«Математический
кросс»
в летнем оздоровительном лагере
при школе.
План проведения:
Отряды (все 3 команды) должны
пройти через 7 станций, в каждом из которых их ждут математические состязания,
а именно:
Станция№1
«Математические головоломки»;
Станция №2 «Ребусы»;
Станция №3 «Пословицы»;
Станция №4 «Закономерности»;
Станция №5
«Загадки»;
Станция№6 «Угадай
зашифрованное слово»;
Станция №7 «Конкурс
капитанов».
В конце подведение
итогов, награждение победителей в номинациях:
« Знаток истории
математики», «Будущий экономист», «Истинный математик», «Самый
сообразительный», «За любовь к математике» и «За лучший счет».
Станция №1 «Математические
головоломки».
Задание
1. Пользуясь пятью двойками и знаками действий, записать число 28. /2 минуты/
Задание
2.В примерах надо расставить нужные знаки действий так, чтобы получились
верные равенства: 1) 95*40*5 = 11; 2) 64*2*8 = 4; 3)3 *4*19 = 31. /2
минуты/
Задание3.
Назвать имена мальчиков, самого высокого и самого маленького, если Сережа ниже
Коли, а Коля не выше Саши. /2 минуты/
Ответы:
1. 22+2+2+2=28; 2. 1) (95-40):5 =11; 2)64:2•8=4; 3)3•4+19=31;
3.Саша – самый высокий, Сережа – самый маленький.
Станция
№2. «Ребусы».
Ответы:
1) 2)Два 3)Косы 4)Тигр 5)Стрекоза 6)Туча 7)Пальцы 8) Аист
Станция №3. «
Пословицы»
За 3 минуты
назвать как можно больше пословиц, где встречаются числа.
За каждую
пословицу присуждается один балл.
Станция №4. «
Закономерности»
Отметить
особенность составления ряда чисел и написать следующие три числа.
1)47,40,50,43,53,…
2)6,11,10.15,14,…
3)8,3.9,4.10,5,…
Ответы: 1)46,56,49; 2) 19,18,23; 3)11,6,12.
Станция №5 «Загадки» / Читать,
за каждую отгаданную загадку один балл/
1.Имеет 4 зуба.
Каждый день появляется за столом, а ничего не ест. Что это? (Вилка)
2.За книгу
заплатили 1 рубль и ещё половину стоимости книги. Сколько стоит книга?(2)
3.Два кольца, два
конца, посередине – гвоздик (Ножницы).
4.Два брата
родных: одного всякий видит, да не слышит; другого все слышат, да не видят
(молния и гроза).
5.Я стою на трех
ногах, ноги в черных сапогах. Зубы белые, педаль. Как зовут меня? (рояль).
6.Ежегодно
приходят к нам в гости: один седой, другой молодой, третий скачет, а четвертый
плачет (времена года).
7.На
пяти проводах отдыхает стая птах (ноты)
8.6
ног,
2 головы, один хвост. Кто это? (всадник на коне).
9.Ты
со мною не знаком? Я живу на дне морском. Голова и 8 ног, вот и весь я -
….(осьминог)
10.Отгадайте-ка,
ребятки, что за цифра акробатка? Если на голову встанет, ровно на три меньше
станет (9).
11.На
десятки верст - разноцветный мост. Только вот по нему не шагать никому
(радуга).
Станция
№6
«Угадай
зашифрованное слово»
Составить новое слово, взяв по одному слогу из данных
слов.
1)Молоко,
олово, раскол. /колокол/
2)Полоса,
бельмо, вертолет. /самолет/
3)Укор,
бузина, тина. / корзина/
4)Поворот,
корона ,канава. /ворона/
5)Пастух,
плотина, лагерь. /пастила/
Станция
№7 (Конечная)
Название
команды, девиз. Конкурс капитанов./Читать/
1.Из
какой посуды нельзя ничего поесть?
2.Сколько
горошин может войти в обыкновенный стакан?
3.Из какого полотна нельзя сшить рубашки?
4.Какой
месяц короче всех?
5.Что
в человеке есть одно, а у вороны вдвое, в лисе не встретится оно, но в огороде
втрое?
6.Какой
город есть в компоте?
7.Какой
город может парить в воздухе?
8.Какой
город самый сердитый?
9.Какой
остров сам признает себя принадлежностью костюма?
10.Какой
полуостров говорит о своей величине?
11.Какими
двумя нотами мореходы измеряют свой путь?
Ответы:
1.Из
пустой.
2.Ни
одной, их нужно вложить, сами войти они не могут.
3.Из
железнодорожного.
4.Май.
5.Буква
«о».
6.Изюм.
7.Орел.
8.Грозный.
9.Ямайка
(я — майка).
10.Ямал
(я мал).
11.Милями
(ми-ля-ми).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.