Конспект внеурочного занятия по технологии на тему «Изготовление декоративного панно «Цветы» (6 класс)

ПЛАН-КОНСПЕКТ внеурочного занятия по технологии в 6 классе.

Автор: Дуброва Татьяна Евгеньевна

Предмет: технология

Тема занятия: «Изготовление декоративного панно «Цветы»

Класс: 6 класс

Вязание – очень подходящий вид рукоделия для внеурочных занятий. Он не требует специальных приспособлений и дорогих материалов. Пряжа, крючок и внимание — вот все, что нужно. Практически любое полотно, связанное вязанием крючком, начинается с цепочки из воздушных петель. Мы не просто учимся вязать цепочку аккуратно и плотно, а используем ее для создания декоративного панно.

Цель занятия: изготовление декоративного панно «Цветы».

Задачи:

1. Познакомить учащихся с приемами вязания цепочки из воздушных петель;

2. Развить навыки вязания крючком;

3. Выработать внимательность и аккуратность.

Необходимые материалы:

1. пряжа нескольких цветов;

2. крючок;

3. булавки;

4. линейка;

5. ножницы;

6. катушечные нитки в тон пряжи.

7. однотонная ткань для фона.

Учитель приносит на занятие закрытую корзину, в ней хранится то, что необходимо для занятия. Предлагается отгадать, что в ней находится.

Игра «угадай-ка». Учитель дает подсказки, например:

1. Это предмет круглой формы.

2. Это можно размотать.

3. Этот предмет может указывать путь героям сказки.

Учитель: это — клубок ниток, пряжи. Пряжа бывает разной по фактуре и толщине. Из чего ее делают? Ответы учеников.

По составу пряжа может быть шерстяной, хлопковой, синтетической. Как узнать, какая у нас пряжа? (Состав сырья указывают на упаковке).

Учитель раздает клубки пряжи.

Ученики рассматривают нитки.

Учитель: какой инструмент нужен для вязания?

Ответы учеников.

Учитель демонстрирует крючки: крючки бывают металлические и пластмассовые. Они различаются по толщине. Толщину можно определить по номеру на крючке: чем больше номер, тем толще крючок.

Мы будем использовать пряжу средней толщины и крючок №2 или №3.

Любое изделие, связанное крючком, начинается с набора петель. В итоге должна получиться аккуратная цепочка из воздушных петель. Такие цепочки можно использовать по-разному и не только для вязания. Например, с их помощью можно создавать картины.

Учитель показывает варианты: «Подобное панно мы и попробуем изготовить на занятиях».

I. Практическая работа. Подготовка к выполнению декоративного панно.

Учитель раздает клубки пряжи и крючки. Показывает приемы работы.

При наборе петель нужно следить за тем, чтобы во время вязания цепочка не перекручивалась и ее петли с лицевой стороны образовывали красивую «косичку».

Ученики вяжут пробную цепочку.

II. Вязание цепочек для декоративного панно.

После того, как ученики овладели основными приемами вязания цепочки, можно переходить к изготовлению панно.

Учитель показывает готовое панно, объясняет, что нужно для его изготовления.

1. Для цветов нужно связать не менее 3 цепочек по 30 см каждая.

2. Для стеблей — не менее 3 цепочек длиной 3 – 5 см.

3. Для листиков — не менее 4 цепочек длиной 6 – 10 см.

Ученики выбирают цвета пряжи и приступают к вязанию.

III. Изготовление цветов.

Цветок мы делаем таким образом: с помощью булавок делим цепочку на шесть равных отрезков (можно сделать пометки карандашом). Затем сгибаем первый отрезок петелькой и закрепляем ее, сшивая ниткой в тон пряжи. Таким образом собираем шесть петелек, скрепляем их по центру, получается цветок. Чтобы стежки не были видны, серединку цветка украшаем блесткой, пуговкой или кружком фетра.

Листочки тоже можно сформировать подобным образом. Просто сшиваем их петелькой.

IV. Составление композиции.

Для фона лучше подобрать темную плотную ткань размером А-4.

1. Раскладываем цветы, стебельки и листики на фоне. Композиция получается завершенной, если цветы собраны в вазочку, корзинку или букет. Можно выкроить вазочку из фетра или связать ее. В качестве корзин мы используем образцы вязания, выполненные старшеклассницами — эти образцы гармонично вписываются в наши панно.

2. Все детали нужно аккуратно пришить маленькими стежками к фону. Последней пришиваем вазочку или корзину. Панно готово.

3. Работа смотрится завершенной, если оформить ее в раму.

Краткое описание документа:

Вязание – очень подходящий вид рукоделия для внеурочных занятий. Он не требует специальных приспособлений и дорогих материалов. Пряжа, крючок и внимание — вот все, что нужно. Практически любое полотно, связанное вязанием крючком, начинается с цепочки из воздушных петель. Мы не просто учимся вязать цепочку аккуратно и плотно, а используем ее для создания декоративного панно.