Муниципальное
автономное образовательное учреждение
«Центр
развития ребенка детский сад № 19» г. Ишим
Конспект
занимательной
деятельности по
Lego –
конструированию «Ракета»
в первой
младшей группе
Воспитатель:
Деева Ирина Петровна
Ишим 2018 г.
Конспект занимательной
деятельности по
Lego –
конструированию «Ракета»
в первой младшей группе
Цель: учить строить
ракету из lego конструктора.
Задачи:
- продолжать учить
соединять детали при постройке, закреплять знания о названиях деталей, форме,
цвете; продолжать учить выполнять постройки по образцу, обогащать активный и
пассивный словарь,
- развивать мелкую
моторику рук, монологическую и диалогическую речь
- воспитывать
доброжелательные отношения в процессе работы.
Оборудование: картинки,
образец, наборы деталей конструктора.
Предварительная работа: рассматривание
иллюстраций о космосе.
Содержание
деятельности:
Воспитатель:
Ой, детки посмотрите, кто к нам пришел? (Это лунтик.) Здравствуй, Лунтик!
Лунтик :
Здравствуйте дети… ой, что же мне делать? (Говорит грустным голосом)
Воспитатель:
Лунтик, почему ты такой грустный, у тебя что-то случилось?
Лунтик: Я
погостил у вас и мне хочется вернуться домой на Луну, но не знаю как.
(Плачет)
Воспитатель:
Лунтик, не плач, мы с ребятами тебе поможем! Правда, ребята, поможем?
Дети:
Поможем!
Воспитатель: А
на чем же, ребята , мы отправим Лунтика домой? Может на
велосипеде? (Показывает детям картинку с изображением велосипеда)
Дети: Нет.
Воспитатель:
Тогда, наверное, поедет на автобусе? (Иллюстрация)
Дети: Нет.
Воспитатель: Полетит на самолете? (Иллюстрация)
Дети: Нет.
Воспитатель: Так,
на чем же Лунтик доберемся до космоса?
Дети: На
ракете.
Воспитатель: Правильно,
ребята. В космос можно полететь только на ракете.
Мы сделаем
для тебя ракету! И ты сможешь полететь домой на луну.
Детки, но
чтобы сделать ракету нам сначала нужно сделать космическую зарядку для
пальчиков:
Пальчиковая гимнастика «Космонавт»
В звёздном небе звёзды светят
(показываем звёзды, пальчики переплетаются)
Космонавт летит в ракете
(изображаем полёт ракеты: руки вверху соединить)
День летит, ночь летит (загибаем пальцы)
И на землю вниз глядит (изображаем иллюминатор)
Воспитатель: Теперь мы
точно сможем помочь Лунтику. Давайте посмотрим, как построена ракета? (Образец
объемная модель). Какие детали будем использовать? Повторение названия деталей,
их цвет, размер. Давайте вместе построим
ракету (постройку выполняют по образцу под музыкальное
сопровождение из мультфильма «Лунтик и его друзья»).
Лунтик : Ребятки, какие вы молодцы!
Мы трудились очень дружно -
Получилось то, что
нужно:
Не машинка, не конфета,
Настоящая ракета!
Воспитатель: Посмотрите, какая замечательная ракета
у нас получилась.
Теперь мы готовы
отправить Лунтика в полёт.
Физкульминутка:
Один, два, три, четыре, пять
(Ходьба на месте)
В космос мы летим
опять
(Соединить руки над
головой)
Отрываюсь от земли
(Подпрыгиваем)
Долетаю до Луны
(Руки в сторону,
покружиться)
На орбите повисим
(Покачать руками вперёд
- назад)
И опять домой спешим
(Ходьба на месте).
Лунтик прощается с
ребятами, говорит Спасибо за помощь. Дети обыгрывают. Начинаем запуск: три,
два, один, ПУСК!
Мы помогли Лунтику
вернуться домой, а теперь сами вернемся в группу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.