824880
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИЗО, МХККонспектыКонспект внеклассного меропрятия "Здравствуй,театр"

Конспект внеклассного меропрятия "Здравствуй,театр"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Внеклассное мероприятие «Здравствуй, театр!»



Музыка.

1-ый ведущий. Добрый день, ребята. Прежде, чем начать нашу представление, я хочу загадать вам загадку: 

Там есть сцена и кулисы,
 

И актеры, и актрисы,
 

Есть афиша и антракт,
 

Декорации, аншлаг.
 

И, конечно же, премьера!
 

Догадались вы, наверно...
 

(театр)
 

(Рассказ сопровождается показом слайдов №1 и так далее)
 

Да, речь сегодня пойдет о театре.

Кто в этом году был в театре?

-Поднимите маску-утверждение.

А теперь посмотрите друг на друга и сделайте вывод: почему мы будем говорить о театре.

А что для вас театр?

Напишите на листочках одно слово-ассоциацию, которое вызывает у вас слово "театр". ИГРА-АССОЦИАЦИЯ: учащиеся пишут слова-ассоциации. Озвучиваем, и учитель обобщает. Зачитываем результат.

Театр, как и кино, входит в золотой фонд человеческого искусства. Хороший спектакль, как умная книга, даёт нам не только информацию и знания, но и воспитывает нас, заставляет нас задумываться. Одновременно с этим мы получаем большое удовольствие и наслаждение.
Так что же такое театр? Давайте сегодня об этом и поговорим.

Сообщение (выступает в роли театрального критика подготовленный учащийся)
Слово «театр» греческое. Означает оно и место, где зрелище происходит, и само зрелище. Театральное искусство возникло очень давно, более двух с половиной тысяч лет тому назад.
 Театральные постановки были любимым зрелищем греков наряду с олимпийскими играми.
В Древней Греции представления шли иной раз по нескольку дней. Зрители приходили на них, запасаясь продуктами. Огромные толпы людей рассаживались на возвышениях, а само действие происходило на арене, расположенной прямо на траве. 27 марта в Древней Греции проходили Великие Дионисии – праздники в честь бога виноделия Диониса. Они сопровождались шествиями и весельем, было много ряженых.

А с 1961 года этот день, 27 марта, стали отмечать во всем мире как Международный день театра. 



Жанры театрального искусства очень разнообразны. Все они представлены в российском театральном искусстве. Известнейшие театры России — это Государственный академический Большой театр (ГАБТ), или просто "Большой", Государственный академический Малый театр, Московский художественный академический театр (МХАТ), Ленинградский академический театр оперы и балета имени Кирова. Артисты балета рассказывают зрителям обо всех событиях и отношениях героев друг с другом с помощью танца. В опере не говорят, а поют. То, что исполняет оперный певец, называется ария.

Уже само название театра указывает на его принадлежность к тому или иному жанру: театр драмы, театр сатиры, театр комедии (трагедии). Развлекательные программы предлагают театры эстрады и театры миниатюр. (зелёный театр, летний театр)
Также существует театр зверей. Безусловно, в детстве вы ходили в кукольный театр, есть театр теней….и.т.д.

(Небольшие сообщения подготовлены учащимися)

А какие театры Вы знаете в нашем городе? Какой театр был открыт недавно после реставрации? Псковский академический театр драмы имени А.С.Пушкина.


Как хорошо, что есть театр! 
Он был и будет с нами вечно. 
Всегда готовый утверждать 
Здесь все прекрасно – жесты, маски, 
Все, что на свете человечно. 
Костюмы, музыка, игра. 
Здесь оживают наши сказки 
И с ними светлый мир добра. 

Вся наша жизнь- игра. И мы предлагаем вам окунуться в театральную жизнь и

приглашаем Вас поучаствовать в интеллектуальной игре «Театр», где вы продемонстрируете свои знания театральной терминологии.. Впереди вас ждут задания нескольких секторов, по результатам которых вы получаете жетоны(маски), а в конце игры вас ждут награды.

Итак, первый тур «Театральный эрудит», по итогам которого мы узнаем, кто у нас самый-самый театральный эрудит.

