603289
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспектыКонспект воспитательного часа "Моя будущая профессия"

Конспект воспитательного часа "Моя будущая профессия"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

1 сентября. Классный час в 6- классе.

Тема: Моя будущая профессия.

Цели урока:

- научить по-новому видеть привычные, знакомые объекты, профессии, ценить их красоту;

-учить мечтать, развивать свои творческие способности;

- создать условия для активной мыслительной деятельности учащихся;

- способствовать формированию познавательного интереса учащихся к выбору профессии..

Воспитывать уважение к людям труда; формировать устойчивое желание создания красивого; способствовать формированию нравственных качеств личности.

Оборудование и ресурсы: компьютер, видео-ролик «Все профессии нужны», картинки, листы А-4, цветные карандаши, фломастеры.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Сообщение темы и цели урока.

III. Мотивация. Работа над эпиграфом: «Искусство рождается тогда, когда человек любит делать вещи и в этих вещах передавать собою свою любовь к родной природе и людям» (Фаворский).

IV. Вступительное слово воспитателя. Мини-дискуссия.

В старину всякое ремесло называлось художеством. Согласны ли вы с таким определением? Почему? (Делающий нужные и красивые вещи – художник; делающий дома, мебель, автомобили, корабли, одежду, материю, платье и т. д. с любовью, а значит, красиво, тоже художник. У счастья человека есть два равных крыла: красивое и полезное (М. Рыльский). А что нужно , чтобы получалось красиво?

Вы должны научиться видеть искусство в любой человеческой деятельности. Научиться думать о возможно своей будущей профессии – главная задача, которая стоит перед вами на сегодняшнем уроке.

V. Беседа с учащимися.

- Профессии сегодняшнего дня. Какие они?

Ведется разговор с учениками о многообразии различных профессий.

VI. Просмотр видео-фильма «Все профессии нужны» с последующим обсуждением

(цель: обогатить словарный запас учащихся по теме).

  1. Просмотр.

  2. Задание: напишите на листочке названия профессий, которые упоминались в этом фильме?

- Сколько профессий вы записали? Назовите. (Их было 30: шахтёр, машинист, пилот, водитель, полицейский, пожарный, военный, кочегар, нефтяник, геолог, металлург, токарь, космонавт, метеоролог, архитектор, дизайнер, строитель, грузчик, автомеханик, механик, сантехник, продавец, повар, таксист, актриса, парикмахер, охранник, композитор, режиссёр, оператор ).

- Какую профессию выбрать? (Что мне интересно?)

3. Викторина «Узнай!» (по картинкам).

  • Специалист, занимающийся художественно-технической деятельностью в рамках какой-либо из отраслей дизайна… Возможные специализации современного дизайнера: веб-дизайнер, дизайнер рекламной продукции, архитектор, проектировщик, иллюстратор.





В современном дизайне принято выделять несколько главных направлений: промышленный дизайн, дизайн среды, ландшафтный дизайн, графический дизайн, архитектурный дизайн, дизайн одежды, обуви, аксессуаров. Помимо общего художественного образования, дизайнеру, в зависимости от направления деятельности, необходимо получить специальные знания в области технологии производства тех или иных продуктов, а также освоить специализированные компьютерные программы.

  • Менеджер – руководитель, управленец.

  • Блогер – специалист, создающий блог (интернет-журнал).



Нарисуйте, о какой профессии мечтаете вы? (Возможно, элементы профессии). Защита.

VII. Рефлексия.

Продолжить предложение:

  1. На уроке я узнал …

  2. Мне захотелось больше …

  3. Чтобы стать хорошим специалистом, нужно …

VIII. Итог урока.

Все профессии нужны.

Все важны и служат людям.

Вы когда-небудь должны

Выбрать ту, что вашей будет.

Общая информация

Номер материала: ДБ-186957

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.