Конспект внеклассного мероприятия " Стартинейджер.Полет к звездам"

                           Стартинейджер «Полет к звездам»

Разработчик: Мухина Ирина Александровна, учитель математики МОУ СОШ № 9 г. Вологды

Место проведения: актовый зал , спортивный, или открытая большая площадка

Участники:  4- 6 команд по 8-12 человек

Оборудование: диск с музыкальными композициями, карточки с баллами для оценивания, призы, грамоты.

Цели: - Создание позитивного настроя,

            - развитие умения работать в команде,

            - реализация лидерского потенциала,

            - снятие психологического или физического напряжения.   

Ход игры:

Построение команд

Ведущий: «Стартинейджер» - в переводе с английского «подросток – звезда», поэтому на нашей игре  у каждого из вас есть шанс показать и проявить себя, стать звездой. Прежде чем начать танцевальную игру «Полет к звездам», я хотела бы представить жюри.

- пилот – испытатель звездолетов нового поколения

- координатор полетов космических кораблей станции «Байконур»

- изобретатель последней модели спутника – разведчика

- руководитель Бирюлевского экспериментального консервного завода космического питания _________________________________________

И, наконец, счетная комиссия  в лице ____________________________

Представление команд : 1. Милки вэй      4. Космостарс

                                          2. Комета           5. Альтаир

                                          3. Параллакс     6. НЛО

1 конкурс.

 Ведущий: Чтобы отправиться в полет к звездам и планетам, каждый космонавт должен быть в первую очередь здоровым, конечно же, для этого он должен делать зарядку. И так, представили себя космонавтами, готовящимися  к полету, встали пораньше, и приступили к утренней гимнастике. Жюри  оценивает синхронность выполнения танцевальных движений.  

Жюри оценивает.

Кричалка.

Спутники и звезды,

Загадок и открытий,

Ставят  нам вопросы,

А мы -  творцы событий.

2 конкурс.

 Ведущий: Собираемся в полет, готовим корабль и все необходимое, и полетели. И перед нами … звездные просторы. Задание : в танце под музыку изобразить вещи и явления, которые я буду называть.

- ракета,

- луноход,

- солнце,

- Сатурн,

- комета Галлея,

- звезды,

- млечный путь,

- космонавт в невесомости,

- тюбик с едой.

Жюри оценивает.

Кричалка.

Космос – это круто,

Космос – это класс!

Полетим к планетам

Все мы хоть сейчас.

3 конкурс.

 Ведущий: И вот нам предстоит выход в открытый космос, чтобы не бояться нового и неизведанного, разбейтесь на пары, возьмитесь за руки. Задание: танцуйте в паре, но как только музыка прервется, нужно сменить пару в своей команде.

Жюри оценивает.

Кричалка.

Вдаль летит ракета,

По Млечному пути.

А лучшая планета,

Где родился ты.

4 конкурс.

 Ведущий: Прилетели мы на Марс, встретили марсиан и решили рассказать им о нашей планете. Самое лучшее средство – станцевать! Задание: танцуем в стиле музыки, которую вы услышите.

Жюри оценивает.

Кричалка.

Галилей, Коперник,

Кеплер Иоганн.

Астроном – профессия

Интересна нам.

5 конкурс.

 Ведущий: Марсианам так понравились наши танцы, что они решили с нами станцевать. Для следующего конкурса выберите по одному человеку, пусть он встанет в центр круга, а теперь пусть перейдет в другую команду. Человек в центре – это землянин, который показывает движения, а вокруг инопланетяне, которые повторяют движения. Жюри оценивает.

Кричалка.

Не растут на Марсе,

Травы и цветы.

Пока там не бывали

Он, и я, и ты!

6 конкурс.

 Ведущий: Устали? Мы уже повернули свой космический корабль обратно к Земле, и обнаружили, что запас кислорода на исходе, придется дышать через раз. А значит,  и танцевать мы будем по очереди. Команда начинает танцевать, как только услышит своё название.  Жюри оценивает.

7 конкурс.

 Ведущий: Мы вернулись на Землю и на протяжении всего путешествия мы понимали, что лучше нашей планеты нет ничего!

Следующий конкурс с болельщиками. Каждой команде нужно собрать как можно больше болельщиков и образовать хоровод, обнимающий Землю, не забывать танцевать.

Жюри оценивает.

Подведение итогов, награждение победителей и участников.

Краткое описание документа:

                           Стартинейджер «Полет к звездам»

Разработчик: Мухина Ирина Александровна, учитель математики МОУ СОШ № 9 г. Вологды

Место проведения: актовый зал , спортивный, или открытая большая площадка

Участники:  4- 6 команд по 8-12 человек

Оборудование: диск с музыкальными композициями, карточки с баллами для оценивания, призы, грамоты.

Цели: - Создание позитивного настроя,

            - развитие умения работать в команде,

            - реализация лидерского потенциала,

            - снятие психологического или физического напряжения.   

Ход игры:

Построение команд

Ведущий: «Стартинейджер» - в переводе с английского «подросток – звезда», поэтому на нашей игре  у каждого из вас есть шанс показать и проявить себя, стать звездой. Прежде чем начать танцевальную игру «Полет к звездам», я хотела бы представить жюри.

- пилот – испытатель звездолетов нового поколения

- координатор полетов космических кораблей станции «Байконур»

- изобретатель последней модели спутника – разведчика

- руководитель Бирюлевского экспериментального консервного завода космического питания _________________________________________

И, наконец, счетная комиссия  в лице ____________________________

Представление команд : 1. Милки вэй    4. Космостарс

                                          2. Комета           5. Альтаир

                                          3. Параллакс     6. НЛО

1 конкурс.

 Ведущий: Чтобы отправиться в полет к звездам и планетам, каждый космонавт должен быть в первую очередь здоровым, конечно же, для этого он должен делать зарядку. И так, представили себя космонавтами, готовящимися  к полету, встали пораньше, и приступили к утренней гимнастике. Жюри  оценивает синхронность выполнения танцевальных движений.  

Жюри оценивает.

Кричалка.

Спутники и звезды,

Загадок и открытий,

Ставят  нам вопросы,

А мы -  творцы событий.

2 конкурс.

 Ведущий: Собираемся в полет, готовим корабль и все необходимое, и полетели. И перед нами … звездные просторы. Задание : в танце под музыку изобразить вещи и явления, которые я буду называть.

- ракета,

- луноход,

- солнце,

- Сатурн,

- комета Галлея,

- звезды,

- млечный путь,

- космонавт в невесомости,

- тюбик с едой.

Жюри оценивает.

Кричалка.

Космос – это круто,

Космос – это класс!

Полетим к планетам

Все мы хоть сейчас.

3 конкурс.

 Ведущий: И вот нам предстоит выход в открытый космос, чтобы не бояться нового и неизведанного, разбейтесь на пары, возьмитесь за руки. Задание: танцуйте в паре, но как только музыка прервется, нужно сменить пару в своей команде.

Жюри оценивает.

Кричалка.

Вдаль летит ракета,

По Млечному пути.

А лучшая планета,

Где родился ты.

4 конкурс.

 Ведущий: Прилетели мы на Марс, встретили марсиан и решили рассказать им о нашей планете. Самое лучшее средство – станцевать! Задание: танцуем в стиле музыки, которую вы услышите.

Жюри оценивает.

Кричалка.

Галилей, Коперник,

Кеплер Иоганн.

Астроном – профессия

Интересна нам.

5 конкурс.

 Ведущий: Марсианам так понравились наши танцы, что они решили с нами станцевать. Для следующего конкурса выберите по одному человеку, пусть он встанет в центр круга, а теперь пусть перейдет в другую команду. Человек в центре – это землянин, который показывает движения, а вокруг инопланетяне, которые повторяют движения. Жюри оценивает.

Кричалка.

Не растут на Марсе,

Травы и цветы.

Пока там не бывали

Он, и я, и ты!

6 конкурс.

 Ведущий: Устали? Мы уже повернули свой космический корабль обратно к Земле, и обнаружили, что запас кислорода на исходе, придется дышать через раз. А значит,  и танцевать мы будем по очереди. Команда начинает танцевать, как только услышит своё название.  Жюри оценивает.

7 конкурс.

 Ведущий: Мы вернулись на Землю и на протяжении всего путешествия мы понимали, что лучше нашей планеты нет ничего!

Следующий конкурс с болельщиками. Каждой команде нужно собрать как можно больше болельщиков и образовать хоровод, обнимающий Землю, не забывать танцевать.

Жюри оценивает.

Подведение итогов, награждение победителей и участников.