Конспект во второй младшей группе "Волшебная осенняя история"

Конспект НОД во II младшей группе "Волшебная  осенняя история"

Задачи :

1. Продолжать формировать представление о сезонах (осень) и часто встречающихся ярких явлениях осеннего сезона.
2. Упражнять детей в различении и назывании геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал).
3. Закреплять цифры до пяти, соотносить с количеством предметов.
4. Продолжать учить использовать слова, обозначающие свойства и качества предметов.

1. «Кто живет в домике?»

Загадка:

А в нашем домике живет:

Кружок, а не мячик,

Желтое, а не яблоко,

Светит, а не лампочка (солнышко)

Позовем ласково солнышко.

Когда солнышко жарче всего? ( летом)

Какое сейчас время года? (осень)

Осенью становится всё холоднее, солнышко прячется за тучки.

Что бывает осенью ?( ответы)

2. Мнемодорожка «Осень» ( рассказ по картине)

3. Фи –мин «Рассердилась злая тучка . ( музык. игра)

4. «Медвежонок загрустил». Почему? У него нет друзей. А, хотите быть друзьями медвежонку? Тогда сделаем медвежонку домик. ( дети выкладывают из геометрических фигур домик)

5. Игра с мячом «Кто как кричит?», «Кто у кого?»

6. Ребята, что это? ( кленовые листики) дети рассматривают листики, цвет, как листики меняются осенью, считают их

 Итог занятия. Молодцы. В какой чудесной истории мы побывали…….