Конспект воспитательского занятия по теме: "Мой прадед и его победа"

Тема: «Мой прадед и его победа».

Цели.

Обучающие:

·         продолжить знакомить воспитанников с историческим прошлым нашей страны.

·         познакомить с  документальными историями Великой Отечественной войны.

·         закрепить знания о Победе нашего народа в ВОВ.

Развивающие:

·         развивать умения сочувствовать и сопереживать.

·         развивать речь

·         развивать творческое мышление, воображение воспитанников через образную подачу материала.

Воспитывающие:

·         воспитание гражданственности и любви к Родине.

·         воспитание патриотизма.

·          воспитание чувства  гордости за свой народ.

·         воспитание уважения к героям Великой Отечественной войны.

Оборудование:

1.      таблички

2.      картинки

3.      иллюстрации

Словарь:

Великая Отечественная война, подвиг, героизм, солдаты, победа,

                                            План занятия:

1.      Организационный момент.

2.      Фонетическая зарядка.

Ан, Ан, Ан -вот Тихий Океан

Ус, Ус, Ус – нежный мусс

Ус и Ус- минус и плюс

3.      Этап подготовки к активному усвоению знаний.

- Сегодня мы будем говорить об историческом прошлом нашей Родины, о тех страницах Великой Отечественной Войны, которые нужно помнить. Это победа наших дедов и прадедов. Вам и вашему поколению необходимо сберечь память о тех, кто отдал жизнь, защищая нашу Родину, заботиться о живущих рядом с нами людях, переживших войну.

Нет на свете Родины милее,

Где других лазурней небеса,

Где, когда настанет непогода,

Весь народ выходит, как гроза.

4.      Этап усвоения новых знаний.

-На рассвете 22 июня 1941 года, тысячи фашистских орудий открыли огонь по нашим городам, селам. Сотни самолетов бомбили мирных жителей. Началась страшная война.

-Что оставила нам война, о которой каждый раз мы вспоминаем с содроганием? Она оставила нам неподдельную человеческую боль. Каждую семью затронула война, и в каждой семье из поколения в поколение, из уст в уста передаются рассказы о том страшном времени, что пришлось пережить нашим дедушкам и прадедушкам, бабушкам и прабабушкам.

- Когда началась Великая Отечественная война? (22 июня 1941 года). Скажи, Даша. Повтори, Алина, Юля, Даша.

- У кого из вас в семье воевали прадедушки? Скажи, Алина. Расскажи ты, Даша, Наташа, Юля.

- Что вам рассказывали о войне ваши прабабушки прадедушки? Расскажи, Даша, а ты, Алина, что можешь вспомнить?

- Наш народ перенес страшную и тяжелую войну и вышел победителем. На борьбу с врагом поднялся весь народ, от мала до велика. В тылу трудились женщины и дети: выпускали снаряды, шили одежду, лечили раненых.  

На морях, и на суше, и в небе,  шли ожесточенные бои. Многие не вернулись с войны, но память о них вечно живет в наших сердцах. Мы всегда помним о них.

- У вас есть редкая возможность услышать рассказ из первых уст о героях той войны. К нам в гости пришел Захар Ильич. Он расскажет вам о своем отце, который в шестнадцать лет ушел на фронт, приписав себе несколько лишних лет.

Звучит рассказ гостя: «Когда моей бабушке пришла весть о том, что её мужа убили на фронте, мой отец решил отомстить за своего отца, моего деда. Он пришел в военкомат и попросил, чтобы его отправили воевать с фашистами, приписал себе насколько лишних лет. Мой отец, его звали Илья, попал в летную дивизию. На самолетах летать он, конечно не умел. Помогал грузить бомбы. Сам он был невысокого роста, худенький, а бомбы весили много и были тяжелыми. Ему приходилось очень не легко. Но он мужественно терпел все трудности, потому что верил, что своим трудом приближает победу над врагами.

- Много лет назад наши деды отстояли мир на земле. Наш народ знает цену миру и мирной жизни. Чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете, что нужно? (Дети – МИР)

- А как вы представляете, что такое «мир»?

Ответы детей:

- Мир - это солнечное утро

- Мир - это золотые поля и цветущие сады.

- Мир - это когда тишина и не грохочут пушки.

- Мир - это когда папа, мама и я рядом.

- Вы всё сказали правильно. Молодцы! Ведь Мир – это Жизнь! Давайте поблагодарим нашего гостя за интересный рассказ.

Скажем все вместе: «Спасибо!»

- СПАСИБО ГЕРОЯМ,

СПАСИБО СОЛДАТАМ,

Что МИР подарили,

Тогда - в сорок пятом!

Физминутка «Фейерверк»

5. Этап закрепления новых знаний.

- О чем мы говорили на сегодняшнем занятии? Ответы детей.

- Завершить наше занятие мне хочется такими стихами:

Мы ЭТУ ПОБЕДУ -

Вовек не забудем!

Пусть МИРНОЕ солнце

Сияет всем людям!

Пусть счастье и радость

Живут на планете!

Ведь мир очень нужен -

И взрослым, и детям!