Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект внеклассного мероприятия, посвященного юбилею В.И.Даля, "В поисках живого слова"

Конспект внеклассного мероприятия, посвященного юбилею В.И.Даля, "В поисках живого слова"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

«В ПОИСКАХ ЖИВОГО СЛОВА…»

Сценарий мероприятия, посвященного юбилею Владимира Ивановича Даля, для учащихся 7 классов


Цель мероприятия: знакомство с творчеством писателя, лексиколога, этнографа; воспитание интереса к богатству родного языка.

Действующие лица: 1-й ведущий, 2-й ведущий, учитель, фольклорная группа, подготовленные учащиеся (чтецы, актеры), учащиеся 7 класса, гости.

Выходят двое ведущих в русских национальных костюмах, с хлебом и солью.


1-й ведущий. Душа грустит о небесах,

Она нездешних нив жилища

Люблю, когда на деревах

Огонь зеленый шевелится.


2-й ведущий. То сучья золотых стволов,

Как свечи теплятся пред тайной,

И расцветают звезды слов

На их листве первоначальной.


Учитель: Дорогие друзья, мы пригласили вас сегодня на праздник поэтической культуры русского народа. Все, кому дорого русское слово, с особым благоговением произносят имя В.И. Даля, чей юбилей отмечаем мы сегодня. Даль всю свою жизнь посвятил России, русскому народу, русскому языку, русскому слову, русской культуре.


Подготовленный ученик читает стихотворение В.Рождественского.

Ветшают прадедов слова,
Они уже полузабыты,
Но как извечная трава,
Всё пробивается сквозь плиты.
Кто нынче скажет “окоём”,
Иль “росстани”, иль “первопуток”-
Все, что Толковым словарём
В безвестный загнано закуток?
Слова угасшей старины
Вдали мерцают еле-еле,

А прежде, жизнью рождены,
Они ласкали, жгли и пели.
Они рождались неспроста,
Не прихотью, а волей сердца
Из чернозёмного пласта
Для друга и единоверца.
Но даже в наши времена
Для тех, кто с русской речью дружен,
Не так легко добыть со дна
Родные россыпи жемчужин.

Учитель. Талантлив русский человек, и вечно то искусство, в котором столько поэзии и красоты. А кто же дарит нам эту красоту? Все ценители русского слова, все, кого интересует наш язык, кто хочет постичь его тонкости и тайны, знают имя В.И. Даля.


1-й ведущий. Вл. Ив. Даль (1801-1872) был человеком разносторонним и, по отзывам знавших его людей, чрезвычайно одаренным хирургом, выдающимся писателем. Но в историю русской культуры он вошел как языковед, составитель неповторимого в своем роде «Толкового словаря живого великорусского языка».


2-й ведущий. Даль родился 22 ноября 1801 года в г. Луганске. Отец его происходил из датчан, был хорошо образованным человеком, знал медицину и много языков. Еще до рождения Володи принял русское подданство, был патриотом России и этому учил детей, преподавая им уроки истории и литературы. Мать – наполовину немка, наполовину француженка, знала пять языков. Благодаря матери и бабушке детство Даля было радостным. 


Подготовленный ученик читает стихотворение Б. Ахмадулиной.

Мне родина – Москва, мне горько удаленье
От дома, от родной чужбины пустяков.
Покинутость детей и дружб разъединенье, 
И одиночеств скит – вот родина стихов.
Заслышав зов, уйду, пред утром непосильным,
В угодия твои, четырехтомный Даль,
Отчизны языка всеведущий спаситель, 
Прощенье ниспошли и утешенье дай…

1-й ведущий. В.И.Даль учился в Морском кадетском корпусе в Петербурге. Именно здесь проявился у него интерес к русскому языку: он составил первый словарь, в который входило 34 слова кадетского жаргона. В 1819 году Даль поступил на службу морским офицером сначала на Черноморский, а затем на Балтийский флот. В этом же году Владимир Даль записал свое первое заинтересовавшее его слово “замолаживать”. Это слово произнес новгородский мужик, который вез Даля.


Разыгрывается сценка о начале работы над словарем на пути из Петербурга в Москву.


Ученик 1: В марте 1819 года по дороге из Петербурга в Москву на паре почтовых лошадей ехал молодой флотский офицер. Всего несколько дней назад он закончил обучение в морском корпусе и получил звание мичмана. Служить его отправили на Черноморский флот. Путь предстоял неблизкий.

