Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект внеклассного мероприятия "Прощай 1 класс! Здравствуй, лето!"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Конспект внеклассного мероприятия "Прощай 1 класс! Здравствуй, лето!"

Выберите документ из архива для просмотра:

3.29 МБ Владимир_Шаинский_-_Чему_учат_в_школе_(-).mp3
6.35 МБ Презентация2.ppt
68.5 КБ Сценарий.doc
5.62 МБ загорелся заискрился.mp3
4.21 МБ зайка моя.mp3
1.9 МБ кикиморы.mp3
3.9 МБ круто ты попал.mp3
1.59 МБ первоклассник.mp3
5.04 МБ первоклассница минус.mp3
1.24 МБ песенка о лете.mp3
12.93 КБ приглашение.docx
523.93 КБ фанфары.mp3

Выбранный для просмотра документ Презентация2.ppt

библиотека
материалов
Первоклассники .
Первоклассники .
14 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Первоклассники .
Первоклассники .
Описание слайда:

Первоклассники . Первоклассники .

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Сценарий.doc

библиотека
материалов

Сценарий «Прощай 1, здравствуй, лето!».


Сценка о школе

Автор: Расселись ребята на лавочке в ряд

И тихо о школе втроём говорят.

Наташа: - Мне нравиться школа

Автор: Наташа сказала.

Наташа: - Всю жизнь я о школе мечтала.

Саша: - Учитель мне нравится

Автор: Саша сказал.

Саша: - Он строгий, каких я ещё не видал.

Лена: - А мне…

Автор: Чуть подумав, промолвила Лена.

Лена: - Мне нравиться больше всего перемена.

Все: - Перемена?

Лена: Да- да. Перемена! Перемена!

Под музыку входят дети.

Учитель:

В нашей жизни бывают

Даты разные –

Те, что долго не забываются

И…не очень важные.


Но сегодня дата особенная,

Она касается нас всех –

Первый год учёбы в школе,

Это так важно,

Так важно для нас всех!

                                    На первый взгляд немного – 1 класс,

                                    Но сколько радостей и бед здесь пережито,

                                    Встреч, расставаний, над собой побед!

                                    А сколько радостных и горьких слёз пролито!

                                   

И в этот праздничный день

                                    Мы собрались, чтоб снова встретить

                                    Тех, кто вошёл в историю теперь,

                                     И кто трудом день нынешний наполнит!

Дети: Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит у нас в классе звонок.
Мы сумки под мышку и мчимся в припрыжку
И дружно шагаем за школьный порог.

Качаются клены, шумят тополя
И значит все это, что начато лето,
Что нас ожидают леса и поля!

Умеем читать, умеем считать,
Умеем на карте и Минск показать!
Мы с песней веселой простимся со школой,
Чтоб осенью в школу вернуться опять!

Дети (поют «Песню первоклассника»)

 Автор текста (слов):Георгиев Г.  Композитор (музыка):Ветров В. 


1.На асфальте дождик пляшет,

Город кутает туман.

Только это мне не страшно

Я шагаю в школу важно.

Я не просто первоклассник,

Я отважный капитан.  (2 раза)


2.Каждый день я открываю

Много новых книг и стран.

Каждый день пишу. Читаю

В море знаний уплываю

Я не просто первоклассник,

Я отважный капитан.  (2 раза)


3.Вот звенит звонок упрямо

Мне сигнал к отплытью дан.

До свиданья, папа, мама,

Буду я примерным самым.

Я не просто первоклассник,

Я отважный капитан.  (2 раза)


Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс.

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз!


У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс!

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.



До свидания, первый класс!

Это, кажется про нас!

Давайте песенку споем

Про класс и школу, где живем!

Песня Буквы разные писать.


Учитель. –Что же на свете трудней всего?


Ученица– Труднее всего, труднее всего…

Учиться в первом классе.

Выходит Лето, обходит детей, встает в центре зала.

Лето:

Здравствуйте, мои друзья!
Как радо встречи с вами я!
Подросли, большими стали,
Скажите, вы меня узнали?

Дети:

Да!

Лето:

Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою.
Я реки согреваю,
Купаться приглашаю,
И все вы любите меня за это.
Ну, скажите, кто я?

Дети:

Лето.

Лето:

Как весело у вас, поете, наверное, подарков ждете?

Дети:

Да!

Учитель:

Мы все хорошо трудились весь этот год: и дети, и родители. Успешно его закончили, думаю, что наши дети и родители заслужили подарки.

Лето:

Ой, а подарки-то пропали?!

Учитель (достает из корзины мухомор):

Опять проделки Кикиморы.

Это злобная Кикимора 
Перепутала все тут. 
Буквы многие украла, 
Сказки все перемешала. 
Отгадайте все загадки и не забудьте автора.



Сказочная разминка:

1.В этой книжке – именины,
Много было там гостей,
И на этих именинах   
Появился, вдруг, злодей.  
Он хотел убить хозяйку, 
Чуть ее не погубил.
Но коварному злодею
Кто-то голову срубил.
(К. Чуковский «Муха-Цокотуха»)

2.Появилась девочка в чашечке цветка,
И была та девочка чуть больше коготка.
В ореховой скорлупке та девочка спала,
Вот какая девочка, как она мала!
Кто читал такую книжку,
Знает девочку малышку.
(Г.Х. Андерсен «Дюймовочка»)

3.Кто-то за кого-то зацепился крепко: 
–  Ох, никак не вытянуть!     
– Ох, засела крепко!            
Но еще помощники скоро прибегут…    
Победит упрямицу дружный общий труд! 
(р.н.с. «Репка»)   

4.Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кровати, три подушки.
Узнайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(р.н.с. «Три медведя»)

5.Скорей бы приблизился вечер                              
И час долгожданный настал,                             
Чтоб мне в золоченой карете                             
Поехать на сказочный бал.                                 
Никто во дворце не узнает,                                 
Откуда, и как я зовусь,
Но лишь только полночь настанет,                                              
К себе на чердак я вернусь.
(Ш. Перро «Золушка»)

6.А теперь про чей-то дом
Разговор мы поведем.
В нем богатая хозяйка припеваючи жила
Но беда пришла нежданно –
Этот дом сгорел дотла.
(С.Маршак «Кошкин дом»)

Молодцы, ребята! Много сказок вы знаете.

Лето:

Нужно в дорогу собираться. Путь не близкий.

Мне богатыри нужны.

Учитель:

Есть у нас четыре молодца: Серёжа и Никита, Дима и Артём.

Лето:

А что они умеют?

Мальчики (в кепках с цветочками, в руках бубны и другие музыкальные инструменты):

Строго нас судить нельзя.
Расскажем каждый про себя.


Дима:

Я веселый парень - Дима,
Кого хочешь, развлеку.
Есть один лишь недостаток:
Будешь плакать - убегу.


Серёжа:

Ты, девчоночка, не плачь,
Я - Серёжа, я - силач.
Тебя буду защищать,
Не позволю обижать.


Никита:

Настас я Никита —
Разхороший парень.
Хоть и ростом очень мал,
Но в делах всегда удал.


Артём:

Я соколик Артём,
Круче чем Столлоне.
Разнесу все в пух и прах.
Скроются вороны.


Мальчики:

Про себя мы рассказали,
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.

Лето:

Вот какие у нас богатыри-удальцы. В путь! Но для начала давайте подберём обувь.

Конкурс "Найди башмак".(Проводит Лето)

Ученики делятся на две команды и выбирают капитанов. Участники снимают обувь с одной ноги и складывают ее в центре класса. (Туда можно положить и лишнюю обувь). Задача капитанов - быстро найти обувь своей команды и обуть игроков. Побеждает команда, которая первой окажется в обуви.

Лето: Обулись, теперь можно отправляться в дорогу. А идти веселее с песней.

Споем песенку  «Идём в школу» на мелодию песни «Круто ты попал…».

Отчего так всё красиво

И гостей не сосчитать.

Все девчонки нарядились

И мальчишки им подстать.

Здесь не бал и не тусовка

Не всемирный фестиваль

1 класс закончил школу –

Подарите нам медаль.

Двери школьные сегодня

Открываются для нас.

