994797
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект внеклассного мероприятия "Правила приличия в житейских ситуациях" (4 класс)

Конспект внеклассного мероприятия "Правила приличия в житейских ситуациях" (4 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Правила приличия в житейских ситуациях.

Цели: Путём оценивания житейских ситуаций сформировать у детей нормы социального поведения. Способствовать формированию навыков эффективного повседневного общения. Развитие коммуникативных навыков общения. Выработка доброжелательного отношения друг к другу.

Ход часа общения.

Эпиграф: «Самая главная роскошь на земле – это роскошь человеческого общения». (Антуан де Сент-Экзюпери).

Сегодня наше занятие будет не совсем обычное. И поговорим мы сегодня о культуре общения и поведения в обществе.

Человек не может существовать один, он всё время находится в системе взаимоотношений с другими людьми. Культура поведения закладывается с самого рождения: сначала в кругу семьи, затем в детском саду, в школе, университете. Вот тут то и начинается самое интересное: чем старше вы становитесь, тем лучше понимаете, кто вам нравится, а кто - нет, с кем бы вы хотели дружить, а с кем – нет. Возникает множество вопросов, связанных с общением в различных ситуациях. Но верно то, что у всех людей есть возможности и способности общаться с другими людьми и кто – то может делать это лучше, а кто – то хуже.

Общение – это взаимодействие людей друг с другом. Общаясь, мы передаём друг другу знания, опыт, делимся впечатлениями и м. д. Есть вербальное общение – это слова, невербальное – выражение лица, жесты, походка, позы тела.

Вопросы для обсуждения:

  1. Всегда ли общение с другими людьми бывает успешным?

  2. Нужно ли учиться общению?

  3. Как вы считаете, для чего это нужно?

Приветствие. Давайте встанем в два круга (внешний и внутренний) лицом друг к другу. И поприветствуем друг друга глазами, головой, руками, словами.

Эти жесты понятны многим людям, говорящим на разных языках, а какие жесты не положены в обществе воспитанных людей?

Нельзя:

  • Хлопать собеседника по плечу.

  • Размахивать руками.

  • Теребить одежду, крутить пуговицы.

  • Чесать голову, ковыряться в носу и ушах.

  • Барабанить пальцем по столу.

  • Трогать лицо руками.

  • Чихать в пространство.

  • Бесцельно вертеть в руках какой – либо предмет.

И так, необходимое соблюдение правил хорошего тона в обществе называется этикетом. Есть правила поведения в гостях, в общественном транспорте, за столом, в театре, в библиотеке, правила беседы по телефону, приёма гостей, общения друзей и м. д.

Сейчас мы постараемся найти ошибки в некоторых ситуациях.

Ситуация 1.

Встречаются два одноклассника. Обмениваются дружескими рукопожатиями в перчатках. (приветствуют, обнажая руки.)

Ситуация 2.

Встречаются Маша и Саша, приветствуют друг друга, при этом у Саши руки остаются в карманах брюк. (мальчики вынимают руки из карманов при приветствии)

Ситуация 3.

Максим и Дима сидят за партой в классе. Входит Настя. Кто должен здороваться первым? (тот, кто вошёл в класс)

Ситуация 4.

Максим и Андрей идут, оживлённо обсуждая фильм. Их обгоняет Милана. Кто первым должен здороваться? (тот, кто обгоняет)

Ситуация 5.

В автобус заходят подружки, и увидев инвалида с интересом и сочувствием разглядывают его. (в общественных местах не принято пристально смотреть на человека, оглядывать его с ног до головы)

Ситуация 6.

Мама с дочкой пришли в гости. Пока взрослые о чем-то беседуют, девочка начала интересоваться сначала содержимым туалетного столика, пробуя всё, затем перешла к ящикам тумбы. (в гостях не рекомендуется открывать ящики шкафов, интересоваться их содержимым)

Ситуация 7.

В дверях сталкиваются два мальчика, одному 8 лет, а другому 10. Кто должен кого пропустить? (кто окажется вежливее)

Блиц опрос.

  1. Кто уступает место в транспорте старшим, родителям с маленьким ребёнком, беременным женщинам. Мужчина или женщина? (оба)

  2. Можно ли, идя в гости, брать с собой чужих людей? (нельзя)

  3. Ходят ли в гости с собакой или кошкой? (нет)

  4. Можно ли уходить домой сразу после обеда или ужина в гостях? (нет, это не прилично)

  5. Вы увидели на улице своего друга, он стоит с незнакомой вам девочкой. С кем в первую очередь вы должны поздороваться? (с другом)

  6. Кто первым выходит из общественного транспорта: мужчина или женщина? (мужчина)

Вот и подошло к концу наше занятие, и мы надеемся, что никогда не исчезнут воспитанные, учтивые и благородные люди, знающие правила поведения в обществе.





Общая информация

Номер материала: ДВ-330691

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.