Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект внеклассного мероприятия "Страноведение: Россия, США, Великобритания"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект внеклассного мероприятия "Страноведение: Россия, США, Великобритания"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Министерство Образования Московской области

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«Шатурский энергетический техникум».

(ГБПОУ МО «ШЭТ»)







Конспект внеклассного мероприятия по английскому языку в группе Э-54 по теме: «Страноведение: Россия, США, Великобритания».













Подготовила: Кузнецова О.Г.

ГБПОУ МО «ШЭТ» г. Шатура





Шатура 2016



Форма занятия – игра.

Тема занятия: Россия , Соединённые Штаты Америки и Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии.

Характеристика :

Тип – общеобразовательный

Характеристика темы – занятие входит в тему «Страноведение».

Тип занятия – закрепление изученного материала.

Цель занятия:

Развитие иноязычной коммуникативной компетенции, направленное на достижение следующих результатов:



  • Личностные: Формирование гражданской идентичности, чувства патриотизма и гордости за свой народ, свой край, свою страну, осознание своей этнической и национальной принадлежности, воспитание культуры работы в команде по достижению общей цели, умение выслушивать и уважать мнение других.



  • Метапредметные: Развитие умения взаимодействовать с окружающими, выполняя различные роли в пределах речевых потребностей и возможностях. Развитие коммуникативных способностей студента, умение выбирать адекватные языковые и речевые средства для успешного решения коммуникативных задач. Расширение лингвистического кругозора. Развитие языковой догадки студента, внимания, памяти; развитие познавательной, эмоциональной и волевых сфер, формирование мотивации к изучению иностранного языка.



  • Предметные: Активизация употребления лексики по теме занятия, формирование навыков говорения и аудирования.

Формы реализации целей: защита проектов, викторина, блиц - турнир, беседа, занимательная информация в ходе занятия, межпредметные связи.

Формы организации познавательной деятельности: групповая и индивидуальная.

Средства обучения: наглядные (карта мира с флагами у столиц Великобритании и США, проекты учащихся-презентации, эмблемы команд и оформление рабочего места каждой из команд), раздаточный материал (вопросы викторины и пословицы).

Система контроля: сочетание контроля учителя, взаимоконтроль, оценивание ответов экспертами.



Этапы занятия:



  1. Организационный момент. Объявление темы и формы занятия, цели занятия, мотивация.



Good afternoon, students and guests! Today we are going to play “A Lucky Chance” game. We’ll speak about the Russian Federation, USA and the UK (показать карту). Our referees are.... They will count the right answers. Try to get more points for every competition and win.



  1. Представление команд. Форма – визитка.



There are three teams – Russia, the USA and the UK.

The first part of our game is “Introduce your country”. I think the team of the USA begins. (команда США представляет проект).

And now there is your turn. (команда Великобритании представляет проект).

And now there is your turn. (команда России представляет проект).

I can’t decide what team is the best, so I give you 5 points for every team and ask our guests to help. Please, raise the flag of that team whose introducing you like much more.

  1. Викторина “How do you know the USA, Russia and the UK?”


Проверка знаний о культуре и истории России, США и Соединённом королевстве. Учащиеся по очереди выбирают вопросы, каждый ответ-1 балл. (Приложение № 1)

Если команде попадает “A Lucky Chance Card”, она получает 3 балла, не отвечая на вопрос. Вопросы можно оформить в виде ромашки, чтобы акцентировать внимание на элементе случайности.



I have questions for you. Every right answer gives one point to your team. Besides I have “A Lucky Chance Card” here and if you choose it, you get 3 points without answering a question.



III.Блиц - турнир. Форма – взаимоопрос.

Студенты задают противоположной команде заранее подготовленные вопросы о своей стране. Каждый правильный ответ даёт команде 1 балл.

You have prepared questions about your country. Ask your friends, please. Now you begin.

IV .English proverbs. Английские пословицы.


(см. Приложение №2) Студентам предлагается взять из корзинки 3 пословицы и перевести их, получив за каждую 2 балла. “A Lucky Chance Card” даёт 3 балла.



I've got a basket full of cards with English proverbs. Translate them and get 2 points for every proverb. “A Lucky Chance Card” gives you 3 points.


V. Data about country.


50, 1980, 59, 147, 21, 4, 25, 1666, 9


Каждая команда выходит к доске и берет заранее прикрепленные даты и должны сказать что означают эти даты. (приложение № 3)


VI. Конкурс капитанов.




Делая итог нашей работы капитаны команд по схеме (приложение №4) рассказывают о своей стране. Пока они готовятся участники команд делают выводы или говорят какая у них страна, используя только прилагательные.

VII.Подведение итогов, награждение команд.



We have counted the points and the result is - the …. are/is winner(s)!



Приложение №1.



  1. What is the fourth largest country in the world? (USA)

  2. What is the population of the USA? (270 million)

  3. In what country the total area is over 244 000 square kilometers? (the UK)

  4. What is the largest mountain chain in Russia? ( the Urals)

  5. What is the capital of the USA? (Washington)

  6. Where are the Great Lakes situated? (On the border between Canada and the USA)

  7. What is the capital of Wales? ( Cardiff )

  8. Where is Ben Nevis situated? (In Scotland )

  9. What is the Europe’s longest river? (Volga)

  10. What are the official languages in Canada? (English and French)

  11. What is the longest river in Great Britain? (The Severn )

  12. What are the main political parties in the USA? (The Republican and the Democratic)

  13. What is the capital of Canada? (Ottawa)

  14. What sea separates the British Isles from the continent? (The North sea)

  15. What kind of climate is in the middle of Russia? (Temperate and continental )

  16. What kind of state is Great Britain? (Constitutional monarchy )

  17. Where is Canada situated?( In the northern part of North America )

  18. A lucky chance card





Приложение3

        1. There are … states in the USA.(50)

        2. Russia was host the Summer Olympic Games. (In 1980.)

        3. The population of Great Britain is … million . (59)

        4. The population of the Russian Federation is … million. (147)

        5. The Russian Federation is divided into … republics. (21)

        6. The United Kingdom of Great and Northern Ireland is divided into … parts. (4)

        7. The British family celebrate Christmas. (25)

        8. . was the Great Fire in London? (1666)

        9. The total area the US of America is … sq km. (9)





Приложение №2

  1. Rome was not built in a day.

  2. All is well that ends well.

  3. He laughs best who laughs last. (Хорошо смеется тот, кто смеется последним)

  4. Appetite comes with eating.

  5. A good beginning makes a good ending. (Хорошее начало обеспечивает хороший конец)

  6. A friend is never known till needed. (Друга не узнаешь, пока не понадобится его помощь)

  7. Every country has its customs. (У каждой страны свои обычаи)

  8. First think, then speak. (Сперва подумай, потом говори)

  9. If a job is worth doing it is worth doing well

(Если работу стоит делать, то стоит делать её хорошо)


(Приложение №4)

1.The official name of the country is …

2.… is a small/large country.

3. The area of … is …

4. The population of … is …

5. The capital of … is … It is a political, industrial, cultural, business, transport centre .

6. The flag of … is …

7. … has its own traditions and customs.

8. The…people are thought to be sociable emotional / clever / practical / energetic / serious / inventive / mystical / reticent / etc.

9.… has a long and interesting history.

10. Millions of tourists visit … every year. People can go to … by plane / by air / by train / by ship / by car / by bus.

11. People need a passport and a visa to visit … people go to … to learn more about the country, its history and its culture / to meet new friends / to practice the … language / to take pictures / to buy souvenirs / etc.











Общая информация

Номер материала: ДБ-185009

Похожие материалы