Задание: слушаете вопрос и только в конце предложения говорите ответ. За правильный ответ получаете жетон.

ТЕАТРАЛЬНЫЙ ЭРУДИТ

Что по Станиславскому является продолжением вешалки? (Театр.)

Самый приятный для артистов шум во время спектакля - это... Что? (Аплодисменты.)

Как назывались первые актеры на Руси? (Скоморохи.)

Как сказал русский поэт-сатирик Эмиль Кроткий, опера для глухих - это ... Что? (Балет.)

Артишок - это шок артистов по поводу провала, срыва спектакля или травянистое растение со съедобными соцветиями? (Деликатесное растение.)

Как называется время поедания сладостей в театральном буфете? (Антракт.)

Как называются специальные осветительные приборы. используемые в театре? (Софиты)

Как называются одним словом поддельные предметы, употребляемые в театре вместо настоящих вещей?( бутафория)

Как называется искусство создания сценического образа при помощи пластики, мимики, жестов? (Пантонима)

Как называется лист, на котором дается информация о предстоящем спектакле? (Афиша)

Как называется оформление сцены во время спектакля? (декорация)

Самый главный театральный невидимка - это... Кто? (Суфлёр.)

(Перечень вопросов можно продолжать)

Таким образом, звание театральный эрудит получает……

Аплодисменты театральному эрудиту и , конечно, всем участникам.

Продолжим вспоминать все, что мы знаем о театре, так как это часть нашей культурной жизни.

Все Вы знаете игру «Кто хочет стать миллионером?» Выберите от команды 2-х участников.

Задание: Прослушав задание, по очереди отвечаете на поставленный вопрос. Можно совещаться, но ответ должен прозвучать один. За правильный ответ- жетон.



ТЕАТРАЛЬНЫЙ «МИЛЛИОНЕР»

Как называется самодеятельное шуточно-юмористическое представление?

А. Арбузник. В. Капустник.

Б. Морковник. Г. Лимонник.



Как заканчивается крылатая фраза: «Талантам надо помогать, бездарности ...»?

А. И так при деле. В. Поможет спонсор.

Б. Пробьются сами. Г. И так неплохо.



Что «ломают» притворщики и неискренние люди?

А. Комедию. В. Трагедию.

Б. Драму. Г. Фарс.

(Ломать комедию.)

Как называется «театральный» сорт российских шоколадных конфет?

А. «Парик». В. «Маска».

Б. «Грим». Г. «Роль».

Как называется комедия Д.И. Фонвизина?

А. «Прораб». В. «Мастер».

Б. «Бригадир». Г. «Подсобник».

(Но имеется в виду не руководитель строительной бригады, а лицо, имеющее военный чин выше полковника.)

Как заканчивается название комедии А.С. Грибоедова: «Горе...»?

А. Федорино. В. Без ума.

Б. Луковое. Г. От ума.

Как заканчивается название одной из пьес А.Н. Островского «Свои люди - ...»?

А. Споёмся. В. Притрёмся.

Б. Сочтёмся. Г. Созвонимся.

Как называется комедия Н.В. Гоголя?

А. «Аудитор». В. «Ревизор».

Б. «Инспектор». Г. «Рэкетир».

Как часто называют театральное училище при Государственном академическом Малом театре?

А. Стружка. В. Щепка.

Б. Пенёк. Г. Фанерка.

(Щепкинское училище - имени Щепкина М.С.)

Как называется часть костюма балерины?

А. Кипа. В. Стопка.

Б. Пачка. Г. Пучок.

,,,,,,,,,,,,,

Давайте поаплодируем победителям. Тем, кто принес миллион улыбок, эмоций, аплодисментов и много радости.

Выступает 2-й ведущий.

«Весь мир- театр. В нем женщины, мужчины – все актеры. У них свои есть выходы, уходы. И каждый не одну играет роль.» (В.Шекспир)

Сценическое искусство.

Давайте проникнемcя духом театра и иcполним мини-роли. Нужно шесть желающих. Добровольцы - актеры, вcе оcтальные ученики – зрители. Актеры cтараютcя при помощи мимики и жеcтов показать cвои образы.

