Конспект внеклассного мероприятия "Выпускной вечер в 4 классе"

Цели и задачи:
-развивать творческие навыки учащихся, умение работать в коллективе;
-формировать чувство прекрасного;
- развивать речевые умения;
-привлекать родителей к участию в школьных мероприятиях.

Ход мероприятия.

Два мальчика и девочка исполняют песню на мотив КВНовской песни.

Снова в нашем классе,

В нашем классе нет пустого места.

Это значит  - праздник,

Долгожданный праздник, но какой?

Если снова будет

От улыбок и от песен тесно,

Это значит – праздник,

В нашем классе праздник выпускной!

Мальчик 1. Элина, выпускной, что это значит?

Мальчик 2. Откуда нас выпускают? И куда?

Элина: Выпускают нас из начальной школы в среднюю, от одной учительницы ко многим учителям.

Мальчик 1. Ой, как здорово!

Мальчик 2. Ой, как плохо!

Поют песню на мелодию песни «Веселый сосед».

Как же нам не волноваться:

День сегодня непростой.

Сколько дней мы ждали, братцы,

Этот праздник выпускной.

Но немножечко тревожит,

Как нас встретит пятый класс,

Как учиться каждый сможет,

Что получится у нас.

Как же нам не веселиться,

День сегодня -  просто класс!

Дальше будем мы учиться,

Все получится у нас!

И девчонки, и мальчишки –

Неразлучные друзья!

Друг за друга мы горою,

Вместе мы одна семья!

Звучат фанфары.  Входят учащиеся, танцуют менуэт.

ПЕСНЯ «По улице идут загадочные феи»

Дети занимают свои места.

Ученик:

Праздники в жизни бывают разные.

Бывают веселые и прекрасные,

Бывают грустные, но добрые,

Когда должны все вспомнить мы.

Смотрите – телевизор!

Не зря он здесь стоит.

Нажму сейчас я кнопку, и он заговорит.

Вам о начальной школе всю правду он расскажет,

Учились как, дружили, он вам сейчас покажет.

Ученица:

Передачи сняли мы.

Скажем вам от всей души,

Как четыре года мы прожили.

Все знакомые картины

Промелькнут сейчас в эфире!

Звучит музыка, на сцене появляется  2 ведущих

 Ведущий 1:

Программу передач увижу –

И к телевизору поближе.

Все просмотрю я все равно:

Ток-шоу, новости, кино!

А передачи про наш класс?

Конечно, это в самый раз!

А с чего же нам начать?

«Умники и умницы» посмотрим опять,

Вспомним мы, как в первый раз

Приходили в первый класс,

Как учились мы писать,

И считать, и рисовать.

В игре поучаствую и сам!

Внимание на экран…..

(Слайды на экране 1 класс)

На сцену выходит ученик:

Мою тетрадь –(Ф.И.ученика)–

Я в первом классе потерял.

Внутри – не разберешь ни слова!

Не уж то это я писал?

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки –

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

Ну и толстуха буква «А»!

Ну, просто как лягушка!

У «Я»  свернулась голова,

У «Е» пропало ушко.

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда,

Как наш забор на даче!

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!

Исполняется песня на мотив песни В.Маркова «Мне бы жизнь свою, как кинопленку….»

Нам бы нашу жизнь, как кинопленку,

Прокрутить немножечко назад.

Первый класс наш вспомнить – всех девчонок

(Поют мальчики.)

И мальчишек, шли, что в первый класс.

(Поют девочки)

Видим тот сентябрьский день,

Как с букетами шагали.

Было страшно нам, поверь.

Мы друг друга  хоть и знали.

Вспомним, как пришли все вместе в школу,

Как вошли впервые в светлый класс.

Как узнали наших педагогов.

Интересно было все для нас.

Телевизор ты включи,

Малышами, смотри, как были.

И сегодня мы вспомним то,

О чем может уже забыли.

Ведущий 2:

«Умники и умницы» хватит смотреть  -

В другие программы надо успеть!

Звучит заставка передачи «Новости».

Ведущий 1:

Время новостей пришло.

В  прекрасный дружный класс.

В этой передаче и мы побываем,

Себя проверим и многое узнаем.

Ученик:

1.Уважаемые гости и родители, статистический отчет услышать,

 не хотите ли?

2. Четыре класса мы прошли-

Все подсчитали, все учли!

3. За четыре года у нас было 3400 уроков.

4. На них мы перелистали 5796 страниц учебников.

5. В школу и обратно мы проделали путь, равный 1002 км.

Ученица:

А так же:

Мы исписали и изгрызли 320 с половиной ручек.

2. Потеряли полдюжины «стирательных резинок».

3. Съели 3 тонны булочек.

4. Выпили 45 бочек компота.

5. Подросли на 1600см.

6. Если сложить в одну линию все учебники, которые изучили за 4 года, то

Ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!

7. Ну, пару раз поссорились и подрались…. Зато влюблялись раз, еще раз, еще много, много раз…

Звучит заставка передачи «Давай поженимся».

Ведущий 2: Одна история о школьной любви! (Дети показывают сценку).

Как уроки надоели.

Сколько можно, в самом деле?

Близится контрольная,

Как писать – не знаю я. (Задумывается).

Как бы у отличницы контрольную списать,

Вот тогда б все лето мог спокойно отдыхать.

Я признаюсь ей в любви, подарю я ей цветы.

Она не сможет отказать – даст контрольную списать!

Появляется  Лиза. Она просматривает журнал. Поет «Отличница»

Лиза: Привет!

Глеб:(поет на мотив песни «Счастье вдруг в тишине….»).

Счастье вдруг в тишине постучалось в двери.

Не ужель ты ко мне? Верю и не верю.

Тот, кто ждет, все снесет, как бы жизнь не била.

Лишь бы все, это все не напрасно было!

Вдруг, как в сказке, скрипнула дверь.

Все мне ясно стало теперь.

Сколько лет я спорил с судьбой

Ради  этой встречи с тобой.

Я скучал, судьбу все коря.

Знаю, это было не зря.

Все на свете было не зря,

Не напрасно было.

Лиза:

Петя, что с тобой случилось?

Что с тобою приключилось?

Говоришь ты так туманно!

Смотришь на меня так странно…

Лучше ты меня послушай.

Не годится бить баклуши.

Как ты учишься? Нет слов!

К контрольной завтра ты готов?

Петя:

Не могу ведь я учиться – свет не мил.

И скажу: тебя я, Лиза, полюбил.

За тебя готов идти в страшное сражение.

Думаю лишь о тебе, это без сомнения.

 поет «Дай списать»

Лиза:

Как трудно мне тебя понять

Я не знаю, что сказать…

Ты о себе много не знаешь

Когда стараешься – соображаешь.

Хочешь, с тобой заниматься я буду,

Песен твоих я вовек не забуду.

Вместе:

Пора нам в школу собираться.

Пора контрольную писать.

Пройдут все трудные денечки,

И будет летом отдыхать!

ПЕСНЯ «РОМЕО и ДЖУЛЬЕТА»

Ведущий 1:

А еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать!

 - Посмотрим другую передачу.

 «Большие танцы», не иначе!

Танец в исполнении мальчиков Джазовый блюз.

Реп в исполнении  учащегося.

Заставка Новая  Волна.

Ведущий 2:

Переключаю я канал!

И восхищаться буду.

Культура, музыка, талант -

Все освещаться будет!

Выступают Лауреаты 2 степени городского конкурса «Звенящая капель»

Песня «Птицы». Приветствуем!

Музыкальная заставка «Сокровищница культуры»

Есть у нас свои таланты –

Пианисты, музыканты!

Волшебные звуки музыки,

Все ими восхищаются.

И просто слушать музыку

Нам очень, очень нравится!

Слады 2 класс.

 Игра на фортепьяно в четыре руки.

Музыкальные композиции.

Звучит музыкальная заставка передачи «Скрытая камера»

Ведущий 1:

Удивляю, удивляю!

Съемки «Скрытой камеры» включаю!

Интриги, заговор, расчет!

И удивляется народ!

Сценка.

 Выступление воспитателя ГПД и классного руководителя с учащимися.

 поют на мотив песни «Прекрасная маркиза».

Ученица:

А помните, как мы наших педагогов спокойно отправили на срочное совещание при директоре, дали им на всякий случай сотовый телефон и пообещали, что без них у нас все будет О-Кей!

О.Н.

Але-Але, привет вам ребятишки,

Мы здесь соскучились без вас,

Скажите нам, ну как у вас делишки,

И чем порадуете нас?

                Ну что ж, дела идут неплохо,

                Пожалуй, даже хорошо.

                Вот только с шишкой ходит  наш Борька,

                Ведь со стены упал горшок.

С.А

Але-Але, нам что-то непонятно,

Причем  тут шишка и горшок.

Скажите так, чтоб было нам все ясно,

Что там у вас произошло?

                   Але-Але, не стоит волноваться.

                   Цветок свалился со стены

                   Бориску стукнул прямо по затылку.

                   Ах, не волнуйтесь лучше вы.

О.Н. + С.А.

Совсем - совсем мы вас не понимаем,

О чем идет наш разговор.

Быть может, слышимость у нас плохая,

Ведь перемена до сих пор!

Ученик:

Мы вам сейчас все объясним

И пояснения дадим:

Четвертый класс учил, зубрил,

Но это было выше сил.

И мы решили отдохнуть,

Послушать музыку чуть-чуть.

Карим мобильник свой включил,

А там тяжелый рок вопил.

Девчонки все пустились в пляс,

Не обошлось тут и без нас.

И третий класс к нам прибежал,

Кричать и прыгать помогал.

Хоть школа классная у нас,

Но стенка рухнула тотчас.

Со стенки вниз упал цветок,

Бориску стукнул тот горшок.

А в остальном, родные педагоги,

Все хорошо, все хорошо!

Блок на татарском языке.

Музыкальная заставка тат.мелодии.

Ведущий:

Спешу порадовать всех вас!

Новейшей передачей.

В эфире «Кучтэнэч» сейчас

Увидим в нашем классе!

Песни, сценки. Татарский танец.

Блок на английском языке.

Музыкальная заставка передачи телеканал Культура -  «Academia», англ. мелодия.

Ведущий 1:

Передач немало в мире есть у нас,

С английским в «Academia»,

Мы в Англии сейчас!

Сценка «Красная шапочка» на английском языке.

Слайды 3 класс.

Музыкальная заставка «Играй, гармонь»

Ведущий 2:

Телевизор, ты, включи,

И «Играй, гармонь» - смотри!

Нам везде надо успеть –

И сплясать, и песню спеть!

Частушки

Мы веселые ребята,

Вам частушки пропоем,

Как в своей любимой школе

Замечательно живем.

1.     Ох, когда же, ох, когда

Жизнь настанет вольная?

Каждый день у нас диктант,

Тест или контрольная.

2.     Я девчонка боевая,

Завела себе дружка,

Мой портфель из школы носит

Его бабушка пока!

3.     Я в тетрадь слова писала,

Удареньем проверяла,

Ударяла, ударяла

Так, что парту разломала!

4.     Что приставок я не знаю,

Это, право, не беда,

Но зато я озорная и веселая всегда.

5.     Амирхан на переменке

Проверял на прочность стенки.

Так усердно он старался,

Что весь в гипсе оказался.

6.     Наша Лиза научилась

Метко глазками стрелять,

Нам теперь бронежилеты

Всем  придется покупать.

7.     Дети разные бывают,

Кто смеется, кто молчит,

Кто-то мух сидит, считает,

Кто зевает, кто мычит.

8.     В нашем классе все ребята

Любят отличиться,

Кто рисует, кто поет,

Лишь бы не учиться!

9.     До свиданья, мелкота
Ухожу я навсегда
Свысока смотрю на вас
Я прошел четвертый класс .

10. Если спросят у меня
Кто вообще по жизни я
Я отвечу на замашки,
Что теперь я пятиклашка !

11. А теперь я взрослый малый,
И скажу публично:
Курс начальной средней школы,
Знаю на «отлично»!

12. Позади четвертый класс,
Много дел еще у нас.
Скоро пятый и шестой,
Только снится нам покой !

13.  У частушек есть начало,

У частушек есть конец.

Кто частушки наши слушал,

Прямо скажем: «Молодец!»

Адыгейский танец.

Ведущий 1:

Только сегодня!

И только у нас! СТС – представляет-

Шоу «Школьных пельменей»,

Сыграют для вас!

Звучит заставка шоу «Уральские пельмени».

