Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Внеурочная деятельность КонспектыКонспект внеклассного мероприятия в 7 классе "Талантливые люди" (общеинтеллектуальное направление).

Конспект внеклассного мероприятия в 7 классе "Талантливые люди" (общеинтеллектуальное направление).

библиотека
материалов

Конспект внеклассного мероприятия в 7 классе «Талантливые люди» (общеинтеллектуальное направление)

Цель: Привлечение внимания детей к теме самопознания и саморазвития.

Задачи:

1. Вселить уверенность в том, что каждый человек способен что-то делать лучше других, каждый - по-своему талантлив;

2. Мотивировать подростков к изучению своих интересов и склонностей;

3. Развивать творческое мышление подростков;

4. Способствовать привитию вкуса к знаниям и саморазвитию.

Оснащение: Презентация, художественные портреты известных людей из области науки и искусства, репродукции картин; клубок вязальных ниток и спицы.



Слайд 1 Увлечения

Учитель: В жизни каждого человека есть увлечение. Люди рисуют, поют, занимаются спортом,сочиняют стихи, собирают марки, часами просиживают за компьютером, разводят рыбок или читают или выращивают кактусы.

Есть они и у вас, ребята. Давайте поделимся своими увлечениями. Будем передавать клубок друг другу и называть одним или парой слов свое увлечение.

Ученики: шахматы – пение – танцы – рисование - …

Учитель: У нас получилась паутинка наших увлечений. Клубок возвращается ко мне и моё хобби - … (пауза)

Дети: Вязание!

Учитель: (Поднимает иголку с ниткой)…(пауза)

Дети: Шитьё!

Учитель: И …(Поднимает кисточку)…(пауза)

Дети: Рисование!

Учитель:

Каждый человек от рождения способен делать что-то лучше других. Как говорится, у каждого есть свой талант.

Увлечение не приносит ни денег, ни славы. Это занятие для души.  Для того чтобы достичь высот совершенства в любом деле необходим труд. 

Слайд 2голова

Какие у вас ассоциации со словом «талант»? (фронтально)

Слайд 3 вопрос

Как вы определили бы слово«талант»? Даю вам время 1 минуту, обсудите, пожалуйста, в группе этот вопрос и дайте своё определение, запишите это определение на листе бумаги(переворачивает песочные часы и пишет на белой доске слово «талант»).

Учитель: (Проходит минута) Итак, какое получилось определение?

Дети (желающий из каждой группы) зачитывают свою мысль: Талант – это …

Учитель записывает на доске определения за ребятами.

Слайд 4 Притча

Существует библейская притча о трёх рабах, которым хозяин подарил монету под названием «талант». Один закопал свой талант в землю, второй разменял его, а третий приумножил.

Слайд 5 Зарыть талант

Отсюда и три выражения в переносном смысле: зарыть, разменять и умножить свой талант./

Каждый человек неповторим и талантлив. Но были и есть отдельные люди, которые одарены больше остальных. Они имели разносторонние дарования.

Слайд12Леонардо

Леонардо да Винчи – поднимите руку, кто знает эту личность? Это он написал знаменитый портрет Моны Лизы, или Джоконды. Помимо художественного творчества он увлекался биологией и медициной. Леонардо да Винчи умел объединять искусство, науку и технику.

Слайд 13 Ломоносов

Михаил Васильевич Ломоносов был универсальным ученым. Он трудился в разных областях науки –истории, химии, физике, математике, а также писал литературные произведения, с интересом изучал разные языки.

Слайд 14 Моцарт

Знаменитый австрийский композитор 18 века Вольфганг Амадей Моцарт с детства показал свою одаренность, с 3 лет играл на пианино, а в 5 – уже сочинял мелодии. Но может быть не все знают о выдающихся математических способностях Моцарта.

Слайд 15 Гёте

Если бы Гёте не был бы великим поэтом, то он мог бы стать замечательным философом.

Слайд 16 Лермонтов

Если бы Михаил Лермонтов не стал великим поэтом, он бы наверняка стал знаменитым музыкантом, композитором или художником.



Слайд 17Ибрагимов

Известный чеченский поэт современности Канта Хамзатович Ибрагимов не только автор литературно-художественных произведений, его деятельность связана и с наукой, в частности, с экономикой.

Слайд 18Определение гениальности

Говорят: талантливый человек талантлив во всем.

Слайд 19 Интеллект/ творчество

Что такое творчество?

И что такое интеллект?

Чем они отличаются?

Даю вам время 1 минуту, обсудите, пожалуйста, в группе этот вопрос и дайте своё определение, запишите это определение на листе бумаги (переворачивает песочные часы и пишет на белой доске слово «интеллект» и «творчество»).

Интелле́кт или ум — качество психики, состоящее из способности приспосабливаться к новым ситуациям, способности к обучению и запоминанию.

Творчество — процесс деятельности, создающий качественно новые материалы и духовные ценности или итог создания объективно нового.

Слайд 20 Ладошки

И я предлагаю и нам с вами создать некий продукт, который, возможно, будет являться качественно новым. Но – насколько- зависит от вас.

(Учитель раздает по ладошке каждой группе)и по надписи одаренный/ талантливый/гениальный

Результат: получился рецепт - как стать человеком талантливым.

Выводы.

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Хочется выразить благодарность вам, ребята, за ваше участие. А также за радушный прием и внимательное отношение к конкурсантам директора Токашеву Луизу Салмановнуи коллектив математической школы №1 имени Ибрагимова города Грозный. И подарить книгу о славном городе-герое Смоленске.

Вопрос: В каком районе Смоленской области я живу, если сразу после 1961 года многие Алексеи, у которых рождались мальчики, назвали своих сыновей именем Юрий?

И ещё одна книга…



Талант без труда никогда не расцветает, а труд без таланта даже не даёт всходы.

Геннадий Матюшов, российский писатель и философ













Одаренный



Талантливый



гениальный





Курс профессиональной переподготовки
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.