Заранее подготовлены листочки с ролями.

Сказка. Роли: солнышко, дерево, занавес, грач, червяк, дождь.

1 акт.

Занавес. Светит весеннее солнце. Растет дерево. Прилетел грач. Увидел на земле червяка. Голодный грач попытался его поймать. Занавес закрывается.

2 акт.

Занавес открывается. Светит солнце. Растет дерево. Грач ловит червяка. Червяк пытается скрыться на столе дерева. Начинается дождь. Грач улетает. Занавес закрывается.

Молодцы! Спасибо!

Здесь нет победителей. Поэтому всем - аплодисменты.

Многие театральные режиccёры в поcледнее время делают телеверcии cпектаклей и телеанонcы обычных театральных поcтановок.

  Сейчас мы посмотрим на работу профессионалов-актеров.

Задание: Просмотрев отрывок из телеспектакля, назвать автора произведения, по которому поставлен спектакль, название спектакля и выполнить задание по группам. (Слайд)

1 группа. Какие эмоции, чувства передаёт актриса в данном фрагменте?

2 группа. Какие приемы сценического искусства актриса использует, чтобы передать эти чувства и эмоции.

Подводим итоги.

А.Н.Островский «Гроза».

Театральный критик(ученик) небольшое сообщение.

Александр Николаевич Островский – русский драматург 19 века. 46 пьес было поставлено при жизни драматурга. и почти все шли на сцене Малого театра в Москве.

А какова, на ваш взляд, роль театра в cовременном мире?

Давайте посмотрим, как об этом говорят мастера слова.

Задание: соотнесите цитату с автором и ,конечно, с портретом. Оформите стенгазету «Мастера слова о театре»

На столах бумага формата А3, портреты, имена, высказывания, клей, фломастеры. Работают в команде. Участники: художник-оформитель, журналисты, редактор…

Еcли бы cмыcл театра был только в развлекательном зрелище, быть может, и не cтоило бы клаcть в него cтолько труда. Но театр еcть иcкуccтво отражать жизнь.

К.Cтаниcлавcкий. 

Театр- ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь…Театр – это кафедра, с которой можно много сказать миру добра» (Н.В.Гоголь.)

Театр не отражающее зеркало, а – увеличивающее стекло.( В.Маяковский

Публика ходит в театр смотреть хорошее исполнение хороших пьес, а не самую пьесу: пьесу можно и прочесть. (А.Н.Островский)

Хороший актер может, как мне представляется, прекрасно сыграть самые глупые вещи и тем усилить их вредное влияние.( Л.Н.Толстой

У театра великая будущность, как у всего, что имело великое прошлое. (Карел Чапек.)

Думаем, что вы не ошиблись. Давайте посмотрим, кто автор данных цитат.(Показ слайдов).Произносим вслух (слайды) и смотрим ответы. Если есть ошибки, то исправляем.

Высказывания великих людей о театре нужно знать обязательно.

Заключение.

Говорить о театре можно много и долго. Трудно не согласиться с высказываниями этих великих людей о театре. У него ,действительно, великое будущее. Сегодня наше мероприятие – это только штрихи, наметки будущей совместной деятельности. Нам очень хотелось бы , чтобы вы обратили внимание на этот вид искусства, так как он никого не оставляет равнодушным. Мы Вас приглашаем в театры, приглашайте своих близких, родных!! Не отказывайте себе в удовольствии познать мир через театральное искусство.

А теперь в заключение попросим на ваших газетах выполнить синквейн, ответив на вопрос о роли театра в современном мире. (Первая строка – ключевое слово ТЕАТР, 2 строка – 2 прилагательных,3 строка – 2 глагола, 4 строка - фраза!)

Газеты вывешиваются на доску



На прощание возьмите маску(маска-комедия или маска-трагедия) и прикрепите ее к стенду(стенд заранее оформлен)., Она и отразит Ваше сегодняшнее внутреннее состояние,настроение..










Общая информация

Номер материала: ДВ-201527

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.