Добрый день, дорогие зрители и телезрители!

Сегодня с вами шоу «Школьные пельмени!»

Хочу поведать вам друзья,

О школьном режиме дня!

Как сложно порой нам детям бывает,

Когда их порой не все понимают!

Стихотворение «Режим школьного дня».

Режим школьного дня.

Татьяна Варламова Шутка

Сон. Будильник. Душ. Зарядка.
Завтрак. Чай. Портфель. Тетрадка.
Туфли. Путь. Вороны. Счет.
Опозданье. Незачет.

Перемена. Поведенье.
Двойка. Завуч. Огорченье.
Выяснение. Звонок.
Бег по лестнице. Урок.
Цифры. Правила. Мученья.
Свет. Окно. Мечты. Виденья.
Устный счет. Пример. Доска.
Умножение. Тоска.
Двойка. Разочарованье.
Перспектива. Наказанье.
Оптимизм. Борьба с пороком.
Шутки. Смех. Конец урокам!
Дом. Один. Ура! Игрушки.
Суп. Блины. Компот. Ватрушки.
Отдых. Мультиков программа.
Телефон. Компьютер. Мама.
Встреча. Поцелуй. Дневник.
Ох! Ремень. Вопросы. Крик.
Оправданья. Сопли. Слезы.
Восклицания. Угрозы.
Примирение. Учебник.
- Сделай сам! – Угу. Решебник.
Ужин. Ванна. Расслабленье.
Завтра утром повторенье:
Сон. Будильник. Душ. Зарядка…

Сценка «Знания для воспитания» о школьной жизни.

(участвует семья учащегося)

Музыкальная заставка телепередачи  «Для вас, родители!»

Ведущий 2:

Из этой сценки видим мы,

Куда не глянь – везде!

Нам папа с мамой так нужны,

О них и вспомним мы!

Ученик:

Все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились наши мамы, папы, бабушки и дедушки.

Они больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам... Вместе с нами они сейчас здесь на празднике.

Ученица:

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

Ученик:

Вот они, те, кто сидел

 с нами ночью над книгой...

Вот они, те, кто писали

 за нас сочиненья...

Ученица:

Самые лучшие мамы и папы на свете,

Большое спасибо вам говорят

Вместе:  ваши дети.

В зале появляется султан

 и 4 восточных красавицы.

(мотив песни «Если б был я  султан»)

Если б я был султан, в школу не ходил,

Пил весь день лимонад и счастливым был.

Но, с другой стороны, было б три жены,

Ну а мне ни за что жёны не нужны!

Не плохо в школу совсем не ходить,

Но очень плохо женатыми быть

Если б я был султан, я б имел трёх мам,

И тройной добротой окружён был сам.

Но с другой стороны, что ни говори,

Дневников с пятёрками надо тоже три!

Не очень плохо иметь нам трёх мам,

Но трудно всех их порадовать нам! (Танцует)

На сцену выходят 4 мамы.

Мама.

Дорогие ребята!

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс.

На пороге средней школы

Мы даём вам все наказ.

Мама.       

Много лет ещё учиться

И терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

Мама.                

Не нервируй педагогов,

Ведь учитель – царь и бог!

Пусть тебя ругают строго,

Смирным будь, как ангелок.

Мама.                 

А ещё тебе желаем,

Пятиклассник, дорогой,

Чтоб тебя не посылали

За родителем домой.

Благодарственные слова родителей педагогам прогимназии.

Ведущий 1:

Вот такие мы все разные.

Веселые и задорные.

Послушные и не очень

Но всем нам интересно.

И все трудности мы встречаем с улыбкой!

Слайды 4 класс.

Общая песня «Начальная школа»

Звучит заставка передачи «Пусть говорят»

Ведущий 2:

Звуки этой передачи,

Нам известны наизусть!

Пусть говорят сейчас ребята,

О том, как труден был их путь!

