Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Английский язык КонспектыКонспект внеклассного мероприятия "Save the Raven" (5 класс)

Конспект внеклассного мероприятия "Save the Raven" (5 класс)

Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
библиотека
материалов

Конспект внеклассного мероприятия по английскому языку для 5 класса “SAFE the RAVEN



Авторы: Тарасова Т.С., Сомсикова О.А., Глух Г.В.

Класс: 5

Возраст обучающихся: 10-12 лет



Тема: «Safe the Raven»

Цель: создание условий для повышения интереса учащихся к изучению английского языка

Задачи:

Образовательная:

- обобщение и систематизация знаний по изученным темам.

- совершенствование навыков аудирования, чтения и говорения;

- совершенствование лексических навыков.

Развивающая:

- повышение уровня мотивации к изучению английского языка;

- развитие воображения и логического мышления

- расширение лингвистического кругозора учащихся;

- развитие памяти, мышления, внимания.

Воспитательная:

- поддержание интереса к чтению;

- формирование умения работать в команде;

- воспитание дружеского отношения между участниками команды.



Форма: квест (игра по станциям, викторина)



1 этап. Подготовительная работа

1. Выбор пунктов выдачи заданий.

2. Формирование групп для прохождения квеста.

3. Показ презентации о Тауэре и воронах

4. Подбор источников информации

5. Поиск призов



2 этап. Ход мероприятия.

There’s the Tower of London on the screen (Слайд 1)

The Queen coms in.



Queen: Hello, my dear! I’m glad to see you here in the Tower. Today I’m not happy, because my city and I are in danger. I think you know a legend about the Tower. Six old ravens live there. (Слайд 2) My big beautiful ravens! They protect the Tower, London and me. But somebody took one raven away. And now I am in danger. I don’t know what to do. Will you help me?



Students: Yes, of course.



Queen: Thank you so much! But first tell we who you are.

Участники называют свою команду и говорят девиз.

The thief left a strange code. I don’t know what it is. Can you crack the code?



Команды получают шифр.





Secret code:

hello_html_6c7d1000.png



(—•• • •— •—•) (••—• •—• •• • —• —•• •••),

(••) (— ——— ——— •—•) (—•—— ——— ••— •—•) (•—• •— •••— • —•).

(•• ••—•) (—•—— ——— ••—) (•—— •— —• —) (— ———) (— •— •—• •)

(•• —) (—••• •— —•—• •—•),

(•——• •— ••• •••) (•— •—•• •—••) (— •••• •) (••• — •— — •• ——— —• •••) (•— —• —••)

(•——• •— —•——) (—— •) £100.

(•——• •• •—• •— — •)



KEY:

Dear friends,

I took your raven. If you want to take it back, pass all the stations and pay me £100.

Pirate

Как только участники разгадали шифр, помощники вручают командам маршрутный лист.

(см. Route list)

Station 1. The CBA?

TASK: Write down the words in alphabetical order.

1) mother, Geography, one, guitar, pencil sharpener

2) jeans, eighteen, what, cake, atlas

3) thank, think, girl, gloves, live

4) continent, kitchen, coffee table, flat, eraser

5) Art, teddy bear, paper clips, cat, Sunday



ANSWER:

1) __________, __________,__________,__________,__________

2) __________, __________,__________,__________,__________

3) __________, __________,__________,__________,__________

4) __________, __________,__________,__________,__________

5) __________, __________,__________,__________,__________

KEYS:

1) Geography, guitar, mother, one, pencil sharpener

2) atlas, cake, eighteen, jeans, what

3) girl, gloves, live, thank, think

4) coffee table, continent, eraser, flat, kitchen

5) Art, cat, paper clips, Sunday, teddy bear



STATION 2. GEOGRAPHY and CULTURE



TASK 1. Match the country to its capital.

1. England .......... A) Dublin
2. Scotland .......... B) Washington D.C.

3. Ireland .......... C) Paris
4. America .......... D) Edinburgh
5.
France .......... E) London


TASK 2. Answer the questions.

1. What is the capital of England?

2. What is there on the flag of Wales?

3. What is the name of the flag of the UK?

4. What transport is one of the symbols of London?

5. What plant (растение) is the symbol of Ireland?



KEYS:

Task 1.

1. England – London

2. Scotland – Edinburgh

3. Ireland – Dublin

4. America – Washington

5. France – Paris



Task 2.

1. London

2. A dragon

3. the Union Jack

4. A double-decker bus

5. Shamrock



STATION 3. Let's Count! 



TASK 1. Do the sums and write down the answer (a word, NOT a number)

1. 16+ 2 – 7 = ________________

2. 35 – 12 + 14 = __________________

3. 100 + 25 – 83 = _________________



TASK 2. What number is this?



1. ninety-four - ____

2. eighty-nine - ____

3. thirty-five - ____

4. twenty-three - ____

5. six hundred and seventy-two - ____



KEYS:



Task 1.

1. eleven

2. thirty-seven

3. forty-two



Task 2.

1. 94

2. 89

3. 35

4. 23

5. 672



STATION 4. Check your grammar!



TASK 1. Correct the mistakes

1. I is at home.

2. My dog have got a toy duck.

3. A eraser is in my schoolbag.

4. You like this apples.

5. They is at school.

6. There are a kitchen in my flat.



TASK 2. Change the words into the personal pronouns. Замените слова личными местоимениями

1. I and my friend

2. Tom and Ben

3. The teacher

4. The dogs

5. You and Ann

6. A pen





KEYS:

Task 1.

1. am

2. has

3. an

4. these

5. are

6. is



Task 2.



1. we

2. they

3. he/she

4. they

5. you

6. it



STATION 5. IN MY WORLD



TASK: Match English proverbs to their Russian equivalents.

1. A bird in the hand is worth two in the bush. A. Без труда не вытащишь и рыбки из пруда.

2. A cat in gloves catches no mice. B. У хорошего мужа и жена хорошая.

3. A friend in need is a friend indeed C. Буря в стакане воды.

4. A good Jack makes a good Jill. D. Синица в руке лучше, чем журавль в небе.

5. A storm in a teacup. E. Друг познается в беде.



KEYS:

1. D

2. A

3. E

4. B

5. C



Как только команда прошла все 5 станций, помощник королевы передают им конверт. В конверте написано: 115.



Дети (1-2 человека) идут в 115 кабинет, там сидит пират.



Pirate: Well, well, well… Who do I see? Do you want to save the Tower?

Students: Yes, we do.

Pirate: And where is my money?



Учащиеся отдают заработанные деньги пирату.



Pirate: Ok. Don’t you think I’ll give the raven just like that without any tasks? If you want to take the bird, guess my riddles.



1) ‘’’





2) h

10

3)

hello_html_62cb16b0.jpg







+











KEYS: In the bookcase. hello_html_m1f0ba17a.jpg



Дети разгадывают ребусы. Находят спрятанную птицу. Приносят ее королеве.



Queen: Oh, my raven is here. How happy I am! I give you a lot of gold! Thank you so much! You saved me and England!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Английский язык», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.

Номер материала: ДБ-1571324

Скачать материал
Скачать тест к этому уроку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.