165802
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект внеклассного занятия "Как научиться учиться" для 4 класса

Конспект внеклассного занятия "Как научиться учиться" для 4 класса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


ПРИЛОЖЕНИЕ 15


Как научиться учиться?

Классный час – практикум.


Цель:

Сформировать представление о важности информации для самообразования.


Задачи:

  1. Учить работе в группах.

  2. Учить анализировать информацию.

  3. Развивать речь, мышление, внимание.


Оборудование: бейджи «Шеф», «Босс», «Мозг», «Критик»;. Статьи, памятки, заготовки

10 х 10, карандаши и фломастеры для каждой группы; цветные листочки для каждого ученика; названия и расшифровка терминов.


1 этап. Нам нужна команда! 10 минут.

  • Разбивка на команды – по жребию (5 команд по 6 человек, 3 человека – помощники, жюри). 1 минута.

  • Рисуем эмблему команды (10х10), придумываем девиз, в котором отразится тема классного часа и название команды. 5 минут.

  • Представляем команду (говорит один – «шеф»). На этом этапе проявляется «генератор идей» и «критик» - необходимые участники группы. 2 минуты.

  • Повторяем правила работы в группе. – 1 минута.


2 этап. Командный дух. 5 минут.

  • Задание 1. «Все на борт!» Задача: уместиться всей командой на стуле, оторвав ноги от пола, продержаться 5 секунд. Помощники оценивают результат.

  • Задание 2. «Числовой ряд». Задача: вести по кругу счёт от 1 до 100, игрок, на которого выпадает число, кратное 9, называет его, хлопая в ладоши. Помощники следят за правильностью выполнения задания.


3 этап. О пользе информации. 3,5 минуты.

  • Команды готовят сообщение из 5- 6 предложений о важности и разнообразии информации для ученика 4 класса. Подготовка – 1 минута. Защита – 1,5 минуты.

  • Помощники оформляют плакат «Учись учиться».


4 этап. Проба анализа информации. 19 минут.

  • Термины. Конспект. План. Тезисы. Цитирование. Аннотация. Рецензия. Справка. Тезаурус. Анонс. Краткое содержание терминов. 2 минуты. Термины располагаются на доске.

  • Маркировка. Анализ статьи в простейшем виде по памятке. Памятка и статья выдаётся каждой группе. 5 минут.

  • Практическое занятие в разных видах анализа статьи: анонс, аннотация, рецензия, план, тезаурус (группы тянут жребий). 5 минут. В течение работы помощники размещают информацию на плакате «Учись учиться». Защита – 3 минуты.


5 этап. Сегодня я горжусь, что… 2,5 минуты.

  • Напишите на листочках, чем вы можете гордиться после работы на этом классном часе. Начните со слов «Я горжусь, что…».

  • Зачитайте свои высказывания; ребята, которые гордятся тем же, - просигнальте.

  • Поблагодарим друг друга за работу рукопожатием.


Простейший анализ текста.

  1. Прочитай. Красным карандашом подчеркни самое важное, синим – полезное, зелёным – несущественное.

  2. Выдели событие, которое произвело на тебя наиболее сильное эмоциональное воздействие.



Шедевры из бумаги.

Из обыкновенного листа бумаги можно сделать кораблик, цветок, лягушку и многое другое. Врачи и психологи уверены, что оригами – не просто модное увлечение, но и терапия. В чём же польза оригами?

Оригами – старинное японское искусство складывания фигурок из целого листа бумаги в Японии оно появилось несколько столетий назад. Японская аристократия считала оригами неотъемлемой частью своей культуры. Это искусство передавалось из поколения в поколение – и постепенно превратилось в общедоступное и любимое в Японии развлечение. Остальные страны узнали об оригами в начале ХХ века. А в Россию это увлечение пришло лет сорок назад и завоевало сердца взрослых и детей.

Прежде всего оригами развивает творческое мышление, воображение, фантазию, художественный вкус. Складывание фигурки требует постоянной концентрации внимания и чёткого следования инструкции. Любителей делать всё на скорую руку, кое- как, оригами научит быть терпеливыми, ведь сгибать лист нужно строго по линиям, ровно и аккуратно.

Малыши, складывая оригами, начинают постигать начала геометрии, учатся читать чертежи, развивают глазомер, логическое и пространственное мышление. Оригами используют и в качестве лечебной физкультуры – например, после травмы рук. Неспешная работа позволяет очень активным и возбудимым детям стать более спокойными, усидчивыми и внимательными.












Конспект - краткая, связная и последовательная запись прочитанного. Состоит из трёх основных элементов: плана, тезисов главных мыслей и фактического материала.


План - разбивка текста на более или менее самостоятельные по смыслу части и их оглавление.


Тезисы - краткое изложение основных мыслей о прочитанном тексте, слегка формализированное резюме, где выделены главные положения и каждое из них рассмотрено в отдельности.


Цитирование – дословная выдержка из текста с обязательным указанием автора, названия работы, места и года издания, страницы.


Аннотация – краткое свёрнутое изложение содержания прочитанного без потери существенного смысла.


Рецензия – написание краткого отзыва с выражением своего отношения к прочитанному.


Справка – подборка сведений, имеющих статистический, биографический, библиографический, терминологический и тому подобный характер, полученных в результате поиска.


Тезаурус – словарь, упорядоченный комплекс базовых терминов и понятий по определённому разделу или теме.


Анонс - яркое содержательное объявление о тексте, его теме и других интересных особенностях.








Общая информация

Номер материала: ДВ-312036

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.