Тема «Урок мужества»
Цель:
воспитание патриотических качеств личности учащихся, развитие умения
активно отстаивать свою точку зрения, раскрытие понятий «мужество», «героизм»,
«герой».
Ход урока:
1. Организационный
момент.
Учитель: (Звучит фоновая музыка – Прощание славянки)
Учеба, здравствуй!
Школа, здравствуй!
Идем за знаньями в поход!
Сегодня праздник!
Школьный праздник!
Встречаем мы учебный год!
Поздравляю вас,
ребята, с началом нового учебного года! Пусть у нас в классе будет светло от
желания множить свои знания и умения, тепло от доброго отношения друг к другу?
Школьная жизнь, как будто лесенка знаний. Вы поднимаетесь все выше и выше – от
одной ступеньки к другой, более трудной. Надеюсь, все трудности мы преодолеем.
Будем не только учиться наукам, но и дружить. Ведь главное – чтобы каждый из
вас стал хорошим, добрым человеком.
Наш урок Мужества мы
посвящаем 65-летию Великой Победы над фашистскими захватчиками, которую будем
праздновать в 2010 году. Д. А. Медведев объявил 2010 год – годом Победы.
Вопросы:
¾
Как по-вашему, что такое
мужество?
¾
Определение «мужества» из
различных словарей.
¾
Как вы понимаете слова:
«Смелого пуля боится, смелого штык не берёт» или
«Смелый умирает один раз, трус - сто».
Сейчас я предлагаю
вам прослушать и обсудить песню: «Маленький
трубач» (музыка С. Никитина, слова С. Крылова)
Внимательно послушайте.
(Прослушивание песен. Обсуждение текста песен - слайд
6)
Учитель: Всё дальше и дальше по времени уходят от
нас суровые военные годы. Уже много лет назад отзвучали залпы Победы. Мужество
защитников Родины - пример подражания каждому юноше и девушке, всему молодому
поколению нашей страны. А их так осталось мало. Среди них было много ваших
сверстников – детей и подростков, совершивших во время войны совсем не детские
подвиги. В их поступках мы видим яркий пример мужества, преданности своей
Родине юных героев. Их много погибло в борьбе за свободу нашей Родины в годы
Великой Отечественной войны. (слайд с фотографиями пионеров – героев и
демонстрацией сборника «Пионеры-герои»).
А четырем пионерам нашей страны присвоено звание Героя Советского
Союза. Запомните их имена: Зина Портнова, Леня Голиков, Марат Казей, Валя
Котик.
Книги о детях
героях, их мужественных поступках.
(Фоновая музыка – «Несовместимы дети и война»)
Вопросы:
Можно ли совершить подвиг
в мирное время?
Ради чего люди готовы
совершить подвиг?
Какие подвиги можно
совершить в нашей
повседневной жизни?
Учитель: Мы равняемся на подвиги прошлых лет, но жизнь
не стоит на месте. И в наши дни есть место подвигу, мужеству.
Отечественная и зарубежная история знает множество имен детей-героев.
Вот всего лишь несколько примеров из прошлого и из сегодняшних дней. (слайд 24)
• В годы Второй мировой войны 12-летний белорусский пионер Тихон Баран
завел в болото взвод фашистов. Мальчик знал, что поплатится жизнью. В этот день
расстреляли его мать и шестерых сестер. Когда враги спросили, где прячутся
партизаны, мальчонка повел их в трясину. Об этой истории узнали благодаря
дневнику немецкого солдата, где написано: "Мы никогда не победим русских,
потому что дети у них сражаются, как герои".
• В 2003 году 11-летняя москвичка Таня спасла беременную маму. Они
переходили дорогу, как вдруг из-за угла выскочила машина. Девочка оттолкнула
маму на обочину, подставив себя под удар. Ее протащило на капоте три метра,
раздробило ногу. Мама отделалась лишь испугом, через две недели у нее родился
здоровый ребенок.
• 8-летняя Симона из Будапешта спасла жизнь своей подруге, которая
упала с шестиметровой горки. От удара девочка перестала дышать. Симона не
растерялась и начала делать искусственное дыхание и массаж сердца. "Я
помню, как это делали врачи в кино", – пояснила малышка.
• 7-летний австралиец Тайлер Мун ехал с папой на вездеходе. От резкого
поворота машина перевернулась, придавив пассажиров. Несмотря на сломанные ребра
и поврежденные легкие, мальчик сумел выбраться. Два часа он пробирался по
джунглям, чтобы позвать на помощь.
• 11-летняя английская школьница Тилли Смит спасла от цунами около 100
туристов. Девочка отдыхала в Таиланде с родителями. 26 декабря 2005 года она
заметила необычные пузыри на море и вспомнила, как на уроке географии учитель
объяснял, что это предвестники цунами. Тилли, начала громко кричать и убеждать
туристов покинуть пляж. Потом побежала к спасателям, которые поначалу не
обратили внимания на волны. Все отдыхающие на берегу спаслись благодаря
школьнице.
(учащиеся дополняют) приводят примеры мужественных поступков
ребят.
Учитель: Герой – это не только солдат, врач или пожарный: настоящие подвиги
может совершить и ребенок. Как часто в повседневной жизни мы слышим выражение:
"Ты мой герой!". Так любящая мама называет малыша, который делает
первые в жизни шаги.
Мужество не отступать от намеченной цели, мужество вставать на защиту
правды, на защиту слабого, совершать подвиги, преодолевая себя.
Заключение.
Учитель: В заключении, хочу прочитать вам рассказ «Хочу стать
героем» (Приложение 2)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.