Первый раз идём мы в школу,

Поступаем в первый класс.

 Позабыли мы про мячик

И про игры во дворе.

Мы рассмотрим хорошенько

Все картинки в Азбуке.

        

Припев:

Дружно мы пришли в первый класс

В первый раз,

Чтоб умнее стать и всё понимать.

В первом классе всё в первый раз,

В первый раз
         Вот он и сложнее – первый раз!

Припев:

2.Мы детишки первоклашки - это поняли давно,
В первом классе на уроке веселее, чем в кино!
Я домой иду веселый, в дневнике высокий балл,
Это значит - в нашу школу ты попал и я попал.

И на школьную программу четырех хватает лет,
Отдавай скорее, мама, ты нас в университет.
В первом классе почему-то на учебу я запал,
И родители сказали: "Круто, круто, ты попал".
Круто ты попал в первый класс, ты учись,
Скоро будешь очень умным у нас!

Учитель:

Пока песенку пели, к лесу и подошли.

Лето: Вы все такие весёлые, а мне почему – то так грустно. Столько принцев, принцесс, королей, сказочников, факиров и другого люда пытались меня развеселить, но ничего у них не вышло. Может быть, вы попробуете?

-Мне нужно будет 5 самых весёлых, смелых и умелых из вас. Сейчас я раздам вам карточки, на которых написаны названия животных, которые живут в моей стране, а вам нужно будет без слов, а только при помощи жестов их изобразить.

(Дети по очереди выполняют задание).

Лето: - Ой, ребята, насмешили меня! (смеётся). Благодарю вас! Удачного путешествия!

Дети:

Хорошо в лесу зеленом!
Травы стелются ковром.
А резные листья кленов
Укрывают нас шатром.

Мы идеи лесной тропою,
Смотрим мы по сторонам —
Пахнет травами и хвоей,
Блики бродят по стволам.

Мы зайдем в смолистый ельник,
Где и в жаркий полдень тень,
Там заметим муравейник
И большой замшелый пень.

Огонечки земляники
Зажигаются в траве.
Золотою рябью блики
Пробегают по листве.

Скоро выйдем на опушку,
Сядем на упавший ствол
И послушаем кукушку,
Поглядим на танцы.


Восточный танец.

Звучит музыка песни «Зайка моя» и появляется Скука Зелёная. Её играет мальчик. Он одет небрежно: один ботинок завязан, другой без шнурков, волосы взлохмачены. Напевая и пританцовывая, Скука Зелёная ходит вдоль детей.

Скука Зеленая

Жвачка моя – я твой фантик.
Кукла моя – я твой бантик.
Лейка моя – я твой зонтик.
«Фанта» моя – я твой ротик.
Я уроки не учу,
Скукой маяться хочу,
Потому что только, только
Лень мне по плечу.
Я гуляю целый день
Буду я тупой, как пень,
Потому, что на меня с утра напала лень.
Я ночами классно сплю,
Ведь уроки не учу и не хочу!

Скука Зеленая (удивлённо)

И зачем вы тут собрались?
Вам не лень?
Лучше поваляться на диване…
Зачем воспоминания?
Да что в них толку?
Ведь одни хорошие,
А другие, жуть какие не приятные! Бр-р-р-р!
(задумчиво) А что вспоминать-то будете?

Учитель. Как читать учились!

Скука Зеленая (протяжно) Читать, писать – так это трудиться надо?

Ученик. Конечно! Целый год упорно сражались, осваивали учёные премудрости.

Скука Зеленая. Это тяжело.

Ученик. Нет, Скука Зеленая, ты ошибаешься, ведь без труда не вытащишь и рыбку из пруда!

Скука Зеленая. В магазине можно купить!

Ученик. В каком?

Скука Зеленая. В рыбьем!

Ученик. А как ты узнаешь его?

Скука Зеленая. По запаху!

Ученик (ехидно) 

А обувь где будешь брать?
Её по запаху не найдёшь.
Читать вывески надо уметь!

Скука Зеленая. А как этому научиться?

Ученик. 

Садись-ка к нам, друг любезный!
Преподнесём урок полезный.
И ты поучишься у нас.

Скука Зеленая садится рядом с детьми, развалясь сидит на стуле. 

1. Надо дружить с грамматикой,
Учить правила, и если не лениться,
Можно всему, всему научиться.

2. Ученик ты будешь славный,
Коль начнёшь писать с заглавной
И возьмёшь в соображенье
Точкой кончить предложенье.

3. В сочетаниях ЖИ-ШИ
Только И  всегда пиши.
В сочетаниях ЧА-ЩА
Пишем только букву А.
В сочетаниях ЧУ-ЩУ
Пишут только букву У.

Учитель: Давайте, ребята, проверим ваши знания, и покажем, чему научились за год.

1. Я буду показывать карточки со словами в единственном числе, а вы мне называйте во множественном. Например: плот – плоты. Слайд 8

Крот – кроты, рука – руки, мука – мука, грек – греки, узбек – узбеки,  человек – люди,  житель – жители, любитель – любители, учитель – учителя.

2. Грамматическая арифметика.

Я буду показывать на карточках слова и называть математическое действие которое вы должны будите выполнить с этим словом. А вы называть новые слова, которые у вас получатся, при выполнении этого действия.

4 – 1 =                  Беда (еда)                            бусы (усы) Слайд 9
                             роса (оса)                             залы (зал)
                             уход (ход)                            угол (гол)
5 – 1 =                  рыбак (рыба)                         точки (очки)
                             удача (дача)                         банка (банк)
                             ябеда (беда)                         сурок (урок)
7 – 2 =                  букварь (буква)
                             дудочка (дочка)
                             ярмарка (марка)

Скука Зеленая. Ух, ты. А у вас в школе весело. Можно и мне с вами?


Кикимора:

Ку-ку, ку-ку! Кукушку они слушать пришли, танцы смотреть. Здрасьте, для начала!
Вы, конечно же, меня узнали.
Кикимора болотная я.
Целый год я наблюдала,
Как живете вы, друзья!
В класс какой вы перешли?

Дети:

Во второй!

Кикимора:

Какой второй? Вы что, ребята?
Туда еще вам рановато!
Хоть целый год вы проучились,
Но ничему не научились!

Дети:

Научились!

Кикимора:

Ой, да все вы врете —
Ничего вы не можете.
Или можете? Забыла,
В школе я давно училась.
Министр образования
Прислал меня с заданием:
Проверить тут, пронюхать там
И всем поставить двойки вам!
Я экзамен проведу!
Что не знаете, найду!
Докажу, что зря старались, —
Лучше бы в саду остались!

Учитель:

Испытай нас, если не веришь, и подарки верни.

Кикимора:

Так и быть, если с заданиями справитесь, двойки ставить не буду и ваше богатство отдам, а если не справитесь - двойки обеспечены и детям, и родителям и никаких подарков! Посмотрим, какие вы ученики? Итак, задание первое. Смотрите внимательно, отвечайте без промедления.

1. Ёжик по лесу шёл, 2. Раз к зайчонку на обед

На обед грибы нашёл. Прискакал дружок – сосед.

2 - под берёзой, На пенёк зайчата сели

3 – у осинки. И по 5 морковок съели.

Сколько их будет, Кто считать, ребята, ловок?

В плетёной корзинке? Сколько съедено морковок?


2. 10 морковок весят 600г, 8 свёкл весят 2кг, 4 редьки – 1,5кг. Сколько весит 1кг селёдки? (1кг)

3. Сколько ножек у двух сороконожек?(80)

4. Сколько ушей у 7 мышей?(14)

5. Сколько хвостов у 5-ти слонов?(5)

6. Что тяжелей кг железа или кг ваты?(Одинаково)

7. Логические концовки (продолжите предложения):

- Если стол выше стула, то стул... (ниже стола).

- Если два больше одного, то один... (меньше двух).

- Если Саша вышел и дом раньше Сережи, то Сережа... (вышел позже Саши).

- Если река глубже ручейка, то ручеек... (мельче реки).

- Если сестра старше брата, то брат... (младше сестры).

- Если правая рука справа, то левая ... (слева).

Кикимора : Проведем игру «Напиши цифру на спине».

Игроки стоят в колонну по одному. Первый игрок берет карточку с цифрой и пишет эту цифру на спине второго игрока. Произносить слова нельзя, но можно кивнуть головой – «понял» или «не понял», если непонятно, написать еще раз. Итак, какая команда быстрее?

Кикимора. Молодцы. Справились мы с заданием. 

1-й ученик: Да, бедные наши мамы и папы!
2-й ученик: А чего это они бедные? 
1-й ученик: Сидят, смотрят на нас и, я заметила , плачут! 
2-й ученик: Плачут? Так это им на сцену хочется! Давай им дадим такую возможность? 
1-й ученик: Ладно , пусть поиграют. Когда ещё у них такая возможность будет! 

Конкурс для родителей. 

1. Какой цветок вручили чемпиону? (пион) 
2. Как называется блюдо, которое приготовила стряпуха? (уха) 
3. Как называется водоём, у которого растёт гречка? (речка) 
4. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено) 
5. Название какого города состоит из имени одного мальчика и ста девочек? (Севастополь) 
6. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник. 
7. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок? 
8. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка? 
9. Как зовут директора школы? 
10. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок? 

1-й ученик: Видишь, какие у нас родители? Всё про нас знают, во всём хотят помочь. 

2-й ученик: Мы их очень любим и хотим, чтобы нашим мамам и папам хотелось быть с нами всегда, вот так, как сегодня!

Кикимора:

Ладно, ладно. Последнее задание. Объявлений в лесу нынче, как у вас в газете "Из рук в руки". Отгадаете, кто писал их, получите свои сюрпризы.

На карточках написаны объявления для родителей (2, 4) и для детей (1, 3).

Что-то скучно стало одному выть на луну. Кто составит компанию? (Волк)

Помогу всем, у кого сломался будильник. (Петух)

Надоело ползать, хочу летать. Одолжите крылья. (Гусеница, червяк, змея, уж)

Всем, всем, всем! У кого возникла надобность в рогах. Раз в год обращайтесь ко мне. (Лось)

Кикимора:

Молодцы! Всё вы знаете, всё умеете! Но подарки отдавать жалко.

Учитель:

Ну, Кикимора, справились мы со всеми заданиями, стихи тебе читали, песни пели. Верни нам, пожалуйста, наши подарки.

Кикимора:

Да, ничего другого не остается. Не думала я, что дети и родители всё знают и умеют. Получите ваши подарки.

Учитель зачитывает благодарственные письма родителям, поздравляет детей, вручает им открытки.

Дети:

Первый класс! Первый класс!
Год назад ты принял нас,
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.
Пусть спокойно в нашем классе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денек!

Все вместе поют заключительную песню . «Зажигаются звёзды».

     Вот и закончился ваш первый учебный год в школе!

     Он был для вас и вашей семьи непростым!

     Утренний подъём, когда так хотелось ещё минуточку полежать; уроки, на которых нужно было много работать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом 2014-2015 учебном году, когда вы стали  ШКОЛЬНИКАМИ, ПЕРВОКЛАССНИКАМИ!

     ВАМ  было очень трудно, но вы были не одиноки. Рядом были любящие папа и  мама, ваши родные, ваши братья и сестры, бабушки и дедушки. Они надеются на вас, они доверяют вам, они любят вас и ждут, что вы оправдаете их надежды.

     Вы – молодцы! Вы многому научилась, многое  узнали  и открыли для себя. Но самое главное, скажу я вам– это верить в свои силы и сохранить желание быть умными  и добрыми, сильными и смелыми всегда, в любой момент вашей жизни.

     Будьте  такими ! Не бойтесь делать ошибки, стремитесь быть самыми  лучшими  в глазах тех, кто вам дорог и кем вы любимы!

     Я надеюсь на вас  и верю, что мои ожидания не напрасны!

                                        Ваш учитель:

                             Кузниченкова Светлана Васильевна


Выбранный для просмотра документ приглашение.docx

библиотека
материалов

hello_html_63ec1db2.gifhello_html_m7e711cce.gif




















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.08.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров285
Номер материала ДA-001773
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх