Конспект воспитательного мероприятия "Новогодний праздник" 1 класс

« Помоги птицам перезимовать»

Цель:

Расширить знания детей о птицах, вызвать сочувствие к голодающим и замерзающим зимой птицам, учить проявлять заботу к ним.

Задачи: 
Образовательные: 
1. Формирование экологического представления детей об окружающем мире. 
2. Обеспечить более надёжные основы экологической ответственности младших школьников. 
3. Обеспечение более широкой и разнообразной практической деятельности учащихся по изучению и охране окружающей среды. 
4. Обобщить и расширить представления детей о зимующих птицах нашего края. 
5. Обогащать пассивный словарь детей. Активизировать речь детей.

Воспитательные: 
1. Помочь осознать главные этические законы жизни человека – любви, добра, справедливости к окружающему миру. 
2. Закрепить и обобщить представление детей о сочувствии, сопереживании, милосердии.

3.Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудных зимних условиях.

Развивающие: 
1. Развивать познавательный интерес у детей к жизни зимующих птиц;

2.Развивать у детей потребность общения с природой и окружающим миром. 
3. Развивать в детях ответственность за "братьев наших меньших".

Методы и приемы: Игровой, словесный, наглядный.

                                                  ХОД ЗАНЯТИЯ.

1. Организационный момент. 

В любое время года наша Родина чарует глаз то пестрыми красками лета или золотой осени, то сказочной красотой зимы или буйным цветением весны. Но любой самый красивый  уголок природы остается мертвым, если его не оживляют птицы.

- Ребята, закройте глаза и попробуйте представить себе, что вы услышите?

(Звучит отрывок записи «Пение птиц»). 
- Итак, что вы представили сейчас? (выслушиваются мнения детей). 
- В какое время года можно услышать голоса птиц? (ответы детей). 
- А как вы думаете: сейчас, зимой, можно услышать такое чудесное птичье пение? (ответы детей). 
- Почему? (ответы детей). 

- Когда поют птицы? (Кода им тепло, они сыты).

(Ученики рассказывают стихи)

Как птицам перезимовать? Известно, что у птах

Нет ни халатов ватных, ни байковых рубах.

У многих даже нет гнезда: они в грозу, и в град,

И под дождём и в холода на ветках сидя спят.

Сугробами засыпаны бугры, дворы, дорожки.

Не могут пташки отыскать ни зёрнышка, ни крошки.

И вот летают всё слабей ворона, галка, воробей.

2- Ребята, вы, наверно, уже догадались, что наше занятие сегодня посвящено птицам: мы будем с вами решать проблему - как помочь им пережить трудное зимнее время. Мы поговорим о птицах, которые проводят с нами зиму. Ведь многие птицы совсем не улетают от нас. Их называют зимующими птицами. 15 января, это самая середина зимы отмечается как Всероссийский День зимующих птиц. 

 - Ребята, а для чего нужны птицы в природе? (ответы детей).

 - Огромное значение имеют птицы в природе и в сельском хозяйстве, сохраняя от насекомых-вредителей культурные и дикорастущие растения, помогают в их опылении. Например: колибри и нектарники опыляют тропические растения. Сойки, уносят желуди дуба на большие расстояния и часто теряют, тем самым, рассеивая его семена; склевывая сочные плоды рябины, черемухи, бузины, брусники, черники, они перелетают с места на место и выбрасывают неповрежденные семена вместе с пометом. Известно, что семья скворцов уничтожает за месяц до 24 тыс. насекомых и их личинок.

 Кукушка, в пищу которой идут крупные гусеницы, майские жуки, поедает их за лето до 270 тыс.; Грач, следя за плугом, способен уничтожить до 400 червей. Пара синиц, поселившихся в саду вместе со своим потомством, могут очистить от насекомых - вредителей 40 больших яблонь.  Для человека полезны и хищные птицы, уничтожающие мелких грызунов-вредителей полевых культур.

- С наступлением зимы птицы держатся ближе к жилью человека. Как вы думаете, почему? (ответы детей).

В холодные дни птицы ищут себе корм в течение всего дня. Зимой птицам не так страшен холод, как голод.

-Где зимой добыть еду? Эту нелёгкую задачу птицы лесов и полей решают по – разному: кто разыскивает в складках коры жуков и пауков, кто ищет корм на кустах и деревьях. Ведь на многих из них остались почки и семена.

За короткий зимний день птицы едва успевают утолить голод. В зимнюю стужу, голодные и ослабевшие птицы легко замерзают. Если птичка не ест зимой 6 часов, она погибает. Из десяти мелких птиц в суровые зимы остаются только две. Поэтому им необходимо помочь. 

- Как же люди могут помочь птицам зимой? (ответы детей)

Что за стол среди берёз, под открытым небом? 
Угощает он в мороз птиц зерном и хлебом  (кормушка)

 - Ребята, а у кого из вас есть дома кормушка? - Что главное в кормушке? (корм)

Вот в этот самый трудный час 
Спасенье птицы ждут от нас. 
Кормите их! Согрейте! 
Повесьте домик на суку! 
Рассыпьте крошки на снегу, 
А то и манной кашки… 
И оживут бедняжки!

По небу весело скользя, 
Взлетят пернатые друзья, 
И пропоют, чирикая: 
"Спасибо вам великое!".

3-Давайте мы встанем и отдохнём немножко (Физминутка)

Встал воробушек на лапки,

Приготовился к зарядке.

Повернулся влево, вправо,

Приседанье сделал справно,

Клювиком почистил пух.

И скорей за парту плюх.

4-Чтобы правильно кормить птиц, необходимо соблюдать некоторые правила.

1).Во время подкормки не сорить. Не оставлять на улице пакеты, жестяные банки, коробки и т.д.

2).Подкармливать в одном и том же месте, желательно в одно и то же время. Птицы будут сами прилетать к этому времени.

3).Кормить регулярно, ежедневно, нельзя подкармливать время от времени. Именно в морозы нужна пища каждый день, чтобы птицам выжить.

4).Корма в кормушках должно быть немного и только нужного птицам.

5).Не шуми и послушай! Очень интересно наблюдать за птицами во время кормления, как быстро они слетаются, как общаются друг с другом.

5-А сейчас, ребята, мы с вами разгадаем загадки и вспомним, каких же птиц можем увидеть на наших кормушках и узнаем о них много интересного.

1)Я весь день ловлю жуков, 
Ем букашек, червяков. 
Зимовать не улетаю, 
Под карнизом обитаю. 
Прыг-скок! Не робей! 
Я бывалый ….  (воробей)

                     

- Наш воробей стойко переносит холод. Когда ему холодно, он прячет одну ногу в пушистое оперение своего брюшка, а на другой стоит.

Трудно воробьям зимой, их надо подкармливать. Воробьи едят всё: крошки, куски хлеба, остатки каши, семечки, зёрнышки. По воробьям можно узнать температуру. Если воробьи на кормушке гладенькие да аккуратненькие, значит, тепло на дворе. А если взъерошенные, будто надутые – тут уж береги уши и нос! Давно замечено: если ударит мороз – воробьи сразу взъерошиваются.

- А для чего, как вы думаете? 
- Так воробьям теплее: вокруг тела увеличивается прослойка воздуха, удерживающая тепло.

А если воробьи дружно расчирикались – жди оттепель.

2) Каждый год я к вам лечу, 
Зимовать у вас хочу. 
И ещё красней зимой 
Ярко-красный галстук мой! (снегирь)

                      

-Зимой в наших краях появляется много снегирей. Сюда они прилетают из северных лесов. Появление снегиря всегда связано с первым снегом, отсюда и название этой птицы. Снегири обычно держатся небольшими стайками (7 -10 птичек в каждой). Важная, красногрудая птица. Можно увидеть на рябине, на ясене, на клене. Усядутся они  на дерево - будто яблоки красные. Снегирь – доверчивая и общительная птица. Если кто – нибудь, из стаи попался в ловушку, остальные спешат на помощь к нему. Как только снег подтает, птицы улетают.

3) Он в своей лесной палате

Носит пестренький халатик,

Он деревья лечит.

Постучит – и легче. (Дятел)

                     

- Чаще всего в наших лесах встречается большой пёстрый дятел или дятел обыкновенный За один день дятел может уничтожить 800-900 короедов. Эту птицу называют «лесным доктором». В зимнее время эти птицы кормятся семенами еловых шишек. В расщепах деревьев они устраивают зимние столовые. Принесенные еловые шишки они ловко засовывают в свой верстак и выдалбливают из шишек семена.-

4) Спиною зеленовата, 
Животиком желтовата. 
Чёрненькая шапочка 
И полоска шарфика. (синица)

                      

- Кажется, что эта птичка нарядилась в желтую блузку. Она всем интересуется, всюду сует свой любопытный клювик, ни минуты не сидит на месте. Эти птицы очень находчивы и изобретательны. Они проворно перелетают с ветки на ветку. Часто их можно увидеть, как они сидят на ветках, свесившись головой вниз. Синицы продолжают собирать вредителей даже зимой. А вы знаете, что у синичек даже праздник свой есть. Он так и называется – «Синичкин день». По народному календарю бывает 12 ноября. В этот день синичка как бы встречает зимних гостей.

5) Выгоняют холода 
Птиц из леса в города. 
На рябину налетели 
Дружной стаей …  (Свиристели) 

                    
 -Свиристель живёт в тайге. Это леса хвойные, густые. Птенцов свиристель кормит комарами, которых в тайге видимо-невидимо. Кроме комаров свиристель питается ягодами рябины, калины, клюквы. Но с приходом зимы комары исчезают, а ягод становится всё меньше. Поэтому птицы собираются в стаи и летят южнее, туда, где ещё можно найти корм. Зимой основным кормом служат ягоды рябины, калины, бузины, винограда и другие.

6) Непоседа пёстрая, 
Птица длиннохвостая, 
Птица говорливая, 
Самая болтливая (сорока) 

              
- У сороки есть прозвище – белобока. По бокам пёрышки у неё совсем белые, а голова, крылья и хвост чёрные, как у вороны. Очень красив у сороки хвост – длинный, прямой, будто стрела. Перья на нём не просто чёрные, а с красивым зеленоватым отливом. Сорока – ловкая, подвижная, суетливая птица. Ради большей безопасности сороки ночуют стаями. Излишки пищи они прячут в ямах, которые выкапывают в земле. К зиме, большинство сорок, вместе с воронами и галками, разлетаются по деревням и ищут себе еду недалеко от жилья человека.

7) Окраска - сероватая, 
Повадка вороватая. 
Крикунья хрипловатая- 
Известная персона. 
Это... ( Ворона.)

                

 Как только не говорят об этой птице: и глупая, и лохматая, и неуклюжая, и воровка! 
- Если вы хотите узнать: какого цвета ворон и ворона, то знайте, что ворон– чёрный, а ворона – серая.

8) Известно с давних нам времен, 

Что эта птица – почтальон? (голубь)

                

- Это довольно красивая птица — мало кто еще обладает таким быстрым, уверенным полетом. Благодаря скорости и способности к ориентации одомашненные голуби издавна использовались как средство связи. Голубя называют символом мира и чистоты.

 - Белый голубь - символ мира.

9) Кто в лесу живет сосновом, 
Носит крестик на носу? 
И гнездо плетет в ту пору, 
Когда пурга поет в лесу? 
Не страшны ему метели, 
Гнезда вьет зимой на ели. 
Крик его отрывист, прост, 
Криворотый красный…. (клёст)

           

- Замечательны эти птицы тем, что вьют свои гнезда зимою. А в лютую январскую и февральскую стужу выводят в этих гнездах птенцов. Их гнезда трудно увидеть, они скрыты в густых ветвях хвойных деревьев.

- Единственный корм этих птиц – еловые и сосновые семена, которые они ловко добывают своим крестообразным клювом. Клюв у этих птиц  крестообразный. Достают семена из-под твёрдых чешуек шишек только взрослые птицы. А еще клесты помогают и белке лакомиться семенами шишек: в шишках птицы съедают только часть семян, остальные – белка.

10) Ну, а кто скажите нам, 
Ловко лазит по стволам: 
Вверх и вниз и тут и там? 
Кто мелькает целый день? 
Это птица… (Поползень) 

                     
Настоящий акробат – 
Чистит все стволы подряд.

 - Как проворно ползают эти птахи по стволам деревьев, нередко вниз головою. Зимою прибиваются к человеческому жилью, живут в парках, садах, возле протоптанных дорожек. Поползня вы могли и не видеть, но эта птичка живёт у нас круглый год. Своё имя эта птица получила от слова «ползать». Она действительно ползает по стволам деревьев, но ползает акробатически: и вверх головой, и вниз, и поворачивается на ходу и подпрыгивает. В это время птица работает – ищет насекомых в щелях дерева.

6- Ребята, давайте поиграем и немного отдохнём: Игра «Доскажи словечко».

Хлебных крошек не жалей,

Заслужил их …(воробей).

Сделай ты ему кормушку,

Кликнет он свою …(подружку)

И пойдет веселый стук –

Тук -….(тук-тук, тук-тук-тук).

Трещала с самого утра:
"Пора! Пора!"
А что пора?
Какая с ней морока,
Когда трещит ... (Сорока)

Выпал снег, а эта птица

Снега вовсе не боится.

Эту птицу мы зовем

Красногрудым... (снегирем).

7 - Вот сколько птиц прилетело на кормушку. С приходом зимы сразу же началось оживление в птичьих столовых. Еще несколько дней, когда не было снега, птиц у кормушки приходилось дожидаться, а сейчас они все время рядом. У такой веселой кормушки можно долго стоять и с удовольствием наблюдать за птицами, если стоять тихо, не шуметь и не двигаться.

                             

-Мало сделать кормушку, надо ещё знать, что в неё можно положить. 

-Какой корм дадим каждой птичке? (ответы детей) 
1. Арбузные и дынные семечки можно собирать ещё осенью. Их любят синицы, поползни и дятлы.

2. Кусочки сала годятся не всем птицам. Сало любят синички. Только сало не должно быть солёным.

3. Овёс охотно съедят синицы и воробьи.

4.Подсолнечник – особенно мелкий, но не жареный, - лучший корм для снегирей, синиц, поползней и воробьёв. Перед засыпкой в кормушку их лучше слегка подавить.

5.Можно давать пшено, хлебные крошки (только пшеничные!), их едят все птицы.

6. Пшено и просо – любимая еда воробьев.

7.  Семена репейника – основной корм щеглов.

8. Семена лебеды, полыни, крапивы, охотно едят все зерноядные птицы.

9.  Ягоды рябины и калины – любимая пища снегирей и свиристелей.

10. Сырое мясо – хорошая пища для синиц и поползней, а так же для ворон, галок и сорок. Сало и мясо подвешивают на ниточках.

- Как вы думаете, ребята, есть ли у птиц зимой природные столовые? (ответы детей) 
- Да, у птиц есть природные столовые.

Например, деревья рябины, ягоды винограда, ягоды калины, шишки елей и сосен. Теперь вы знаете, кто из зимующих птиц, какой корм любит. Берегите деревья! Не ломайте их ветки, чтобы не разрушать птичью столовую.

8. Мы кормушку смастерили.
Мы столовую открыли.
Воробей, снегирь – сосед,
Будет вам зимой обед!

             В гости в первый день недели -
             Две синицы прилетели,
             А во вторник – снегири,
             Ярче утренней зари!

Три вороны были в среду -
Мы не ждали их к обеду.
А в четверг со всех краев –
Десять жадных воробьев.

            В пятницу в столовой нашей 
            Голубь лакомился кашей.
           А в субботу на пирог -
           Прилетело семь сорок.

 9- Ребята! Выполняйте эти правила! Познакомьте с правилами подкормки птиц своих младших товарищей, братьев и сестер. Помните: заботясь о птицах, мы охраняем природу. М. Пришвин говорил: “ Охранять природу - значит охранять свою Родину”. Давайте вместе прислушиваться к голосу живой природы, её шёпоту, крику, заботиться о природе, беречь её ради нашей с вами жизни на Земле.

10.Ученики читают стихотворение Александра Яшина «Покормите птиц зимой!». 
 Покормите птиц зимой, 
Пусть со всех концов  
К вам слетятся, как домой, 
Стайки на крыльцо. 
Не богаты их корма. 
Горсть зерна нужна, 
Горсть одна - 
И не страшна - 
Будет им зима.

 Сколько гибнет их - не счесть, 
 Видеть тяжело. 
А ведь в нашем сердце есть -
И для птиц тепло. 
Разве можно забывать: 
Улететь могли, 
А остались зимовать -
Заодно с людьми.  Приучите птиц в мороз -
К своему окну, 
Чтоб без песен не пришлось 
Нам встречать весну.

11.-Наше занятие подходит к концу. Я думаю, что теперь у каждого из вас, ребята, около дома, у окна будет висеть своя кормушка. Птицы быстро привыкают к такой столовой и станут частыми гостями в ней. А вы сможете наблюдать за ними, делать рисунки и записывать, что удалось заметить. Конечно, птицы не умеют разговаривать. Но они обязательно отблагодарят вас и красивой весенней песней и богатым урожаем, который они спасут от вредителей. Но самое главное, как я считаю, вы станете добрее, и бережнее будете относиться ко всему живому. 
Самое главное, что многие из вас, наверно, поняли, что охрана нашей природы – это наша забота, забота вашего молодого поколения. И от вас, ребята, сейчас многое зависит: будут ли через 10-20-100 лет на нашей планете леса, сады и реки. Будут ли птицы подниматься высоко ввысь, чтобы спеть свои весёлые, звонкие песни. А добрыми и отзывчивыми нужно быть в любое время года и не только по отношению к птицам.

12.- В заключении, послушайте, пожалуйста, замечательное стихотворение

 М. Глазкова «Поделитесь с птицами едой!».

Поделитесь с птицами едой,

Накрошите хлеба им на блюдце.

Пусть они под вьюжною бедой

Не опустят крылья, не согнуться.

              Поделитесь с птицами едой,

              Чтоб они, как только снег растает,

              Пронеслись над полою водой

              До своих гнездовий шумной стаей.

Поделитесь с птицами едой,

С малыми друзьями, земляками,

Если дорожите дружбой той

И сердца в груди у вас не камень.

            Поделитесь с птицами едой,

            И они отплатят доброй песней.

            Ну, а с песней жить то интересней,

           До ста лет все будешь молодой…

13.Практическое задание.

Идём вешать кормушки с детьми.