(Выходит ямщик в тулупе, с кнутом в руках)

Ученик 2 (ямщик): Ну что, барин, будем ехать или еще погреемся?

Ученик 3 (Даль): (застегивая шинель): А доберемся в такую пургу?

Ученик 2 (ямщик): Не сомневайтесь (тычет кнутом в небо). Замолаживает.

Ученик 3 (Даль): Как это «замолаживает»?

Ученик 2 (ямщик): Пасмурнеет. К теплу.

Ученик 3 (Даль): Это что ж, у вас в Новгородской губернии так говорят?

Ученик 2 (ямщик): Так. Небо тучами заволакивается, к ненастью клонит.

(Даль вытаскивает из кармана записную книжечку, карандаш, дует на окоченевшие пальцы и начинает что-то писать. Ямщик уходит)

Ученик 4: Морозный мартовский день 1819 года оказался самым главным в жизни мичмана Даля. На пути из Петербурга в Москву, где-то у Зимогорского Яма, затерянного в новгородских снегах, человек принял решение, которое повернуло его жизнь. Застывшими пальцами исписал в книжке первую страничку. Одна страница – какая малость, но, как говорил Пушкин, “понемногу сокровища растут”. Это было рождение «Толкового словаря».


2-й ведущий. Неоценимые пополнения для словаря приносили и военные походы. “Бывало, на дневке где-нибудь соберешь вокруг себя солдат из разных мест, да и начнешь расспрашивать, как такой-то предмет в той губернии зовется, как в другой, в третьей, взглянешь в книжечку, а там уж целая вереница областных речений”.

Подготовленный ученик читает стихотворение И.А.Бунина.

Молчат гробницы, мумии и кости,-
Лишь слову жизнь дана:
Из древней тьмы, на мировом погосте,
Звучат лишь Письмена.
И нет у нас иного достоянья!
Умейте же беречь,
Хоть в меру сил в дни злобы и страданья,
Наш дар бессмертный – речь.

1-й ведущий. В 1826 году Даль меняет профессию и поступает на медицинский факультет Дерптского университета (ныне г. Тарту.) Именно здесь началась его дружба с выдающимся русским хирургом Н.И.Пироговым. Досрочно завершив образование, двадцатилетний хирург отправляется на русско-турецкую войну. Он не только оперирует солдат и офицеров, но и спасает гражданское население от эпидемии чумы.

2-й ведущий. К этому времени у Владимира Ивановича накопилось столько записей, что чемодан стал тесен, и командование выделило Далю вьючного верблюда для перевозки груза. Однажды верблюд пропал, попал в плен к неприятелю. Даль был грустен: “Я осиротел без своих записей”. Но, к счастью, через неделю казаки отбили верблюда и привели его в лагерь. С тех пор он не расставался с записями, постоянно пополняя их новыми словами. 

1-й ведущий. С 1833 года по 1859 год Даль находится на правительственной службе. Он чиновник в Оренбурге, затем в Петербурге, затем в Нижнем Новгороде. В эти годы приходит к Далю литературная известность. Он знакомится с В. Жуковским, И. Крыловым, Н. Гоголем, В. Одоевским, А. Пушкиным. Известно, что Даль подарил Пушкину сюжет сказки о рыбаке и рыбке. Позже Пушкин подарил Далю свою знаменитую “Сказку о рыбаке и рыбке” с подписью: “ Твоя от твоих. Сказочнику Казаку Луганскому (таков был псевдоним Даля) сказочник Александр Пушкин”.

2-й ведущий. В.И. Даль находился у постели смертельно раненого Пушкина, стараясь облегчить его мучительные страдания. Перед смертью Пушкин подарил Далю свой старинный перстень – талисман с изумрудом.

Разыгрывается сценка «Даль и Пушкин».


Ученик 1 (Даль): С легкой руки Александра Сергеевича я занялся составлением словаря русского языка. Зиму 1837 провел в Петербурге. Как всегда много работал. Однажды вечером ко мне заехал Пушкин.

Ученик 2 (Пушкин): Покажите, покажите, что нового появилось в вашей коллекции.

(Даль показывает ему свои записи. Пушкин берет листок, читает.)

Ученик 2 (Пушкин): Приметы: «Кота убить – семь лет ни в чем удачи не видеть»; «Подавая соль, смейся, не то поссоришься»; «При первой кукушке брякни деньгами, чтобы водились»; «Ложка, забытая на столе, - к гостю» А вот просто слова: «медуница, выступки, калуга, выползина..» Выползина… Это еще что такое?

Ученик 1 (Даль): Выползиной крестьяне называют старую кожу змеи, оставленную ею после линьки.

Ученик 2 (Пушкин): Ишь ты!.. Вот мы пишем, зовемся писателями, а половины русских слов не знаем!.. Ну, брат, а у меня сегодня сюртук новый. Какова выползина! Из этой выползины я еще не скоро выползу! В этой выползине я еще такое напишу!..

Ученик 3: А через несколько дней именно в этом сюртуке Пушкин будет смертельно ранен на дуэли. Он действительно не снял этого сюртука, его спороли с него 27 января 1837, чтобы облегчить смертельную муку от раны. Умирающий Пушкин скажет Далю прерывающимся голосом: «Выползину тоже возьми себе...» На память о Пушкине достались Далю простреленный черный сюртук с небольшой дырочкой внизу живота и перстень с изумрудом, который сам поэт называл талисманом и подарил другу незадолго до смерти.

Ученик 1 (Даль): «…Перстень Пушкина <...> для меня теперь настоящий талисман… Можно подхватить перстень кончиками пальцев, поднести к глазам, заглянуть в чуть продолговатый зеленый камень: камень бездонно глубок, до черноты, и лучист. Так смотрят в глаза… Как гляну на него, так и пробежит во мне искорка с ног до головы, и хочется приняться за что-нибудь порядочное».


1-й ведущий. Заботясь о полезном чтении народа, Даль писал повести и рассказы, очерки, сказки для детей. Он сознательно использовал строй простонародной речи, тон доверительной беседы. Он хотел дать народу полезные для него знания. Вот, например, как выглядит “Таблица умножения” в изложении Даля:
Придет маслёна - будет блин,
Одиножды – один.
Волга Дону пошире,
Дважды два – четыре.
Хлеб жнем, а сено косим,
Дважды четыре-восемь.
Без закваски хлеб не месят,
Дважды пять – десять.


Подготовленный ученик читает стихотворение С.Я.Маршака.

Усердней с каждым днем гляжу в словарь.
В его столбцах мерцают искры чувства.
В подвалы слов не раз сойдет искусство,
Держа в руке свой потайной фонарь.
На всех словах – события печать
Они дались недаром человеку.
Читаю: “Век. От века. Вековать.
Век доживать. Бог сыну не дал веку.
Век заедать, век заживать чужой...”
В словах звучит укор, и гнев, и совесть.
Нет, не словарь лежит передо мной, 
А древняя рассыпанная повесть.

2-й ведущий. И все же смыслом жизни, самым главным для Даля стало составление “Толкового словаря живого великорусского языка”. Долгие годы он мечтал поселиться в Москве, и в 1859 году его мечта сбылась. Владимир Иванович собрал за свою жизнь 200000 слов. Если их просто записать столбиком в тетрадь (без пояснений), то понадобится 450 ученических тетрадей в линейку. Для упорядочения материала Даль склеивал большие коробки, куда складывал длинные листы, написанные в алфавитном порядке. Они складывались на полках - так выглядела рукопись словаря. Он мечтал поскорее пустить свой корабль на воду. Его мечта сбылась.

Демонстрируется видео «Большой иллюстрированный словарь В.И.Даля».


1-й ведущий. Работа над словарем потребовала от составителя энциклопедических знаний. Даль был любознательным и трудолюбивым человеком. Он понимал толк в земледелии и торговле, коневодстве и рыболовстве, судостроении, знал многие ремёсла. Он умел сколотить табурет, выточить на станке шахматы. Построить модель корабля и изготовить тончайшее украшение из стекла, Даль знал 12 языков. Кроме русского, он знал немецкий, французский, английский, а также украинский, белорусский и сербский, владел татарским, башкирским и казахским.

2-й ведущий. “Словарь Даля озаряет нас изобилием добрых слов, сказанных добрыми людьми в добром расположении духа. Надо бы пользоваться ими пошире и почаще учиться у них добру”,- писал В.Д. Берестов. Вот как Даль объясняет слова “добро” и “честь”.
Добро - в вещественном значении – имущество, достаток. ”У них пропасть добра по сундукам”. В духовном значении благо, что честно и полезно, всё, чего требует от нас долг человека, гражданина, семьянина. “ Добрая слава дороже богатства”.
Честь - внутреннее, нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть. Честный человек - прямой, правдивый, неуклонный по совести своей и долгу, надёжный в слове, кому во всё можно доверять.

