Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект внеклассного практического занятия "Безопасность на дороге"

Конспект внеклассного практического занятия "Безопасность на дороге"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

МКОУ «СКОШ»












Конспект внеклассного мероприятия по ОБЖ

во 2 «А» классе

«Безопасность на дороге»



hello_html_51574701.png


Составитель:

учитель: Окунева А.В






Балахна

2016г.



Цель:

- закрепление знаний обучающихся о правилах дорожного движения;

Задачи:

- познакомить обучающихся с дорожной символикой и её спецификой (на примере дорожных знаков);

- закрепить на практике ПДД при переходе через дорогу;

- развивать у обучающихся умение переходить дорогу по регулируемому и нерегулируемому пешеходному переходу;

- развивать у обучающихся самостоятельность, быстроту реакции, смекалку;

- воспитывать у обучающихся активность, любознательность, желание следовать ПДД.


Материалы:

- карточки с изображением дорожных знаков.


Ход занятия:

- Ребята, сегодня мы с вами поговорим о том, как надо правильно переходить через дорогу. Для этого мы отправимся на экскурсию, проследуем важным маршрутом, которым каждый из вас следует в школу и из школы.

- Как мы с вами ориентируемся на дороге? Какие знаки подсказывают нам что нужно делать? (Учитель демонстрирует обучающимся изображения дорожных знаков, дети вспоминают их названия и объясняют значения).


- Ребята, послушайте внимательно рассказ "Зачем нужны дорожные знаки?" (учитель рассказывает детям историю о значении дорожных знаков)


Муравьи - существа хоть и маленькие, но умные и работящие. Целый день бегают они по муравьиным дорожкам. Одни - с поклажей в дом, к муравейнику. Другие - прочь, с мусором и налегке. Никто ни с кем не ссорится, не сталкивается. И всё потому, что у муравьёв свои правила движения. Соблюдаются они строго!

Впрочем, если муравей на муравья в спешке и налетит, урон небольшой - уж больно они легки да малы!

Машины тоже снуют с утра до вечера. Бегут с грузом или перевозят людей. Отдыхают в гаражах, а подкрепляются на бензоколонках. Они очень сильные. Они летят по дорогам, как стрела, ревут, словно дикие звери. Они копают глубокие ямы, поднимают брёвна, как спички, и тушат пожары.

Если две машины налетят друг на друга или на человека, случится беда.

Люди и машины каждый день встречаются на улице. Чтобы не мешать друг другу, они придумали правила - как себя вести на дорогах.

Машины соблюдают эти правила строго. Если на переходе горит для них красный свет – встают, как вкопанные. Пропускают тебя вперёд, на другую сторону улицы. Стоят, урчат, только и ждут зелёного света, чтобы вновь рвануться вперёд.

Машины верят, что и люди будут соблюдать законы улицы. Не переходить её, где попало. На переходе не бежать на красный свет, горящий для пешеходов. Не выбегать внезапно на дорогу. Машины не ожидают этого и не могут сразу остановиться.

Машины не нарушают договор с человеком.


- А вы, ребята, соблюдаете правила дорожного движения? (выслушиваются ответы детей).

- Сейчас мы с вами отправимся на улицу и вспомним, как правильно переходить дорогу, обратим внимание на дорожные знаки, которые встретим рядом с нашей школой.


Учитель с классом выходят на улицу, подходят к дороге.

- Ребята, обратите внимание на дорогу рядом с нашей школой. Она разделяется на две: широкую и узкую. Как называется широкая дорога? (проезжая часть).

- Для кого предназначена проезжая часть?

- Как называется узкая дорога у забора? (тротуар)

- Кто передвигается по тротуару? (пешеходы)

- Когда вы идете в школу, по какой части дороги передвигаетесь? Почему?

Учитель с классом подходят к перекрестку.

- Ребята, посмотрите две дороги пересеклись, как называется место пересечения дорог? (перекресток).

- Как нам перейти на другую сторону дороги? (повторяют правила перехода дороги на перекрестке)

- Посмотрите внимательно на столб, скажите, какой дорожный знак вы видите?

-Этот знак нам не знаком, давайте вместе посмотрим на наши знаки и найдем такой же. (учитель демонстрирует обучающимся картинки с изображением дорожных знаков, а дети находят знак «главная дорога»)

- Этот знак для водителей, показывает главную дорогу, водитель, который едет по ней – проезжает первым, его все пропускают.

Учитель с классом подходят к нерегулируемому пешеходному переходу.

- Ребята, какой знак поможет нам перейти на другую сторону? (пешеходный переход)

- Что нарисовано на асфальте? («Зебра»)

- Можно ли нам сразу переходить дорогу? Что нужно сначала сделать?

Учитель с классом переходят дорогу по пешеходному переходу.

Обучающиеся и учитель проходят по тротуару до светофора и регулируемого пешеходного перехода.

- Ребята, что поможет нам перейти дорогу на противоположную сторону? (светофор)

- Напомните, что обозначают сигналы светофора? (дети называют свои действия на красный, желтый, зеленый сигналы светофора )

- Давайте нажмем на кнопку, дадим сигнал светофору, что нам нужен зеленый свет. Можем ли мы переходить на другую сторону дороги? Что нужно сделать? (Дождаться зеленого света для пешеходов и полной остановки транспорта, потом переходить)

- Молодцы! Учитель с классом переходят дорогу по регулируемому пешеходному переходу.


- Ребята, на данном участке дороги нет знака перехода, светофора. А нам нужно перейти на другую сторону дороги. Как быть?


(Переходя улицу, всегда надо смотреть: сначала - налево, а дойдя до середины дороги – направо).

- Верно. Безопаснее всего переходить улицу с группой пешеходов.


Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу (даже если ты очень спешишь). Перед дорогой надо остановиться.

Нельзя играть на проезжей части дороги и на тротуаре.


- Ребята, как вы думаете, почему нельзя играть на дороге и возле дороги? (Выслушиваются ответы детей).


Автобусы опасно обходить как спереди, так и сзади. Надо дойти до ближайшего пешеходного перехода и по нему перейти улицу.


Вне населённых пунктов детям разрешается идти только со взрослыми по краю дороги (по обочине) навстречу машинам.



- Ребята, а сейчас я проверю вашу внимательность и сообразительность. Я буду задавать вам вопросы, кто знает правильный ответ, должен поднять руку. Отвечать хором нельзя.


- Сколько колёс у легкового автомобиля? - (Четыре).

- Кто управляет автомобилем? - (Водитель).

- Кто ходит по тротуару? - (Пешеход).

- Для чего нужна проезжая часть? - (Для движения транспорта).

- По какой стороне проезжей части движется транспорт? - (По правой).

- Как называется место пересечения двух дорог? - (Перекрёсток).

- Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? - (Авария или ДТП).

- На какое животное похож пешеходный переход? - (На зебру).

- Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? - ("Скорая помощь", пожарная и милицейская машины).

- Какой сигнал подаёт автомобиль, поворачивая вправо? - (Моргает правой маленькой лампочкой).

- Где можно играть детям, чтобы не подвергаться опасности? - (Во дворе, на детской площадке).


- Всем ребятам спасибо за участие в экскурсии. Надеюсь, что вы будете всегда соблюдать правила дорожного движения. Учитель с классом возвращаются в школу.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров17
Номер материала ДБ-223530
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх