Конспект внеурочного занятия на тему: «С 23 февраля!»

Мероприятие

“23 февраля”

Саратов 2022г

Цель: Создать благоприятные условия для воспитания у обучающихся патриотических чувств, уважительного отношения к людям старшего поколения.

Задачи:
Воспитательные: воспитать чувство патриотизма, любовь к своей родине и уважение к защитникам Отчизны, формированию сплочённого детского коллектива.
Образовательные: расширять и углублять знания детей о государственном празднике, познакомиться с историей военной техники.
Развивающие: развивать мышление, речь, память, внимание, уважение к днению других, развивать наблюдательность.

Место проведения: спортивный зал
Оборудование: канат, ватманы, маркеры

Практическая часть

- познакомиться с историей праздника 23 февраля

- воспитать чувство патриотизма

- развивать фантазию, воображение

Ход работы:

Предварительная работа.

1.      Деление класса на две команды

2.      Беседа о празднике "23 февраля”

3.      Прочтение стихотворения о празднике

4.      Физкультминутка

5.      Чередование игр с загадками.

Ход занятия.

Педагог: Ребята, скоро люди нашей страны будут отмечать очень важный праздник. Кто - нибудь из вас знает какой?

Дети: 23 февраля, День защитника Отечества.

Педагог: Почему праздник называется День защитника Отечества? Кто такие «за-щит-ни-ки»?

Дети: Защитники — это те, кто защищает других людей.

Педагог: Солдаты, военные защищают нашу страну от возможных врагов. Поэтому День защитника Отечества это праздник всех военных. Ребята, а кто из вас знает, что такое Отечество?

- Слово «отечество» происходит от слова «отец». Отечеством называют Родину.

Педагог: Так что же защищают наши военные?

Дети: Нашу Родину.

Педагог: Как она называется?

Дети: Россия

Стих:

Педагог: Ребята, а сейчас мы выполним несколько упражнений.

Физкультминутка

Раз-два-а-ты-баты,

Три-четыре-мы солдаты.

Маршируем как пехота.

Раз-два-повороты.

В кабину сели самолёта

Три-четыре-мы пилоты.

Вниз-вверх — вниз-вверх

Наши крылья лучше всех.

А теперь на кораблях,

Мы качаемся в волнах.

Сквозь бинокль вдаль посмотрим -

Нелегко служить на флоте.

Педагог: Молодцы, ребята, отдохнули, а теперь можно перейти к играм. Вы готовы?

Загадки:

1)Он на страже рубежей

День и ночь в дозоре

Охраняет он страну

От беды и горя.

Друг - собака у него,

Он в стрельбе отличник.

С автоматом на плече

Это …. (пограничник).

2)В небесах стальная птица-

Она быстрее звука мчится,

В кабине штурман и наводчик

Ведёт её военный …. (лётчик).

3)Его машина вся в броне,

Как будто черепаха.

Ведь на войне как на войне,

Здесь не должно быть страха!

Ствол орудийный впереди:

Опасно! Враг не подходи! (танкист).

Педагог: А кто знает, кто защищает нашу родину на суше?

Учащиеся: Сухопутные войска.

4)Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном …. (корабле).

Педагог: а на воде?

Учащиеся: морской флот.

5)Кто там вырулил на взлёт?

Реактивный ….(самолёт).

Педагог: А в воздухе?

Учащиеся: Воздушный флот.

- Какой головной убор бойцы одевают во время боя, чтобы защитить голову от ранения? (каска).

- Как называется головной убор танкиста? (шлем).

- Как называется головной убор моряка? (бескозырка).

- Есть ли в армии акулы и аллигаторы?

- Есть «чёрная акула» и «Аллигатор» - это названия боевых вертолётов.

6) Отгадайте загадку

Он в безбрежном океане

Туч касается крылом.

Развернется над лугами

Отливает серебром.

Учащиеся: самолет

ИГРЫ

Танцевальный (девочки поздравляют мальчикв)
Под быструю музыку перебрасывать из рук в руки надувной танк (или шарик с нарисованным на нем танком, самолетиком, корабликом). Ведущий может остановить музыку в любой момент, и тогда тот, у кого в руках оказался надувной танк, говорит слова поздравления с Днем защитника Отечества.

Педагог: А ещё ребята, с давних времён люди гордились своими защитниками и придумывали о них пословицы и поговорки. А вы знаете какие ни будь пословицы и поговорки об армии?

Поговорки:

Жить — Родине служить.

Смелого, враг не возьмёт.

Чем крепче дружба, тем легче служба.

Пословицы:

Кто честно служит, с тем слава дружит.

Русский солдат не знает преград.

Дружно за мир стоять - войне не бывать.

Педагог: А сейчас мы поиграем в игру «Продолжи фразу».

• Тяжело в учении - ….(легко в бою).

• Где смелость - ….(там и победа).

Игра "Перетягивание каната"

Для игры потребуется веревка. Участники делятся на две команды, каждая берется за свой конец веревки. На полу отмечается линия, и обе команды встают на равном расстоянии от нее. По сигналу ведущего игроки тянут веревку, каждая команда — в свою сторону. Побеждает та, которая перетянула противника на свою половину. Проигравшие должны исполнить песню или танец.

Игра "Знаток военной техники"

Ведущий называет вид военной техники, а игрок должен сказать, кто ею управляет, или озвучить ее часть. Например: танк — танкист или гусеницы, ракета — космонавт, пушка — артиллерист или дуло, самолет — летчик или крыло, крейсер — моряк. За каждый правильный ответ игроки получают звезды. Победителем становится тот, кто наберет большее количество звезд.

·         Сообщение от связиста

Хорошая память крайне необходима любому солдату. От связистки получено сообщение. Каждой команде по очереди зачитываются их слова, а через некоторое время участники должны их вспомнить и воспроизвести. Слова могут быть любыми, желательно, чтобы связаны были с тематикой вечера, но их должно быть не более 10.

·         Диверсанты

На территории штаба были пойманы диверсанты. Необходимо провести их допрос. Для этого от каждой команды приглашаются по одному участнику, которые в течение минуты внимательно рассматривают друг друга. После этого ребята становятся друг к другу спиной. Ведущий по очереди задает каждому вопросы, касающиеся внешнего вида соперника. Например, какого цвета рубашка на сопернике? Что одето на ногах? Сколько пуговиц и т.п. Кто больше даст правильных ответов, тот и стал победителем конкурса.

·         Готовим технику

Очень веселый конкурс. От каждой команды вызываются по одному участнику. Они должны будут маркером на прикрепленном к доске листе как можно быстрее нарисовать не рабочей рукой (если ребенок правша, то рисует он левой рукой, и наоборот) тот предмет, который им тихонько шепнет ведущий. Та команда, которая первой отгадает, что именно рисует их участник, выигрывает. Рисовать можно военную технику (самолет, танк, корабль, ракетоносец и т.п.).

Итог урока:

Педагог: Ребята, наша армия никогда не нападает, а защищает и российских военных называют защитниками. В армии служат самые достойные сильные, смелые и мужественные. Служба в армии почётная обязанность каждого российского мужчины. Давайте повторим, что нового вы узнали сегодня на занятии?

ответы детей.

Педагог: Как называется праздник, который отмечают 23 февраля?

Дети: День защитника Отечества.

Педагог: Кто защищает нашу Родину на суше? А кто на море? А в воздухе?

Дети: сухопутные войска и морской флот, воздушный флот.

Педагог: Кто охраняет границы нашей Родины на земле?

Дети: Пограничники.