На мотив песни гр. «Блестящие» «За четыре моря…»

 Помнишь, ты мне сказку обещал?
Дал цветы, портфель помог нести
Долго ты, я помню как сейчас
Убеждал, что там детям хорошо:
Пр.
Класс такой прикольный,
А учитель – душка,
Что учиться – круто,
Обещал мне всё на свете.
Говорил, что стану я
Лучшей ученицей.
Оказалось – просто
Ты бросал слова на ветер
2 куп.
Сразу же поверила тебе.
Согласилась в первый класс пойти.
Думала, что ждет меня курорт.
Удалось, меня в школу заманит.
Пр.
Класс такой прикольный,
И учитель – душка,
И учиться – круто,
Обещал мне всё на свете
Говорил, что стану я
Лучшей ученицей
Оказалось – просто
Ты бросал слова на ветер
Пр. 2
Но теперь я знаю
Был во многом прав ты
Школы лучше нет:
Клёвый класс, учитель – супер!
Чтобы здесь учиться,
Мы на всё согласны,
В табель двойки ставьте,
На второй нас год оставьте!!!

Звучит музыкальная заставка телепередачи «Пока все дома»

Ведущий 1:

В свой срок – не поздно и не рано

Пока все дома- то есть здесь!

Пришла пора поздравить самых главных,

Сегодня им почет и честь!

Ученик: Уважаемая  (И.О. директора)!

 Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели Вас на работе -

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такою остаться

И ни за что никогда не меняться. (Дарят цветы).

Ученик:

 Поздравление заучу прогимназии:

 Как тяжело составить расписание,

Задумывался кто-нибудь хоть раз?

Здесь надо всё предусмотреть заранее:

Предмет, программу и, конечно, класс.

Но знаем мы, с работой этой сложною

Вы справились, конечно же, на "пять".

И сделали даже невозможное,

Чтоб школе двигаться вперёд, а не стоять. (Дарят цветы).

Ученица:

-А теперь о наших милых,

Дорогих, родных, любимых,

О тех, кто нас учил читать, писать и уважать

О них хотим вам рассказать.

"Моей первой учительнице" -

Мы помним год, и день, и час;

Когда звонок весёлый

Позвал учиться в первый класс,

В родную нашу школу.

И робость сразу же прошла,

И стала осень краше,

Когда с улыбкой в класс вошла

Учительница наша.

Мы с ней встречались поутру,

Спешившей на работу.

Она учила нас добру,

И грамоте, и счёту.

Она могла понять без слов

И нас умела слушать,

Вселяя веру и любовь

В распахнутую душу.

Как к солнцу тянется листва,

Тянулись к ней всегда мы.

Пускай проносятся года -

Как отблеск дней далёких,

Мы не забудем никогда

Те первые уроки.

И, чтобы вновь увидеть Вас,

Услышать Ваше слово,

Мы все готовы в первый класс

Идти учиться снова! (Дарят цветы).

Воспитателю.

Воспитателю досталось,

Поработала не зря.

Многому мы научились -

За день показать нельзя.

Вы стали нам второю мамой.

И с вами вместе много лет

Дорогой знаний мы упрямо

Шагали, ведь ученье - свет.

Всегда и всё о нас вы знали,

Делили радость и беду.

Проблемы наши, трудности, печали

Несли мы Вам порою, как в бреду.

Мы знали: Вы - наш друг надёжный,

Что не обманет, не предаст,

Но успокоит, и утешит,

И дельный нам совет подаст.

За Вашу дружбу, за заботу,

За Вашу преданность друзьям,

За вечную души работу -

За всё, за всё

Спасибо Вам! (Дарят цветы).

Помощник воспитателя.

Очень любим, любим вас

И на память мы подарим

Поздравления от нас!

Благодарим за доброе внимание

И за заботу каждый день и час,

За теплоту, любовь и понимание,

За все, чему вы научили нас!  (Дарят цветы).

ТАНЕЦ

Звучит музыкальная заставка «Час суда»

Ведущий 2:

Наши педагоги,

Подвели итоги!

На час суда нас пригласили.

Вердикт нам вынесли в эфире!

(Выходит судья и зачитывает вердикт)

Учителями прогимназии были выдвинуты следующие обвинения в адрес четвертого  класса:

Судья:

И вот что говорили  учителя: ВИДЕО с высказываниями учителей.
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные.
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные,
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые!

Судья:

В свою защиту учащиеся выступили с встречным заявлением:

Дети: Дорогие наши учителя!

Ученица:

Мы обещаем вам учиться

Лишь на 4 и на 5!

