Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект воспитательного занятия "Безопасное колесо"

Конспект воспитательного занятия "Безопасное колесо"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Болдырева Л.А. – воспитатель I категории

Тема: Безопасное колесо.

Цель: Закреплять элементарные правила дорожного движения.

Задачи: - расширить знания воспитанников о правилах дорожного движения;

- создать условия для развития у воспитанников устной речи, воображения и мелкой моторики рук;

- довести до сознания детей важность знаний дорожных знаков.

Оборудование: карточки с дорожными знаками, цветные карандаши, цветная бумага, бумага для рисования.

Ход занятия

  1. Организационный момент

  2. Основная часть

1. Сообщение темы и цели занятия.

Воспитатель. Ребята, по дороге в школу я увидела мальчика, который шел по дороге и говорил по телефону так увлеченно, что чуть не попал под колеса проезжавшей мимо машины. Как вы думаете, что нарушил мальчик?

Дети: ответы детей (правила дорожного движения).

Воспитатель. Правильно. А чтобы и вы не забывали правила дорожного движения, мы сейчас будем их вспоминать, повторять и узнаем еще много нового. Тема нашего занятия «Безопасное колесо» и мы повторим правила дорожного движения, которые необходимо соблюдать для нашей безопасности и безопасности окружающих нас людей и машин.

Всем на свете, всем на свете

Эти правила нужны.

Помнить взрослые и дети

Эти правила должны!

2. Игра «Доскажи словечко».

Надя с Таней ходят парой.

Где идут? (По тротуару.)


Хоккей — на льду игра зимой,

Но не играй... (на мостовой).


Должен помнить пешеход

Про подземный... (переход).


С площадей и перекрестков

На меня глядит в упор

С виду грозный и серьезный

Долговязый... (светофор).


Вот здесь стоит на мостовой

Регулировщик —... (постовой).


Висит трехглазый... (светофор).


И знает правила... (шофер).


По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ:

Это мой... (велосипед).


3. Хорошо, когда правила не нарушаются ни пешеходами, ни водителями. Тогда не случается дорожно-транспортных происшествий. Тогда все живы и здоровы. Но, к сожалению, есть люди, которые считают, что правила вовсе не обязательно соблюдать. О таком пешеходе написал стихотворение О. Бедарев.

Идет по улице один

Довольно странный гражданин.

Ему дают благой совет:

На светофоре красный свет.

Для перехода нет пути,

Сейчас никак нельзя идти!

Мне наплевать на красный свет! —

Промолвил гражданин в ответ.

Он через улицу идет

Не гам, где надпись «Переход»,

Бросая грубо на ходу: —

Где захочу, там перейду!

Шофер глядит во все глаза:

Разиня впереди!

Нажми скорей на тормоза,

Разиню пощади!

А вдруг бы заявил шофер:

«Мне наплевать на светофор!» —

И как попало ездить стал?

Ушел бы постовой с поста?

Трамвай бы ехал, как хотел?

Ходил бы каждый, как умел?

Да... Там, где улица была,

Где ты ходить привык,

Невероятные дела

Произошли бы в миг!

Сигналы, крики то и знай:

Машина — прямо на трамвай,

Трамвай наехал на машину,

Машина врезалась в витрину...

Но нет: стоит на мостовой

Регулировщик — постовой,

Висит трехглазый светофор,

И знает правила шофер.

Воспитатель. Ребята, запомните: Правила нужно соблюдать!

4. Группы дорожных знаков

Воспитатель. Дорожные знаки рассказывают, где можно двигаться машинам или пешеходам и с какой скоростью, где можно перейти дорогу, предупреждают об опасностях. Поэтому дорожные знаки называют дорожной азбукой. В настоящее время все дорожные знаки разделены на восемь групп:

- предупреждающие знаки;

- знаки приоритета;

- запрещающие знаки;

- предписывающие знаки;

- знаки особых предписаний;

- информационные знаки;

- знаки сервиса;

- знаки дополнительной информации (таблички).

Сегодня мы вспомним группу «запрещающие знаки». Какая кайма у запрещающих знаков? Почему?

Дети: красная. (ответы детей: цвет опасности).

Воспитатель. Правильно.

Упражнение с дорожными знаками. (Выберите только запрещающие знаки).

  1. Закрепление

1. Игра «Запрещается — разрешается».

И проспекты, и бульвары -

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу -...

(За-пре-ща-ет-ся)


Быть примерным пешеходом -...

(Раз-ре-ща -ет -ся)!


Если едешь ты в трамвае

И вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая

Проходи скорей вперед.

Ехать «зайцем», как известно,...

(За-пре-ща-ет-ся)!


Уступать старушке место...

(Раз-ре-ща-ет-ся)!


Если ты гуляешь просто,

Все равно вперед гляди,

Через шумный перекресток

Осторожно проходи.

Переход при красном свете...

(За-пре-ща-ет-ся)!


При зеленом даже детям...

(Раз-ре-ша-ет-ся)!


2. Школа светофорных наук. (творческое задание)

- нарисовать один из запрещающих дорожных знаков,

- собрать светофор(индивидуальное задание для Семенова Влада).


  1. Заключительная часть занятия

1. Подведение итогов творческой работы.

2. Рефлексия

- Что вам понравилось на уроке?

- Для чего важно знать правила дорожного движения?













Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров127
Номер материала ДВ-286700
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх