Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект внеклассного мероприятия "Русская народная песня - душа народа" (2 класс)

Конспект внеклассного мероприятия "Русская народная песня - душа народа" (2 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


Внеклассное мероприятие во 2А классе

"Русская народная песня - душа народа"

Цель:

 

- воспитание любви к своей земле, к своему народу;

- приобщение к истокам культурных традиций русского народа;

- пробуждение интереса к русскому фольклору, старинным русским праздникам, песням.


Задачи:

- формирование у детей чувства причастности к духовному наследию прошлого, чувства соприкасания с ним,

- пробудить чувства любви к Родине,

- знакомить детей с устным народным творчеством и народно-декоративным искусством,

- воспитывать у детей любовь и уважение к традициям своего народа, укладу жизни, к своему родному краю,

- формирование нравственных качеств для установления позитивных межличностных отношений,

- создание благоприятного психологического климата в  классе, сплочение  коллектива,

 - в системе внеурочных комплексных мероприятий  познакомить с русскими  старинными праздниками, с русскими народными песнями  и  играми,

 - развитие творческих способностей учащихся  в разучивании русских народных песен.



Ход мероприятия "Русская песня - душа народа"


  1. Печенкина

Добро пожаловать!

Всех привечаем, всех встречаем.

По обычаям по русским

От души поклон вам низкий.

С добрым словом и с любовью,

И с хлебом-солью.

Старикова

Мы спешим сказать вам - здравствуйте!

Чтоб пожелать здоровья доброго.

Мы спешим сказать вам - благости!

Чтоб пожелать вам счастья нового.

Устинкин

А вы, дорогие гости,

Не стойте у дверей

Заходите в класс скорей

Песни русские народные

Мы будем вспоминать

А гости дорогие нам будут помогать.

(Звучит русская народная песня «Рады мы вам…»)

2.


Учитель

-Ребята, перед началом нашего праздника давайте вспомним

- В как называется страна, в которой мы живем? (Россия)

- что можно сказать о населении нашей страны?

-А люди какой национальности составляют большинство? (русские)

-Давайте вспомним (говорили на уроке окр мир) что отличает один народ от другого? (культура, традиции и национальный язык).

- Какие русские традиции вы знаете?(пасха, масленица, рождество, крещение, сватовство).

-Совершенно верно. Много у русского народа добрых и славных традиций, которые люди не забывают и продолжают чтить и соблюдать.

- Сегодня мы вспомним одну добрую русскую традицию - это русская народная песня. Ни один праздник не обходился на Руси без песни - без русской народной песни. Песни сопровождали людей и в горе, и в радости.

-У нас сегодня в гостях – русская песня.


Ученик Рыжова

Веселая и грустная,

Здравствуй, песня русская! 

В ногу с песней идут солдаты,

С нею крепче спят ребята.

В Новый год, и в День рожденья,

И в кругу своих друзей

Без нее не обойдешься –

С песней праздник веселей.

Учитель

  • Славилась песней земля Русская, всюду и всегда пели её люди — на работе, в поле, на праздниках, на свадьбах, посиделках.

  • Старинные песни передавались из уст в уста. Много русских народных песен знали и пели наши прабабушки, бабушки. Знают наши бабушки и дедушки, наши мамы и папы.

-А вы знаете русские народные песни? Давайте послушаем одну из них.


Исполнение песни « Вижу чудное приволье »

Учитель

Представьте, что мы с вами собрались на околице, Ребята, а вы знаете, что такое околица? (Околица – это край деревни.) Вот мы с вами собрались на околице у крайней избы, чтобы попеть, поиграть, хороводы поводить, поговорить о народной песне.

Ученик Гришин

Как по улице за околицей

 Не тяжел жемчуг рассыпается 

 Чистым золотом разгорается

 То велик хоровод собирается. 

Исполняется песня «Как у наших у ворот»

(В конце хоровода появляется хозяюшка (Настя) и наблюдает за детьми.) 

Учитель: Извините нас, уважаемая хозяюшка, мы вас не потревожили?

Хозяйка (Настя). Нет, вы мне не помешали. Здравствуйте, красны девицы и добры молодцы. А зачем же вы здесь собрались?

Дети. Чтобы попеть, поиграть, хороводы поводить.

Хозяюшка (Настя): В старину у русского народа была традиция: вечерами после работы или в праздники выходили люди на околицу, за деревню на народное гуляние, попеть, поиграть, хоровод поводить. Во время гулянья веселили люди друг друга смешными стихами да песнями.

Учитель: Ребята, а ведь мы с вами тоже знаем как называют у русского народа веселые, смешные стихи (потешки, небылицы), а веселые шутливые песенки (прибаутки)? Давайте-ка, вспомним какие-нибудь.

(Дети читают то, что учили на лит. чтении)

Ведущая. Есть также пословицы и поговорки о песне.

Дети. Без песен мир тесен.

          С песней дружить – и в бою не тужить. 

          Всякая птица свои песни поет. 

          Песни петь надо уметь. 

          Хорошему делу – хорошая песня. 

Хозяйка (Настя). Ребяточки, а вы обратили внимание, какая красивая березонька растет на поляне?



Береза, моя березонька,

Береза моя белая,

Береза раскудрявая.

Стоишь ты, березонька,

Посередь долинушки.

На тебе, березонька,

Листья зеленые.

Под тобой, березонька,

Трава шелковая.

Вокруг тебя, березонька,

Красны девицы да Добры молодцы,

Гуляют, песни поют

Да хороводы водят.



Учитель. Много песен хороших есть у русского народа, но лучше, чем «Березонька», нет в мире хоровода.

Исполняется песня «Во поле береза стояла». (хоровод)

Учитель. Есть песни, в которых матери учили дочерей выполнять домашнюю работу, рукодельничать.

А мальчиков учили отцу помогать и в поле, и в мастерской, и в кузнице.

(Двое детей подходят к панно, на котором изображена кузница, берут треугольники с разной высотой звучания, отбивают ритм, имитирующий перестук молотков в кузнице.)

Хозяйка. Слышите веселый перезвон? Это на краю деревни с утра до вечера работают, стучат молотками кузнецы.

Чтение стих. В ролях Серебрянский – Краснокутский



- Эй, кузнец, молодец,


Захромал мой жеребец.


Ты подкуй его опять!






- Отчего не подковать


Вот гвоздь, Вот подкова.


Раз, два И готово!


Исполнение русской народной песни «Во кузнице»


Хозяйка (Настя). Как славно работают кузнецы! Недаром говорится, что с песней любое дело спорится.

Учитель. Кто с солнцем встает да песни поет

                 Тот будет весел весь день напролет. 

Учитель: Вы, наверное, слышали выражение «модная песня». Так говорят о песне ставшей популярной, известной. Правда, мода скоро проходит, и такие песни забываются, но есть такие песни, которые не подвластны изменчивой моде. Их пели наши предки, и будут петь потомки, эти песни русские народные. Они находят отклик в душах людей, так как выражают их чувства и мысли.

Хозяюшка. А не споешь ли ты нам песню, а мы послушаем.

Выступление Насти «Ягодка»

Учитель: Русский народ гордится своими традициями и песнями.

Кучумов

Как затянет, как зальется

Песней русскою народ.

И откуда, что берется?

Прямо к сердцу так и льнет!

Хозяюшка. Ребята, порадуйте и вы меня своей песней. Посмотрите что я для вас приготовила.

(Под песню «Коробейники» Настя предлагает товар: ложки, бубны, трещотки, свистульки. Дети разбирают инструменты и играют русскую народную песню «Ах в , сени»

Учитель Много чего можно увидеть на русских праздниках, но всегда, и везде народные праздники сопровождала русская песня, которая согревала, печалила, веселила русских людей.

Здобнова

Где песня льется,

Там легче живется!

Есть таланты на Руси,

Говорю уверенно.

Раз народ еще поет –

Знать, не все потеряно.

Учитель: Мудрый русский народ сочинил  множество  песен — самых разных: веселых и грустных. В каждом краю, в каждом селении народ слагал свои песни. Сейчас мы услышим песню, которую пели на Рязанской земле. «Рязанские прибаутки».

Выступление Насти «Рязанские прибаутки»


Эй, девчушки-хохотушки,

Затевайте-ка частушки, 

  Запевайте веселей

Чтоб порадовать друзей. 

Частушки:

Петушок, петушок,
Запевай частушки.
Ты горланишь хорошо,
Подпоют несушки.
Несушки, несушки, 
Курицы-подружки.

Наш баран богатый барин.
Он себе обновку справил.
То ли шуба, то ль кафтан,
Не поймет теперь и сам!

Как по саду-огороду
Любит козочка гулять.
После этого похода
Урожая не собрать!

Я гусыня бедная,
Как копейка медная.
По селу хожу босая,
Пух на зиму запасаю.

— Га-га-га, — распелся гусь.
Я лисичек не боюсь.
Всех лисичек на весу
Я в корзинке унесу!

Я корова хоть куда!
Как венец мои рога.
Кто меня проведает,
Молочка отведает!

У дверей на сундуке
Сидит Попка в колпаке.
Как напялили колпак –
Сам себя назвал «дурак»!

Ай да серенький коток
Пошел к речке под мосток,
В воду хвостик опустил,
Кошкам рыбы наловил!

Я сидела на печи,
Сторожила калачи.
А за печкой мышки
Сторожили пышки.

У меня на сарафане
Петушки да петушки
В целом мире нету краше
Моей милой бабушки!

У моей у бабушки
Новый фартук яркий.
Принимай, бабулечка,
К празднику подарки!

Я весь день страдать готов
Без твоих без пирогов.
До того я настрадался,
Один нос большой остался.

Говорю я бабушке:
«Шибко вечером не пой!
Как услышу голос твой,
Сей же час бегу домой!»

Ой, да, бабушка моя,
Ой, да боевая:
Столько знает анекдотов,
Сколько я не знаю!

Я-то в бабушку пошла,
Весела да удала:
Я своим курносым носом
Два десятка извела!

Я на бабушку похожа,
Я — неугомонная.
А моя бабулечка
Самая весёлая!


Кучумов

Россия, Россия - края дорогие!

Здесь издавна русские люди живут

Они прославляют просторы родные,

Раздольные русские песни поют.


Учитель

Русская песня – это живое творчество русского народа и, покуда она будет жить, будет жить наша великая русская культура и традиции.


Чуфистова

Посиделки, вечеринки,

Звезды в праздничной выси.

Это русские картинки

Нашей жизни на Руси.

Выгузов Егор

Жизнь такая – не иная.

Не заморская, чужая,

Это наша сторона!

Лиманова

Все, что было, вспоминая.

Пусть живет страна родная,

Очень русская, земная,

В мире лучшая страна!

Смирнова

Праздник наш уже кончаем. –

Что же нам еще сказать?

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать

Не болейте, Не старейте.

Не сердитесь никогда

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда.


Звучит песня «Сторонка русская».

(Мы танцуем)



Краткое описание документа:

В рамках работы над инновационным проектом «Формирование социально – активной личности учащихся посредством использования этнокультурных компонентов в образовании», я разработала и провела внеклассное мероприятие «Русская народная песня – душа народа».

Разработка и подготовка данного мероприятия потребовала большой работы. С детьми разучивались народные песни, составлялись анкеты и проводилось анкетирование людей разных возрастов с целью узнать их отношение к народным песням, а также, поют ли они народные песни дома, в кругу семьи, в гостях.

В результате, мероприятие прошло на высоком уровне в рамках школы и на уровне города. Были использованы различные виды деятельности6 бесе5да, пение, игры, игра на народных инструментах, инсценировка, хоровод и др. Но самым главным результатом было отношение моих учеников к затронутой теме.

Ребята не только продолжат петь разученные народные песни, но и знакомят всех с новыми. Очень радует тот факт, что русские народные песни вызывают у них чувство гордости, уважения.

Таким образом, внеклассное мероприятие «Русская народная песня – душа народа» выполнило свои задачи и, я думаю, надолго оставила в детских сердцах свой неповторимый след.

Общая информация

Номер материала: 276703


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»