1-й ведущий. Одновременно с работой над словарем Даль работал и над сборником “Пословицы русского народа”, куда вошли не только пословицы, но и поговорки, скороговорки, загадки. Каждую пословицу он переписывал дважды на узких полосках бумаги, Даль называл их “ремешками”. Один “ремешок” шел в словарь, как пример для пояснения, а другой в тетрадь, предназначенную для сбора пословиц. 180 тетрадей, куда Даль вклеивал “ремешки” - это 180 тем. Среди них “ Ум-глупость”, “Народ-мир”, “Правда-кривда” и т.д.

2-й ведущий. Даль собрал 30130 пословиц. Если склеить “ремешки” друг с другом, получится лента длиною в 7 километров. “Сами того не подозревая, мы пользуемся лишь обрывками пословиц и поговорок, которые в прошлом веке каждый человек знал их в полном, неусечённом виде” (В.Д Берестов). Вот некоторые пословицы в полном виде:
“Гора с горой не сходится, а горшок с горшком столкнется”
“Чудеса в решете! Дыр много, а выскочить некуда”
“Собаку съел, а хвостом подавился”
“Утро вечера мудренее, а трава зеленее”.
“Дорога ложка к обеду, а там хоть под лавку”.

1-й ведущий. После выхода в свет словаря Даль катастрофически стал стареть, бездействие его тяготило, ему все время чего-то не доставало. 22 сентября В.И.Даль умер. Говорят, что перед смертью он позвал дочь и попросил: “Запиши словечко”.

2-й ведущий. “Толковый словарь живого великорусского языка” принес Далю бессмертие. Созданное В.И. Далем иначе как подвигом не назовешь - подвиг всей его жизни. Он собрал слова, которые можно назвать “родные россыпи жемчужин”.
На родине Даля в городе Луганске в честь его названа улица. Здесь, на улице Даля, дом №12, открыт музей писателя. Восточно-украинский Национальный Университет в городе Луганске носит имя В.И.Даля. Мемориальной доской отмечен дом в Нижнем Новгороде, где жил Даль. Мемориальная доска установлена и на доме в Москве, где жил писатель в последние годы жизни. Похоронен Даль на Ваганьковском кладбище в Москве.

1-й ведущий. Из “ Напутного слова” Даля, прочитанного им в Обществе любителей русской словесности при Московском университете, 21 апреля 1862 года: “С языком, с человеческим словом, с речью безнаказанно шутить нельзя; словесная речь человека - это видимая осязаемая связь, союзное звено между телом и духом: без слов нет сознательной мысли, а есть разве одно только чувство и мычание”. “ Вот с какой целью, в каком духе составлен мой словарь: писал его не учитель, не наставник, не тот. Кто знает дело лучше других, а кто более многих над ним трудился; ученик, собиравший весь свой век по крупице то, что слышал от учителя своего - живого русского языка...”

Учитель: Владимир Иванович верил, что люди, которые придут на смену, будут жить счастливее, что они продолжат и улучшат его дело. “Передай заднему мост”,- любил повторять Даль. Всякий человек своим трудом помогает двигаться вперед тем, кто идет следом. Даль утверждал: «Пришла пора подорожить народным языком и выработать из него язык образованный…»

Учитель подходит к столу, на котором размещены словари, пословицы, сказки Даля, и зажигает лампу или свечу.

Звучит «Лунная соната» Бетховена.


Учитель. Ребята! Пусть свет просвещения озаряет ваш путь! Свет – это состояние, противное тьме и мраку. Пребывайте в состоянии света. Помните: ученье – свет, а неученье – тьма. Пусть творческое наследие В.И. Даля освещает Вашу дорогу по стране знаний и помогает бороться с потемками незнания.


Учитель. Как уже было сказано, Даль был разносторонне одаренным человеком. Он был не только лексикографом, но и историком, натуралистом, этнографом. Он вживался в русский быт, изучал обряды, записывал народные песни. Предлагаем вам окунуться в творчество русского народа и немного отдохнуть. Вас ждут игры и конкурсы, а победителей - призы и подарки.

Фольклорная группа проводит лингвистические игры и конкурсы.


Фольклорная группа (по очереди):

Пожалуйста, гости дорогие,

Пожалуйста!

Знания вам да радости!

Давно мы вас поджидаем,

Праздник не начинаем.

У нас для каждого найдется местечко и словечко,

Припасли мы знаний на всякий вкус!

Кому - правда, кому – сказка, а кому - песенка!


1. Скороговорки.

Скороговорки В.И.Даль считал не просто забавой. “Их заучивают, чтобы натореть в чистом и скором говоре”. В книге “Старик – годовик” Даль собрал скороговорки. Объявляем конкурс на лучшее произношение скороговорок.
Сыворотка из-под простокваши.
Говори, говори, да не заговаривай.
На дворе трава, на траве дрова, не руби дрова, на траве двора.
Сшит колпак, вязан колпак, вязан колпак, да не по-колпаковски.
Ткёт ткач ткани на платок Тане.
Лавировали корабли, лавировали, да не вылавировали.
Везёт Сенька Саньку с Сонькой на санках.


2. Словесные игры.

В словаре Даля есть и русские детские словесные игры. Вот одна из них.

После того, как я скажу фразу, вы повторяете: «И я».

- Я пойду в лес.

- И я.

- Найду осину.

- И я.

- Выдолблю корыто.

- И я.

- Налью помой.

- И я.

- Свиньи будут есть.

- … (и ты?)


3. Как пословица звучит на самом деле?
Баба с возу недалеко падает.
Не родись красивой, коли рожа крива.
Смотришь в книгу – ума не надо.
Не плюй в колодец - вылетит не поймаешь.

4. Продолжи пословицу.
Куй железо....
Не зная броду....
Грамоте учиться.....
Береги платье снову.....

5. Собери пословицу (все пословицы разделены на части).
Кто пахать не ленится/ у того и хлеб родится.
Не спеши языком /торопись делом.
Не пеняй на соседа/когда спишь до обеда.
От трудов праведных/не нажить палат каменных.
У ленивого, что на дворе / то и на столе.
На печи лежать /так и хлеба не видать.
Трудовая денежка плотно лежит / чужая ребром торчит
На одном месте лежа / и камень мхом обрастает.
Кто рано встает /тому бог подает
Труд человека кормит /а лень портит
У ленивой пряхи / и для себя нет рубахи
Лентяй праздники знает /да будней не помнит.

6. Собери “рассыпавшуюся” пословицу.
Насмешишь, людей, поспешишь.
“Поспешишь – людей насмешишь”.
Не, рубить, чай, дрова, пить.
“Чай пить – не дрова рубить”.
Потеряешь, за, погонишься, своё, чужим.
“За чужим погонишься, своё потеряешь.”
День, коли, до, нечего, скучен, вечера, делать
“Скучен день до вечера, коли делать нечего”.

7. Сценки с пословицами.

А сейчас посмотрите сценки, в которых использованы пословицы и поговорки, и назовите их.

1 сценка. - Бабушка, пусти гулять…

- А уроки?

- Хочу гулять!

- Разве не знаешь: «Делу время, потехе час»?

- Гулять хочу!

- Ох, внучек, допек ты меня! Придется тебя за ушко да на солнышко.

2 сценка. - Хорошо бы к нам Саша пришел. Помог бы задачу решить.

- Нет, не придет, обидели мы его.

- Говорил я тебе: «Не плюй в колодец, пригодится воды напиться»

- Да, что имеем - не храним, потерявши - плачем.


8. Разберите “ремешки”- пословицы по темам.
Мороз невелик, да стоять не велит.
Красна весна, да голодна.
Лето со снопами, осень с пирогами.
Ученье - свет, а неученье –тьма.
Век живи – век учись.
Слезами горю не поможешь.
Будет и на нашей улице праздник.
Несчастья бояться - счастья не видать.
Завьём горе веревочкой.
Лодырю всегда не здоровится.
Кто не сеет, тот и не жнёт.
Долог день до вечера, коли делать нечего.
Всякое дело мастера боится.
Труд человека кормит, а лень портит.

Темы: “Времена года”, “Наука, ученье”, “Трудолюбие-лень”, “Радость-горе”.

9. Отгадай загадки.

В словаре Даля есть и умная игра, затейливая забава – загадка. Попробуйте и вы отгадать эти загадки.

1. Утка в море, хвост на заборе. (Ковш)
2. Вся дорожка обсыпана горошком. (Звезды на небе)
3. Что растёт без кореньев? (Камень)
4. Сидят кошки, против каждой кошки две кошки. Много ли всех? (Три)
5. У семерых братьев по сестрице. Много ли сестриц? (Одна)

10. Что означают данные слова? (Кто точнее угадает, тот побеждает.)
Авсень (встреча весны)
Вёдро (ясная погода)
Длань (рука)
Желя (печаль, грусть)
Левретка (борзая собака)
Клёвый (хороший, пригожий)
Кондуит (список с отметками о поведении учащихся)
Суседко (дедушка, домовой)
Фаля (простак, разиня)


11. Викторина «Самый внимательный слушатель».
Назовите город, где родился В.И.Даль. (Луганск) 
Какими профессиями владел Даль? (моряк, военный врач, писатель, знаток языка и собиратель слов/лексикограф) 
Каким именем подписывал В.И.Даль свои книжки? (Казак Луганский) 
Сюжет какой сказки подсказал Даль Пушкину? (“Сказка о рыбаке и рыбке”) 
Как называется главный труд всей жизни В.И.Даля? (“Толковый словарь живого великорусского языка”). 
Что означает слово “вёдро”? (Ясная погода) 

12. Хоровод.

В.И. Даль писал, что водить хоровод – это не просто ходить кругами, это еще и петь. И танцевать.


Демонстрируется видео «Хоровод».

Все участники праздника и гости становятся в хоровод.


Учитель. Развеселый наш народ,

Собирайся в хоровод!

Веселей–ко бей ногами,

Бей ногами, пляши с нами!

Все вместе:

Этак! Этак! Да вот так!

Этак! Этак! Ещё так!

Учитель. Ой ли, ой ли, лёли–лёль,

Поплясать ещё изволь!

Все вместе:

Этак! Этак! Да вот так!

Этак! Этак! Ещё так!

Учитель. То ли, сё ли, ну и что ли

Попляши ещё поболе.

Все вместе:

Этак! Этак! Да вот так!

Этак! Этак! Ещё так!


Учитель. Второго Даля, как и второго Пушкина, мы вряд ли дождемся. Во Франции или, к примеру, в Японии составление словарей обеспечено государственной поддержкой, т.к. входит в сферу национальных интересов. У нас лексикография (составление словарей) - это чаще всего удел энтузиастов. И причина тут не только в нашей бедности, но и в том, что всякий замечательный словарь у нас – это авторское произведение. Как роман или поэма. Мы так и говорим: «Посмотри у Даля… Проверь по Ожегову… Загляни в Ушакова… Справься у Фасмера…»
Как и столетия назад, составление словаря в России требует от взявшегося за этот труд не просто времени, а колоссального труда, вложения души, отдачи целой жизни. Не одного упорства, а полного самоотречения, готовности годами жить в забвении. Жить с мыслью, что сделанное тобой, возможно, оценят только потомки…

Подготовленный ученик читает стихотворение М.Матусовского.

То ловишь отзвук древнего напева,
То говор поздних дней.
И слово состоит, подобно древу,
Из веток и корней.
Незыблема его первооснова
На много тысяч лет.
Выходит так, что у любого слова
Есть запах, вкус и цвет.

Слова и фразы нижутся как звенья,
И так растет строка.
И можно различать сердцебиенье Родного языка.
...Сидят теперь четыре института
Над словарем одним,
А Даль все так же нужен почему-то,
А Даль незаменим. 

Звучит «Песня про Даля».

Гости мероприятия получают в подарок буклеты о В.И.Дале.

Использованная литература:
1. Журнал “Читаем, учимся, играем” №9 2006 год
2. Приложение к журналу “Школьная библиотека” серия 2, выпуск 6.М, - 2006 год.
3. В.И.Даль. Толковый словарь живого великорусского языка.4 тома. М. - “Русский язык”1989 год.
4. Даль В.И. Пословицы русского народа. Т 1 и 2. М, - 1996 год.
5. Булатов М.А., Порудинский В.И. Собирал человек слова...: Повесть о Дале. - М.- 1969 год
6. Андреева М. С., Короткова М. П. Владимир Иванович Даль. Выставка в школьной библиотеке. – М.: Школьная библиотека, 2006
7. Ткаченко А. Владимир Даль. – М.: Издательский дом Фома, 2010. – 22 с.




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 28.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров11
Номер материала ДБ-398577
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх