Конспект внеклассного мероприятия: "Профессия лаборанта-химика".

Профессия лаборанта - химика.

 В современном мире существует более 40 тысяч различных родов деятельности, а только в промышленности и строительстве насчитывается около 3 тысяч профессий, это не говоря обо всех остальных сферах жизнедеятельности. Однако мир профессий далеко не статичен. В нем постоянно рождаются новые, и умирают старые профессии. В среднем жизнь одной профессии длится от 5 до 15 лет. 

Сегодня я познакомлю вас с одной из древнейших профессий, связанной с наукой химией, это профессия лаборанта-химика.

Все мы связываем с химической наукой прогресс в познании окружающего мира, новые методы его перестройки и усовершенствования. И не может быть в наши дни специалиста, который мог бы обойтись без знания химии.

                                                                                Н.Семенов

ЛАБОРАНТ  - научный или технический сотрудник, работающий в лаборатории.

ЦЕЛЬ ЛАБОРАНТА –получение информации о химическом составе или химических свойствах тех или иных образцов жидкостей, газов, паров и твердых веществ.  

 Профессия лаборанта намного древнее многих других специальностей, впервые о ней упоминают в XII веке.

 Истории о первых лаборантах можно встретить ещё в средние века. Так, младшие специалисты английских и итальянских университетов готовили лабораторию перед занятиями со студентами.

Кроме того, ещё тогда существовала огромная конкуренция  в сфере производства парфюмерии, изделий из металла и т.д., и владельцы цехов и мастерских были вынуждены прибегать к помощи лаборантов – фактически подмастерьев.

Сегодня профессия лаборанта востребована на рынке труда и имеет смежные профессии: Лаборант медицинского анализа; Лаборант химико-бактериологического анализа; Лаборант-эколог; Лаборант химии нефти; Лаборант любого промышленного предприятия.

Хороший лаборант должен обладать отличной осязательной и обонятельной чувствительностью, зрительной памятью, точной моторной и зрительной координацией, тонкой способностью различать цвета, а также быть педантичным и очень аккуратным.

Грамотный специалист обязан знать основы химии, внимательно изучить технику безопасности, работу с оборудованием и т.д.

Даже самому квалифицированному врачу для правильного диагноза требуются результаты анализов. Поэтому от работы лаборанта зависит здоровье и жизнь человека.

В основном лаборанты работают в поликлиниках, больницах, исследовательских лабораториях. Обычно лаборанты работают с кровью и продуктами жизнедеятельности человека, но бывают случаи, когда требуется провести анализ пищи, столовых приборов и прочее.

Сдача крови происходит строго в лабораторных условиях. Забор крови осуществляется в утреннее время. Пациент перед процедурой не должен есть, пить и даже жевать жвачку. Для биохимического анализа лаборант берет кровь из вены, а для клинического – из пальца. После забора крови, лаборант тщательно исследует материал. Подсчитав все показатели, лаборант отправляет бланк с результатами анализа в кабинет лечащего врача.

  Люди данной профессии могут найти применение в различных отраслях экономической деятельности. Профессия лаборанта-аналитика предполагает трудоустройство в исследовательских лабораториях, на промышленных предприятиях, а также в службах санитарно-эпидемиологического надзора.

       Работа состоит в проверке качества сырья, используемых для производства материалов, готовых продуктов, а также производственных отходов и выбросов путем химического анализа.

Общим для всех описанных профессий является:

·                   во-первых, доскональное знание законодательства в части

·                   выбранной деятельности, действующих норм и стандартов;

·                   во-вторых, профессионализм и ответственный подход к работе.

Давайте попробуем встать на место химика - лаборанта и провести несколько опытов на распознавание веществ.

1.                 Определите с помощью одного реактива  в какой из пробирок находятся: Na₂CO₃,  AgNO₃,  H₂O.

     Какой реактив возьмем?  HCl

Наблюдаем в пробирке №1 выделение газа, в пробирке №2 выпадение белого творожистого осадка , в пробирке №3  изменений не происходит

2.  От данной колбы потерялась бирка с названием.

Скажите, раствор соли какого металла здесь находится?

Докажите, что это раствор сульфата этого металла.

Назовите формулу этой соли. CuSO₄

В колбе находится раствор сульфата меди (II). Отливаем в пробирку раствор и добавляем раствор щелочи, выпадает голубой осадок, что доказывает наличие соли меди (II). Отливаем в пробирку раствор и добавляем раствор хлорида бария, выпадает белый осадок, что доказывает наличие сульфат-иона.

3. Лаборант в одну пробирку налил щелочь, а в другую кислоту.

Помогите ему определить, где находится щелочь, а где кислота.

Наблюдаем в пробирке №1 малиновую окраску после добавления фенолфталеина, а во второй не наблюдаем изменение окраски, что говорит о том, что там налита кислота, а в пробирке №1 налита щелочь.

В заключении хочется сказать, что в настоящее время существует огромное количество профессий. Вам, молодым, умным, смелым и настойчивым, должна покориться жизнь и принести успех, признание и огромное чувство радости и удовлетворения от того, что вы будете делать для себя и людей.

Ваше будущее в ваших руках!

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие по химии "Профессия лаборанта-химика" имеет профориентационный характер. Оно знакомит учащихся, начинающих изучение предмета Химия, с профессиями, которые требуют знаний этой области знаний.

По ходу, идет проверка умения применения учащимися тех знаний, которые они получили на уроках, в виде ответов на вопросы после проведения демонстрационных опытов.