Чтоб нами вы могли гордиться,

Чтоб все успеть и много знать.

Ученица:

Вы, каждый час

Нелегкой посвятив работе,

Одною думаю о нас,

Одной заботою живете –

Чтоб нами славилась земля,

И чтобы честными росли мы.

Спасибо вам учителя!

Ученик:

Светлее рядом с вами жить.

И знаем, поздно или рано

Иное можно позабыть,

Но позабыть про вас нельзя нам!

Ученица:

Куда б дорога ни вела,

Уходим, с трав сбивая росы,

Частицу вашего тепла

Мы в сердце бережно уносим!

Ученица:

Нет на свете почетней труда,

Чем учителя труд беспокойный.

Не забудем мы вас никогда

И любви вашей будем достойны!

Вместе: Спасибо, вам учителя!

Песня «Учителя»- общая
(ВРУЧЕНИЕ ЦВЕТОВ).

ВАЛЬС

Ведущие:

Все, все, кто был с нами эти 4 года !

Вам здоровья и счастья желаем,

А удача придет на порог.

Оставайтесь, какими вас знаем,

Пусть продолжится школьный урок!

Песня «Праздник не кончается!»

Ведущий:  

                Чтобы праздник дальше продолжать,

                   Директору, позвольте слово дать!

 Директор поздравляет выпускников .

Литература:

1.     Классные часы: 4 классы/Авт-сост. Н.Н.Дробинина.- М.: ВАКО, 2008.-224с.-(Учебный год).

2.     Классные часы по гражданскому и патриотическому воспитанию: 1-4 классы, авторы: Жиренко О.Е., Лапинина Е.В., Кисилева Т.В. – М.: ВАКО, 2006.-160с. – (Педагогика. Психология. Управление)

3.     Классные часы: 1-4 классы. – Вып. 3 / Авт.-сост. Н.И.Усцова и др. – Волгоград: Учитель, 2008. – 283с.

4.     Классные классные дела в начальной школе: Методические разработки воспитательных дел в классе / Под ред. Е. И. Барановой, Е.В. Володиной, Е.Н. Степанова. Вып. 3. – М.: ТЦ Сфера, 2008. – 192 с.

5.     Группа продленного дня. Развивающие занятия с детьми: Выпуск 2 / Сост. Н.Г. Курносова (Из опыта работы НОУ основная общеобразовательная школа «Родник»). – Волгоград: Учитель – АСТ, 2003. – 112с.

6.     Занимательные материалы: Начальная школа. – М.: ВАКО, 2005.-224 с.-(Мастерская учителя)

7.      Календарные, фольклорные и тематические праздники: 1-4 классы./ Авт.сост. – Алтарева С.Г., Храмова М.А., Орлова Н.А., Жогло Н.К.. – М.: ВАКО, 2006. – 368 с. – (Мозаика детского отдыха).

8.      Сценарии общешкольных и клубных мероприятий: 1-4 классы. Авт. сост.- Кулинич Г.Г., - М.: ВАКО, 2006. – 176 с. – (Мозаика детского отдыха).

9.      Сценарии школьных праздников: внеклассная работа. 1-4 классы: учебно-методическое пособие / сост. Е.М. Тихомирова. – М.: Издательство «Экзамен», 2006. – 318 с.

10.  Справочник классного руководителя: 1-4 классы/ сост. Дереклеева/ Под ред. И.С. Артюховой. – М.: ВАКО, 2007. – 272 с. – (Педагогика, Психология, Управление).

11.  Калейдоскоп праздников: учебно – методическое пособие / сост. Т.И. Виталева. – 3-е изд., стереотип. – М.: Издательство «Экзамен», 2011. – 286 с.

12.  Калейдоскоп увлекательных мероприятий: праздники, интеллектуальные игры, викторины, турниры / авт. – сост. Е.М. Елизарова, Г.Н. Решетникова. – Волгоград: Учитель, 2008. – 205 с.

13.  Классные часы в 1-4 классах / авт. – сост. И.В. Персидская и др. – Волгоград: Учитель, 2006. – 204 с.

14.  Классные часы в 3-4 классах/ авт.сост. – Дик Н.Ф. (Серия «Сердце отдаю детям»). – Ростов н/ Д: изд-во «Феникс», 2003. – 416 с.