- Нашу встречу я бы хотела начать с разговора о вечном, о любви.
Жила-была на земле девушка по имени Любовь. Скучно ей было жить
на свете без подружки. Вот и обратилась она к старому, седому, прожившему сто
лет волшебнику:
- Помоги мне, дедушка, выбрать подружку, чтобы я могла дружить с
ней всю отпущенную мне Богом жизнь.
Подумал волшебник и сказал:
- Приходи ко мне завтра утром, когда первые птицы запоют, и роса
ещё не просохнет...
Утром, когда алое солнце осветило землю, пришла Любовь в
условленное место... Пришла и видит: стоят пять прекрасных девушек, одна
другой краше.
- Вот выбирай, - сказал волшебник, - одну зовут Радость, другую
– Удача, третью – Красота, четвёртую – Печаль, пятую – Доброта.
Слайд
2.
- Они все прекрасны, - сказала Любовь. – Не знаю, кого и
выбрать...
- Твоя правда, - ответил волшебник, - они все хороши, и ты в
жизни ещё встретишься с ними, а может, и дружить будешь, но выбери одну из
них. Она и будет тебе подружкой на всю твою жизнь.
Подошла Любовь к девушкам поближе и посмотрела в глаза каждой.
Задумалась Любовь.
А кого выбрали бы вы? Почему? (Звучит
музыка и продолжение сказки):
Любовь подошла к девушке по имени Доброта и протянула ей руку.
Почему Любовь выбрала Доброту? (Ответы)
Слайд 3.
- Выпускник школы. Каким он должен быть, чтобы максимально
быстро адаптироваться к тем условиям, в которые попадает после окончания
школы?
(ответы).
- Адаптация человека к новым условиям, как в жизни, так и в
профессиональной деятельности возможна лишь при наличии сформировавшихся
профессиональных и социальных умений качеств личности. Одним из таких качеств
является толерантность.
- В жизни человек общается с представителями различных
национальностей, культур, миров, социальных слоёв, поэтому важно научиться
уважать культурные ценности, как своего народа, так и представителей другой
культуры, религии, научиться находить точки соприкосновения. Кроме того,
толерантность как качество личности считается необходимым для успешной
адаптации к новым условиям жизни. Люди, не обладающие толерантностью,
проявляя категоричность, оказываются неспособными к изменениям, которых
требует от нас жизнь.
- Что означает слово толерантность? (ответы
учащихся). Слайд 4.
- - Толерантность – терпимость, умение
спокойно, без враждебности воспринимать чужой образ жизни, поведение,
обычаи, чувства, мнения, идеи, верования.
Определение слова толерантность на разных
языках земного шара звучит по-разному:
Слайд 5.
- в
испанском языке оно означает способность
признавать отличные от своих собственных идеи или мнения;
- во
французском – отношение, при котором допускается, что
другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам;
- в
английском – готовность быть терпимым,
снисходительным;
- в
китайском – позволять, принимать, быть по отношению
к другим великодушным;
- в
арабском – прощение, снисходительность, мягкость,
милосердие, сострадание, благосклонность, терпение, расположенность к
другим;
- в
русском – способность терпеть что-то или кого-то
(быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием
чего-либо, кого-либо).
- Какое из определений вам нравится более всего? (Ответы).
- А что объединяет эти определения? (Ответы).
Слайд 6.
- Слово толерантность я изобразила в виде
солнца. Давайте, изобразим ваши ответы в виде лучиков. (Участники высказывают
свои мнения). Например:
- Любой человек совершает в жизни разные поступки. В одних
ситуациях он поступает правильно и проявляет свои хорошие качества, но иногда
бывает и наоборот...
Сценка “Перед вами две дороги. Выбирайте...” Слайд 7.
Молодой человек и его девушка гуляли по городу. На бордюре сидел
плохо одетый пожилой мужчина. Возле него валялась сумка. Он тихонько стонал,
а в глазах стояли слёзы.
- Подожди, я подойду к нему, - сказала девушка.
- Не вздумай. Он грязный, ты подцепишь заразу, - ответил молодой
человек, сжав её руку.
- Отпусти. Видишь у него сломана нога. Смотри, Смотри, у него
кровь на штанине.
- А нам-то что? Он сам виноват.
- Отпусти мою руку, ты делаешь мне больно. Ему нужна помощь.
- Говорю тебе: он сам во всём виноват. Работать надо, а он
попрошайничает, ворует, пьянствует. Зачем ему помогать?
- Я всё равно подойду. - Девушка вырвала руку.
- Я тебя не пущу. Ты – моя девушка и не смей общаться с
“всякими”. Пойдём отсюда, - он попытался увести её.
- Знаешь что, я... Да как ты можешь? Ему же больно, ты
понимаешь? Нет, ты не понимаешь!
Девушка оттолкнула парня и подошла к мужчине. Парень ещё раз
попытался удержать её. Она решительно одёрнула руку.
- Что с вами? - спросила она мужчину. - Что с вашей ногой.
- Я сломал её... кровь у меня. Я не знаю, что делать и где в
этом городе больница. Я не отсюда. Мне очень больно.
- Сейчас, сейчас. Позвольте, я посмотрю. Потерпите. Нужно
вызвать “скорую”.
- Спасибо, леди, спасибо...
- Послушай, - обратилась девушка к молодому человеку, который
подошёл к ним, - у тебя нет “мобильника”?
Парень промолчал. Девушка вопросительно посмотрела на него и
вдруг почувствовала брезгливость, которая исходила ото всей его позы,
взгляда... Она поднялась и приблизилась к парню.
- Иди отсюда! Никогда больше не звони мне и не приходи! Я больше
знать тебя не хочу.
- Неужели ты из-за какого-то бомжа, алкоголика можешь так
поступить? Глупая! Ты пожалеешь об этом.
Девушка пожала плечами и снова опустилась на колени. Парень
пошёл прочь.
- У вас открытый перелом, - проговорила она. - Я пойду вызвать
врача. Потерпите, - она быстро пошла к телефонному автомату.
- Девушка! - окликнул её мужчина – Спасибо вам! - Девушка
обернулась и улыбнулась. - Вы обязательно найдёте себе счастье.
- Почему молодой человек отказался помочь?
- Как бы вы поступили в этом случае?
- Как вы обычно поступаете, если видите, что человеку нужна
помощь?
Вывод. Сделав добро, человек сам становится лучше, чище,
светлее. Если мы будем внимательны к любому человеку, с которым вступаем во
взаимодействие, будь то случайный попутчик, бродяга или друг, - это и будет
проявление доброты. Слайд 8.
Мы видим, что есть два пути развития личности – толерантный и
интолерантный.
Упражнение “Толерантная и интолерантная личности”
- А теперь вам нужно распределить слова в II колонки, где в I –
колонке – черты, присущие толерантной личности, во II – черты, присущие
интолерантной личности: Слайд 9.
Терпение, чувство юмора, непонимание, уважение мнения других,
игнорирование, эгоизм, доброжелательность, умение владеть собой,
нетерпимость, выражение пренебрежения, раздражительность, умение слушать
собеседника, равнодушие, понимание и принятие, чуткость, любознательность,
агрессивность.
Слайд 10.
Толерантная
личность
|
Интолерантная
личность
|
Терпение
Чувство
юмора
Уважение
мнения других
и т.д.
|
Непонимание
Игнорирование
Эгоизм
и т.д.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.