Конспект воспитательного мероприятия "День именинника"

                       День именинника 0-2 класс

Цель: Создание веселого и праздничного настроения воспитанников.

Задачи: Развитие  речи через художественное слово, памяти.

              Развитие творческой активности воспитанников.

              Воспитывать внимательное и заботливое отношение к друг другу

Атрибуты:

Куклы  - 2 шт., Пеленки – 2

Платье и волшебная палочка для Феи

                                     Ход  праздника.

На фоне празднично украшенного зала играет веселая музыка.

Вдруг из-за кулис раздается плач новорожденного малыша.

 Незнайка (выбегает ): Что это такое? Кто плачет?

Ведущая: Ну вот, ты Незнайка как всегда ничего не знаешь – да ведь это же младенец плачет, который родился летом или осенью, или в начале зимы.

   Ой, здравствуйте, ребята, а вы что тут делаете? Какие вы все красивые, нарядные, веселые.

Ответы детей.

Стихотворение: Сегодня у нас именинников день

                            Мы здесь собрались не зря

                            Что бы песни пропеть

                            И поздравить скорей всех вас

                             С днем рожденья друзья!

Незнайка: Значит, это вы плакали (Ответы детей). Теперь понятно.

    Ну, раз младенец плачет, значит, его надо запеленать в сухую пеленку.

Игра «Запеленать малыша» (2 игрока, 2 пеленки, 2 распашенки, 2 чепчика)

Ведущая: Ну раз у нас праздник, то надо нам петь и веселиться. Ребята, а вы знаете, где и в каком месте вы родились?  (Ответы детей.) Так  давайте споем нашу песню.

Песня «Тэтэль-Вэтэль»

В зал заходит Фея

Фея: Здравствуйте ребята! Куда я попала? Какие вы все красивые и умеете красиво петь, я все слышала.

Ведущая: Х-мм, еще одна Незнайка. Ничего не знает.

Фея: Я Фея Доброты и Радости. У меня есть волшебная палочка, которая помогает мне делать добрые дела. А вы, ребята умеете делать добрые дела?.

Ведущая: У нас – день именинника. Мы с удовольствием приглашаем вас, быть гостем на нашем празднике.

Фея: На день рождения принято дарить подарки, улыбки и желать всего доброго именинникам.  Ну и где же ваши именинники?

Ведущая: Дорогие ребята, покажитесь все, те, кто родился летом…., осенью…, в начале зимы.

                  (Фея обходит именинников,  и дотрагивается до каждого волшебной палочкой, говорит  добрые пожелания)

              Вдруг раздается сильный стук в дверь. Врывается разъяренная Баба-Яга.

Баба-Яга: Что я вижу! Все празднуют, веселятся. А меня, почему не пригласили. Может, я тоже именинница!?

   Ну что ж , я устрою вам праздник. Вы у меня еще попляшете!

Сейчас я буду колдовать, и все хорошие пожелания которые вам сказали испарятся, исчезнут и не сбудутся. Ха-ха-ха! Я начинаю!

Девочка из зала: Не надо Бабуся-Ягуся колдовать. Ты же добрая бабушка. Мы приглашаем тебя  на праздник. Несите почетный стул для бабушки. Быстрее!

Баба-Яга: Ну ладно, уговорили. Но сначала пройдите мои испытания. И я, может быть ничего плохого не сделаю:

1 испытание – Назовите сказки, в которых есть я.

2 испытание – Отгадайте мои загадки:

          Какой месяц короче других? (Май, всего три буквы)

          По чему часто ходят, но никогда не ездят? (Лестница)

          Без чего человеку нельзя жить? (Без имени)

          Когда машина едет, какое колесо у него не крутится? (Запасное)

3 испытание – с двумя заданиями вы справились. А теперь последнее задание – скажите, где я живу (В лесу).  Молодцы, справились со всеми  заданиями. Ладно, веселитесь, празднуйте, и я повеселюсь вместе с вами.

Ведущая: Ну раз у нас так много именинников и бабушка тоже именинница, так давайте мы их поздравим (все вместе) – Поздравляем!  (3 раза)

    Пожелаем всем здоровья, успехов в учебе, хорошего настроения. А Бабусе-Ягусе – здоровья и долголетия, чтоб она еще долго радовала и забавляла нас.

Песня Крокодила Гены (поют все вместе).

Баба-Яга: ребята, вы любите танцевать. Я предлагаю вам потанцевать с моей метлой. Ну, кто смелый и задорный. Ну-ка выходи!

Танец с метлой Бабы-Яги

   Выходят трое танцоров. Танцуют под музыку, каждый отдельно, только один из них танцует с метлой. Когда прекращает играть музыка третий танцор бросает метлу и быстро находит другую пару. Тот,  кто остался без пары танцует с метлой Бабы-Яги  (проводиться в 2 раза). Выигрывает тот, кто не танцевал с метлой.

Фея: Для наших именинников ребята приготовили много интересных номеров. Просим вашего внимания.

На сцену приглашаютя:

0 а класс

0 б класс

Игра: «Найди Булавку»  (проводит Фея)

1 класс

2 класс

Баба-Яга: Какие вы все молодцы. И петь, и танцевать умеете, и  здорово играете  Какая я все-таки нехорошая была. Хотела вам праздник испортить. А мне у вас наоборот  понравилось. Ребята, вы простите меня -  старую сварливую бабушку. (ответы детей)

Фея: Все-таки бабушка хорошо быть доброй, все тебя  любят и прощают, и вам самой радостно и весело.

Ведущая: Вы правы, добрая Фея – быть добрым – это здорово. Ребята, вы знаете, на день рожденье принято дарить подарки. А какие подарки можно дарить – мы сейчас узнаем, посмотрев мультфильм про Винни-Пуха

Просмотр мультфильма «Винни-Пух»

Ведущая: Ребята мы с вами узнали кое-что о подарках. Для всех именинников дарим подарки от Винни-Пуха. Помоги, Незнайка.

Раздача подарков для именинников

Ведущая:     На этом наш праздник подошел к концу. Благодарим всех вас за хорошее настроение

Незнайка Вы все были молодцы, все было окей.

Баба-Яга как мне у вас понравилось. В следующий раз вы пригласите меня на праздник?

Фея: Всего доброго ребята!

                           До новых встреч! (все вместе)