Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект внеклассного занятия на тему: "Правила поведения на водоемах весной"

Конспект внеклассного занятия на тему: "Правила поведения на водоемах весной"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов


Тема: «Правила поведения на водоёмах весной»


Форма занятия: воспроизводящая беседа с применением ИКТ.

Тип занятия: комбинированный.

Цель: закрепление знаний воспитанников о правилах поведения вблизи водоёмов ранней весной.

Задачи:

- закреплять представления об изменениях в природе, происходящие ранней весной;

- активизировать вербальную память, мышление, развивать речь;

- способствовать развитию у учащихся общей культуры в области безопасности жизнедеятельности;

- продолжить развитие коммуникативных способностей учащихся.

Возраст учащихся: 4-7 кл.

Материалы и оборудование: ноутбук, колонки, проектор, доска поворотная, презентация « Правила поведения на водоемах весной», мультфильм «Дядя Степа – милиционер», видеоролик «Приметы весны», видео «Как не нужно вести себя на льду!», карточки «Как выбраться из полыньи» (по количеству парт).


Ход занятия:

I. Организационный момент.

-Здравствуйте ребята! Я рада приветствовать вас на занятии.  За окном такой чудесный день, что хочется подарить всем улыбку, давайте  возьмемся   за руки, все вместе улыбнемся и подарим друг другу свои улыбки и хорошее настроение, тем самым настроившись на плодотворную работу на нашем занятии.

II. Определение темы и целей занятия.

- Ребята, какое время года наступило? (ответы детей)

- Какие изменения в природе произошли с наступлением ранней весны? (ответы детей)

Видеоролик «Приметы весны»

- Весна уже вступила в свои права. Увеличилась продолжительность дня. Под весенними лучами солнца лед на водоемах становится рыхлым и непрочным. Реки, ручьи и озёра наливаются талами водами. Начинается весенний ледоход! Как он манит к себе людей. Они собираются на берегах рек, озёр, чтобы полюбоваться этим интереснейшим явлением природы. При этом некоторые, особенно дети, выходят на лед, становятся близко к краю берегов и подвергаются опасности.

- Сейчас мы посмотрим фрагмент из мультфильма «Дядя Степа - милиционер», а вы подумайте и скажите, о чем мы будем говорить сегодня на занятии? (ответы детей)

- Верно, вот об этом мы сегодня с вами и поговорим, о правилах поведения на водоёмах весной. (тема занятия вывешивается на доске), еще раз вспомним и закрепим наши знания.

III. Работа по теме.

- Вспомните, что же случилось с бабушкой? (ответы детей)

- Почему лёд треснул? (ответы детей)

Слайд 2

- Внешне лед по-прежнему кажется крепким, но это не так. Весенний лед очень коварен, солнце и туман постепенно делают его пористым, рыхлым.

Слайд 3 Поэтому выходить и переходить водоемы весной строго запрещается! Почему?

Слайд 4

- Особенно недопустимы игры на льду в период вскрытия рек!

- Что такое вскрытие рек? (ответы детей)

Слайд 5 Вскрытие рек – это процесс разрушения ледяного покрова, происходящий под воздействием тепла.

Слайд 6

hello_html_365d71a0.gif

Слайд 7

- Прыгать с льдины на льдину и кататься на них строго запрещается,

Слайд 8

- а так же стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и обвалу.

Слайд 9

- А если все же произошёл несчастный случай? Что же делать?

- Сейчас я предлагаю посмотреть вам видеофрагмент и ответить на вопрос «Правильно ли поступили ребята?»

Просмотр видео «Как не нужно вести себя на льду!»

- Итак, правильно ли поступили ребята? (ответы детей) Какие действия детей были не правильными? (ответы детей)

- Что же делать, если вы провалились в холодную воду? У вас на парте лежат карточки, вам необходимо выстроить последовательность действий «Как выбраться из полыньи». (работа в парах)

- Итак, проверяем.

Слайд 10

Как выбраться из полыньи:

1. Не погружаться в воду с головой.

2. Не паниковать, позвать на помощь.

3. Выбираться в ту же сторону откуда шли.

4 .Наползать на лед , раскинув руки в стороны.

5. Забросить на лед ногу и откатиться от полыньи.

6. Проползти 3-4 метра по своим следам.

7. Не отдыхая, бежать к ближайшему жилью.

- Проверьте, все правильно сделали? Поднимите руку только те, кто все сделал правильно. Молодцы!

- А сейчас я предлагаю вам отгадать кроссворд, он поможет сделать вывод нашего занятия.

Загадки к кроссворду:
1. В новой стене, в новом окне,
Люди стекло разбивают
И воду оттуда черпают. (прорубь)


2. Без рук, без ног, под окном стучит, в избу просится. (ветер)

3. У избы побывал –
Все окна разрисовал,
У реки погостил 
Во всю реку мост мостил. (мороз)

4. Чуть дрожит на ветерке
Лента на просторе.
Узкий кончик - в роднике,
А широкий - в море. (река)

5. Бел, да не сахар,
Ног нет, а идет. (снег)

6. Не снег и не лед,
А серебром деревья уберёт. (иней)

7. Двенадцать братьев друг за другом бродят, друг друга не обходят. (месяцы)

8. Нет колёс у меня – 
Я крылата и легка.
Громче всех постовых
Я свищу без свистка.
На лету, на лету, на лету
Всю землю замету. (вьюга)


hello_html_47c7baf7.jpg

- Какое ключевое слово получилось? (Берегись) Давайте все вместе его прочитаем.
- Так от чего же мы должны уберечься? (Ответы детей.)
IV. Итог занятия:
- Ребята, чему было посвящено наше занятие
(правилам безопасности на водоемах весной)

- Давайте еще раз их повторим. Итак,

Слайд 11,12 (каждый ребенок зачитывает по одной строчке)

hello_html_698df405.gifhello_html_2d9abb63.gif


- Я уверена, что сегодняшнее занятие поможет вам сохранить свою жизнь.

- А сейчас прошу по одному подойти к столу и расписаться в Журнале инструктажей.

- Занятие окончено. Спасибо всем за работу!















































































Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-106029

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>