Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект воспитательского часа "Мир эмоций"

Конспект воспитательского часа "Мир эмоций"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов



Тема: «МИР ЭМОЦИЙ»

Цель:

- закрепить знания воспитанников об эмоциях;

-научить определять эмоциональное состояние других людей;

-тренировать умение владеть своими эмоциями.


Задачи:

- актуализировать представления о факторах, влияющих на проявление тех или иных эмоций;

-развивать навыки произвольного влияния на собственное эмоциональное состояние.


Материалы: Карточки, с изображением эмоций; листы бумаги, фломастеры; Рисунок солнышка с лучиками; воздушные шары, нитки.

Предварительная работа: Просмотр презентации »Мир эмоций». Разгадывание кроссворда «Мир эмоций». Беседа «Эмоции человека» (приложение). Обсуждение и анализ притч об эмоциях человека.

Ход занятия

1. Упражнение «Приветствие»

Цель: активизация участников; формирование положительного настроя на совместную работу; создание непринужденной, доброжелательной атмосферы в группе.

Я рада видеть каждого из вас и надеюсь на творческую и плодотворную работу. Для начала давайте поздороваемся и все встанем в круг. Здороваться будем следующим образом.

Один из детей протягивает, руку соседу слева здоровается, и пожимает руку. А левую руку подает соседу справа. Этот следующий участник, пожимая свободную руку cоседа, другой рукой приветствует третьего и так далее. Образуется новый круг, в котором игроки держатся за руки. По команде мы громко говорим друг другу «здравствуйте»

2. Упражнение «Комплимент».

Цель: сплочение группы, формирование положительного настроя на совместную работу.

Сейчас мы стоим в кругу, взявшись за руки. И я предлагаю придумать и сказать комплимент соседу слева. Комплименты не должны повторяться. — Трудно ли было говорить комплименты? Почему?

Приятно ли было слушать комплименты в свой адрес? Конечно, приятно слышать в свой адрес такие замечательные слова. Вы сейчас говорили комплименты, и кто-то из вас стеснялся это делать, кто-то не мог подобрать нужные слова, и даже кто-то улыбался и смеялся на комплемент. То есть, на одно и то же событие вы прореагировали, по-разному каждый из вас испытал, разные эмоции. Давайте сядем.

3. Упражнение «Угадай и изобрази эмоцию».

Цель: научить определять эмоциональное состояние других людей. Ребята посмотрите на лица угадайте, какие эмоции изображены на плакате (вывешивается плакат со схематичным изображением эмоций, без указаний состояний человечков)

-Ребята, а по каким признакам человек узнает, что испытывает ту или иную эмоцию? (ответы детей). Под влиянием эмоций меняется наше самочувствие и настроение.

-А по каким признакам можно догадаться, какие эмоции испытывают другие, в том числе незнакомые люди (желающие высказываются). Эмоции других людей можно распознать по их поведению, которое, в свою очередь, определяется настроением и самочувствием. Эмоции можно выражать с помощью движений, мимики, жестов, интонации. Сейчас мы с вами попробуем, угадать эмоции друг друга.
Вы по очереди выберите карточку, на которой написана та или иная эмоция и попытаетесь изобразить доставшуюся вам эмоцию без слов. Остальные должны угадать, что это за эмоция.

4.Упражнение «Зачем нужны плохие эмоции».


Цель: актуализировать представления о факторах, влияющих на проявление тех или иных эмоций.

Мы сейчас с вами угадывали и положительные и отрицательные эмоции. Никому, конечно, не нравится переживать отрицательные эмоции, однако в природе нет ничего лишнего. Каждая эмоция выполняет определенную задачу и зачем-то нужна. Скажите, зачем человеку необходима способность «испытывать, голод или холод»? – это такие сигналы об опасности, если нам голодно, то это значит надо поесть, если же холодно надо одеться теплее.

Сейчас мы обсудим, зачем человеку нужна способность «испытывать негативные эмоции и состояния».

-Зачем нужна злость? – злость мобилизует нашу энергию, позволяет защититься.

-Зачем нужен страх?– страх сигнализирует об опасности.

5. Упражнение «Фигуры эмоций»

Цель: тренировать умение владеть своими эмоциями.
Вы все любите слушать музыку. Вкусы у вас разные к музыке. Есть веселая музыка, под которую хочется танцевать, двигаться.

А какая еще есть музыка? Музыка бывает спокойной, грустной, под которую хочется думать, рассуждать, рисовать. Которая нам дает возможность испытывать те или иные эмоции. Мы сказали, что в жизни каждого человека наряду с положительными эмоциями существуют и отрицательные эмоции и они тоже нам нужны. Когда мы испытываем отрицательные эмоции, каждый помогает себе по своему кто - то поделиться с другом, кто - то просто поплачет, это тоже облегчает отрицательные эмоции. Главное негативные эмоции нуждаются не в подавлении, а в приемлемом их проявлении. И сегодня я предлагаю нарисовать фигуры эмоций. Нарисуйте эмоцию или ваше настроение, которое сейчас у вас. И если вы включите свое воображение, и дополните свой рисунок какими-нибудь штучками, то может получиться очень интересное личико.

7.Упражнение «Наш портрет группы в лучах солнца»

Цель: создание непринужденной, доброжелательной атмосферы в группе.

Ребята у нас у всех вас есть хорошие качества, которые помогают нам и радуют нас воспитателей и учителей, значит, дарят нам положительные эмоции. Я предлагаю вам на листе нарисовать ваши положительные качества. У меня на листе нарисовано солнышко с лучиками. Солнышко-это наша группа, а лучики будут символизировать те качества, способности, за которые вы себя уважаете и любите. Листок с солнышком передаем, друг другу, и каждый на луче, напишет свое, как он считает, хорошее качество. Последний, кто напишет, передает листок мне.

8. Упражнение « Это мы!» (дети надувают шарики)

Цель: сплочение группы.

-А теперь, я предлагаю вам заняться дыхательной гимнастикой - надуть разноцветные шары. Как вы думаете, для чего? (ответы детей)

-А после того как вы их надуете, я вам расскажу что будет дальше.

-Шарики у нас готовы. А теперь каждый из вас нарисуйте мне положительную эмоцию.

-Посмотрите, какие у нас получились забавные, добрые эмоции. И я предлагаю все эти положительные эмоции подарить нашим гостям. И пусть наши гости не просто примут наши подарки, а увидят и прочувствуют заряд вашей доброй и положительной энергии.


















hello_html_7455a440.jpg


hello_html_m65a790f4.jpg

hello_html_5e508220.jpg


hello_html_92ecc32.jpg


hello_html_m49b865d2.gif

hello_html_m4c7c819.jpg
































hello_html_751c97a7.jpg






hello_html_m1552941e.jpg

hello_html_m7c45c901.jpg

hello_html_6a690e4a.jpg

hello_html_134037a5.jpg

hello_html_49a3d931.jpg

hello_html_19f4b020.jpg

hello_html_m40661629.jpg

hello_html_m694664b3.jpg

hello_html_411c742f.jpg

hello_html_20e86648.jpg

hello_html_7fab7f83.jpg

hello_html_359c88d3.jpg

hello_html_58f1261b.jpg

hello_html_257093b9.jpg

hello_html_m71a7ae1d.jpg

hello_html_3d10e851.jpg

hello_html_m529eae3.jpg

hello_html_m1b2da567.jpg

hello_html_74c26200.jpg

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-116304
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>