Конспект внеурочного занятия "Русская душа подвигом жива"

Внеурочное занятие «СВЕТЛАЯ ДУША ПОДВИГОМ ЖИВА»

План:

·  Ангел-хранитель Руси. Преподобный Сергий Радонежский.

·  Честь по заслугам.

·  Береги честь смолоду.

·    Присоединение.

Человек должен иметь доброе имя.

Лично я видел доброе имя в Славе моего Отечества.

А.В. Суворов

Прочитайте название темы урока.

Как вы ее понимаете?

Учитель обобщает ответы учащихся.

Человек со светлой, чистой душой всю жизнь стремится делать добро, приносить пользу, т.е. служить другим.

Служение — это подвиг — движение души к хорошему, к добру.

·   Активное собеседование.

Преподобного Сергия Радонежского по праву считают Ангелом-хранителем земли Русской, молитвенником, святым.

— Какие качества характеризуют святого человека?

Прочитайте качества человека, написанные на доске. Выберите из них верные:

Благочестие. Праведность. Послушание совести. Равнодушие Миротворчество. Упрямство. Вера. Мудрость. Хитрость. Любовь.

Дети прослушивают фрагмент с аудиокассеты «Детство Преподобного Сергия Радонежского» (литературно-музыкальная композиция) о детстве святого и встрече его с удивительным старцем.

Учитель:

Момент встречи запечатлел на своей картине М.В. Нестеров «Видение отроку Варфоломею» (Репродукция картины — на доске.

Картина родная, как сама Русская земля.

Видим сжатое поле, дуб, старца.

А глаза отрока Варфоломея (так в детстве звали Сергия Раднежского) полны веры, надежды. Чувствуется трепет сердца, великий восторг.

Слышатся слова утешения, благословения дивного старца.

3. Работа с учебным пособием.

Самостоятельно прочитайте статью «Поклон Преподобному», с. 37-39.

Из статьи выберите и назовите пропущенные слова (текст на доске).

Он учил людей хранить ________,______, ________________, заботиться о _________ и _______.

Он вразумлял князей не впадать в грех, не______________ ,друг с другом, жить в ________ и ______________.

Преподобный Сергий основал _______________, в котором его ученик стремились к жизни____________________ __________.

(Крупная иллюстрация Троице-Сергиевой Лавры и других монастырей, основанных его учениками).

Подумайте, почему монастырь получил такое название? Низкий поклон Преподобному Сергию Радонежскому и другим святым.

Как награду за ваш труд души на уроке послушайте стихотворение Георгия Раевского.

Осень — время года золотое.

Замолкают рощи и леса.

И стоят, как купол, над землею

Севера простые небеса.

В заповедной Радонежской чаще

Дух сосновый благостен и тих.

И медведь, у ног твоих лежащий,

Как дитя послушное, притих.

Свежая вода в прохладной кружке,

Свежий воздух, чистый, как стекло,

Звон рубанка и большие стружки —

Плотника святое ремесло.

Преподобный отче Сергий, снова

Кротким знаком света и любви,

Знаком воскрешающего слова

Землю Русскую благослови.

Найдем же для Преподобного Сергия Радонежского место в своем сердце и душе.

·     Активное занятие № 10 (оценивающее). Работа в паре «Честь по заслугам» (Истоковедение, т. 2, с. 86-88; тетрадь «Истоки», ч. I, с. 15-16).

·      

·   Домашнее задание.

«Береги честь смолоду». Это мудрое наставление предков. Дома вы подумайте, что оно означает?

Прочитайте рассказ на эту тему на с. 39-40 учебного пособия. Выполните задания 8 и 9 на с. 14 тетради.