367210
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект внеклассного мероприятия по математике "Колесо удачи"

Конспект внеклассного мероприятия по математике "Колесо удачи"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Светловский теоретический лицей
















Дидактическая разработка

внеклассного мероприятия

по Математике «Колесо удачи»

во 2 классе

Учитель: Барбарова А.Л.















2014-2015 учебный год


Цели: развитие навыков сотрудничества, сплочение коллектива, развитие доброжелательности, развитие творческих способностей; расширение знаний по математике; формирование познавательного интереса к предмету; расширение кругозора; формирование умения работать в группах.


Дидактические материалы:

компьютер,

проектор,

демонстрационный экран;

интерактивная презентация со слайдами, заданиями, карточки,

эмблемы,

табло,

звукозапись «Дважды два-четыре».






















Ход мероприятия:

I. Вступительное слово учителя

Здравствуйте! Рада приветствовать участников интеллектуальной игры по математике “Колесо удачи”. (звучит музыка)

Познакомимся с командами:

  1. Название «Плюс», девиз: «Если к улыбке прибавить успех,

Приплюсовать к ним смекалку и смех,

Мы команда хоть куда!

Нас удача ждёт всегда!»

  1. Название «Минус», девиз: «Если вычесть унынье и трусость отнять

Можно названье команды узнать.

Думаем, думаем,

Как учеными стать,

Будем таланты все мы развивать!»


Итак, мы начинаем. Но сначала я напомню правила игры:

  1. Каждому участнику команды в течении 1 минуты будет задаваться вопрос. За каждый правильный ответ команда получает – 1 балл.(+ или -) Если ответ не правильный – может ответить другая команда и если ответит верно, получает 1 балл(+ или -).

  2. За нарушение дисциплины и правил игры команды теряют баллы.

Помогать мне будет _____________, следить за игрой будет наше уважаемое жюри.

    1. Проведение игры

Крутится колесо, участники поочерёдно отвечают на вопросы.

Участникам игры предлагаются следующие категории:

  1. ПОСЧИТАЕМ?


Сколько пальчиков на руках у 4 мальчиков?


Мама купила булочки. За ужином съели половину. Осталось 3 булочки. Сколько булочек купила мама?


Лена купила 1 десяток пуговиц. Две пары пуговиц она пришила на платье. Сколько пуговиц у нее осталось?


Сколько ножек у 2 сороконожек?




  1. РЕБУСЫ


100 ЛБ

100 Л

ЛИ 100 К


3. Логические задачки


Сидят три барана, против каждого барана - два барана, много ль всех?


В классе 25 учеников. Двоих учитель вызвал к доске. Сколько учеников в классе?


Кошка стоит на двух лапах. Весит 5 кг, сколько она будет весить, если будет стоять на четырех лапах?


Одна машина перевозит 3 бетонные плиты. Сколько потребуется машин, чтобы перевести 10 таких плит?



4. Друзья наши - меньшие…


Барбос лает громче, чем Шарик,

А Шарик – громче, чем Бобик,

Кто лает тише всех?


У животного 2 правые ноги, 2 левые ноги, 2 ноги сзади,2 ноги спереди. Сколько всего ног у животного?


Летела стая уток. Одна впереди, две позади; одна позади и две впереди; одна между двумя и три в ряда. Сколько летело уток?


Клетка у кроликов была закрыта, но в нижнее отверстие видно было 24 ноги, в верхнее – 12 кроличьих ушей. Так сколько же было в клетке кроликов?


5. Движение…


К остановке подъехали: троллейбус, трамвай, автобус. В каком порядке они стоят, если автобус-не первый, а трамвай-не третий и не первый?


Шла Маша в город, а навстречу ей три старушки, у каждой по два мешка, в каждом мешке по кошке. Сколько всего человек шло в город?


Поле пахали 6 тракторов. 2 из них остановились? Сколько тракторов в поле?


Летели 3 страуса. Охотник одного подстрелил. Сколько страусов осталось?



  1. Сложные задачки


Если самое большое двузначное число перевернуть, то получится?


Маленькая, хвостатенькая, не лает, не кусает, а из класса в класс не пускает?


В каком числе столько же цифр, сколько букв?


Что за цифра – акробатка? Если на голову встанет, ровно на 3 меньше станет?


    1. Подведение итогов, награждение:


- Итак, ребята наша игра подошла к концу. Сегодня мы снова с вами будто пролистали учебник математики, многое вспомнили, узнали что-то новое, а главное пообщались и положительно эмоционально зарядились. Жюри подводит итоги, называет победителя. Все участники награждаются поощрительными призами.















Общая информация

Номер материала: ДВ-365740

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация