Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятие на тему «Путешествие в театр
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект занятие на тему «Путешествие в театр

библиотека
материалов



Конспект занятие на тему  «Путешествие в театр»





















































Цель: познакомить детей с историей возникновения театра, с различными видами театральных кукол, вызвать желание управлять куклами.

Задачи:

  1. Познакомить детей с историей возникновения театрального искусства, строением театра, с различными видами театральных кукол (би-ба-бо, марионетки, ростовая).

  2. Развивать познавательный интерес, психические функции (память, внимание) воздействуя на различные каналы восприятия (аудиальный, визуальный, тактильный).

  3. Развивать мелкую моторику и координацию движения рук.

  4. Формировать коммуникативные навыки общения.

  5. Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.

Материал:

  • телевизор,

  • DVD проигрыватель,

  • куклы: би-ба-бо, марионетка (клоун), ростовая (мышка),

  • декорации,

  • сундучок.

Ход занятия:

Дети входят в группу, встают полукругом.

Воспитатель: Здравствуйте, дети. Я рада вас видеть. Давайте встанем в круг и познакомимся.

Я, муза, покровительница театра.

А как зовут вас, я сейчас узнаю. Вы будете поочередно подавать левую руку друг другу и называть свое имя ласково.

Ребята, мы назвали себя добрыми ласковыми именами. Давайте пожелаем всем «Доброго дня и веселого настроения!»

Дети, а кто из вас был в кукольном театре? (Ответы детей)

Что вы там делали? (Ответы детей)

А кто вам показывал сказку? (Куклы)

Многие из вас бывали в театре и смотрели интересные спектакли. Но как появляется спектакль, кто помогает ожить куклам? Сегодня мы об этом узнаем.

Я предлагаю вам совершить увлекательное путешествие в театр. Мы познакомимся с его историей, узнаем, каким он был в древние времена, и каким стал сейчас, увидим театральные куклы и научимся ими управлять. Итак, в путь.

Воспитатель: Повернись, повернись и в театре окажись.

Сейчас пройдут на свободные зрительные места те дети, у кого в одежде есть синий цвет (красный, зеленый, желтый).

Воспитатель: Звенит звонок, наша история начинается.

Воспитатель:

Театральное искусство возникло давным-давно, в стране – Древняя Греция. Жители этой страны – древние греки, строили театры под открытым небом. В театре была сцена, где актеры разыгрывали спектакли и пьесы, и высокие зрительные места.

Покровительствовали театру две музы: веселая и жизнерадостная Талия и грустная, печальная Мельпомена. Талия помогала актерам разыгрывать веселые, смешные пьесы – комедии, а Мельпомена – грустные и печальные – трагедии.

Женщинам участвовать в спектаклях и пьесах не разрешалось. Все женские роли разыгрывали актеры мужчины, переодетые в женские платья.

Когда актеры исполняли грустную пьесу – трагедию, они одевали на лицо грустные, хмурые маски. Если на сцене разыгрывалась веселая пьеса – комедия, актеры одевали веселые, улыбающиеся маски.

Со временем театры изменились и на улицах многих городов появились балаганы.

Балаганы – это веселое, смешное театральное представление, которое разыгрывали актеры на ярмарках и народных гуляниях. В этих представлениях участвовали бродячие актеры, жонглеры, акробаты, веселые театральные куклы – Петрушки.

Выступали актеры прямо на улице, и каждый прохожий мог подойти и посмотреть представление.

Прошли годы и в каждом городе появились большие, красивые здания – театры. В них выступали актеры, которые показывали спектакли для зрителей.

В нашем городе Новокузнецке тоже есть театр, да не один.

Драматический театр – в нем разыгрывают спектакли взрослые люди – актеры.

Кукольный театр – в нем актеры разыгрывают спектакли для детей с помощью театральных кукол. Посмотрите, какое это красивое здание. Снаружи оно украшено большими яркими куклами и афишами – красочными плакатами с фотографиями спектаклей.

Внутри театра есть большой зрительный зал. Центральное место в нем занимает сцена с занавесом. На сцене актеры разыгрывают спектакли с помощью кукол.

Есть уютные зрительные места.

И конечно много, много разных театральных кукол. А управляют куклами люди, профессия которых называется – кукловод.

Воспитатель: Как вы думаете, ребята, что должны уметь кукловоды. Ответы детей.

Правильно, чтобы быть кукловодом нужно уверенно, пластично двигаться по сцене, четко и ясно проговаривать слова, иметь сильные и ловкие руки, чтобы управлять куклами.

Воспитатель: Для того чтобы представление было ярким и красочным сцену украшают декорации. Они помогают зрителям оказаться у великолепного замка, или в дремучем лесу у избушки на курьих ножках. А можно попасть и на сказочную полянку.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, на полянке – волшебный сундучок. Что же там внутри? Давайте посмотрим!

Воспитатель: Да там театральные куклы!

Петрушка: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки! Вы узнали меня? Кто я?

Дети: Петрушка.

Воспитатель: Ребята, Петрушка пришел к нам из театра кукол би-ба-бо. Одеваются такие куклы на руку, как перчатка.

На указательный палец одевается голова.

На средний и большой – руки или лапы игрушки.

Остальные пальцы кукловоды прижаты к ладони.

А рубашка – это туловище.

Петрушка: Я пришел к вам не один, а вместе со своими друзьями.

Воспитатель вынимает куклы из сундучка.

Воспитатель: Дети, кто хочет попробовать одеть куклу. Педагог приглашает 4 ребенка, помогает одеть кукол на руки.

Воспитатель: Куклы в театре би-ба-бо умеют наклонять головы, хлопать в ладоши, вертеть головой вправо и влево, кланяться(помогает детям выполнить упражнения).

Воспитатель: Ребята, а вы узнали, из каких сказок пришли эти герои? (Ответы детей).

Воспитатель: Правильно эти герои встречаются в разных сказках – теремок, «Заюшкина избушка»«Лисичка со скалочкой»«Лисичка и серый волк». С помощью наших кукол можно разыграть для зрителей спектакли по этим сказкам

Воспитатель: Ой, посмотрите, здесь еще одна кукла – Колобок (вынимает из сундука). А теперь, из какого спектакля пришли все куклы (Из сказки «Колобок»).

Воспитатель: Ребята, а я знаю интересную разминку по сказке «Колобок». Давайте ее проведем. Но чтобы разминка получилась не простая, а театральная, мы будем с вами как настоящие кукловоды правильно выполнять движения, четко и ясно проговаривать слова.

Вставайте в круг, чтобы всем хватило место.

Разминка «Колобок».

Воспитатель: Дети, посмотрите, какая интересная кукла. Называется она – марионетка. У этой театральной куклы есть нити, которые крепятся к деревянным палочкам – крестовине. Кукловоды с помощью крестовины и нитей приводят в движение марионеток.

Воспитатель: Ребята, кто хочет попробовать управлять марионеткой (приглашает 2 детей по очереди). Тяжело? (Ответы детей).

Конечно, управлять марионеткой не так уж и просто. Чтобы кукла легко двигалась, шевелила руками и ногами, кукловод должен обладать сильными, ловкими, крепкими пальцами. Мы тоже можем потренировать наши пальчики с помощью игры«Замок».

Игра «Замок» (повтор 1-2 раза).

Раздается стук.

Воспитатель: Кто-то еще к нам в гости пришел! (Вносит ростовую куклу).

Да это кукла – мышка. Посмотрите, какая она большая и необычная. У нее есть веревочки, чтобы одевать их на шею, резинки, чтобы одевать их на руки и ноги. Кто хочет померить куклу? (Приглашает одного ребенка, помогает одеть куклу).

Воспитатель: Посмотрите, какая это большая кукла, ростом с Дашу. Такая кукла называется ростовая. Двигается она с помощью движений рук и ног кукловода. Если кукловод протянет руку, кукла тоже протянет руку, если кукловод начнет шагать – кукла станет двигать своими ногами.

Мышка, иди, поздоровайся с ребятами. Протяни свою руку и погладь …

Воспитатель: Сейчас куклам пора возвращаться в свой театр. А наше путешествие подходит к концу. Давайте встанем в круг и, скажем «Повернись, повернись и в саду очутись!»

Муха -цокотуха

Занавес закрыт, с разных сторон под русскую музыку. (Ах, вы, сени мои сени) выходят девочка и 2 мальчика в русских костюмах, кланяются русским поклоном друг другу, затем, повернувшись, гостям.

Под музыку обходят друг друга.

1 мальчик: Одну простую сказку, а может и не сказку,
А может не простую хотим вам рассказать.
Её мы помним с детства, а может и не с детства,
А может и не помним, но будем вспоминать.

2 мальчик: Сказка, сказка-прибаутка, рассказать её — не шутка,
Чтобы сказка от начала словно реченька журчала,
ЧТоб в серёдке весь народ от неё разинул рот,
Чтоб никто – ни стар, ни мал, под конец не задремал,

Пожелаем мы артистам ни пера, ни пуха!
Вместе: Вниманье, начинается Муха-цокотуха!
Девочка 
(выглядывает из середины мальчиков):
Дело в том, что в воскресенье был у мухи день рожденья!

(Звучит весёлая русская народная мелодия, открывают занавес. Выбегает, кружась вокруг себя Муха)

Муха: Ах, какой чудесный день! Встать с постели мне не лень!
Приглашу я в дом гостей, угощу их повкусней!
Поскорее побегу, к чаю пряников куплю.
Хор детей 
(поёт быстро)

Муха, муха, цокотуха, позолоченное брюхо,
Муха по полю пошла, муха денежку нашла.

(Муха в это время оббегает 2 круга, находит денежку — позолоченная тарелка — написано 1 копейка)

Муха: Ой, я денежку нашла! Что же мне купить такое, может платье голубое, или туфли, или юбку – так, подумаю минутку!

Нет (топает ножкой, кулачком вниз) пойду я на базар и куплю я самовар! Позову я в дом гостей – и знакомых и друзей.(Убегает)

Выходят коробейники с коробами:

1: Собирайтесь, наряжайтесь, на ярмарку отправляйтесь!
2: Здесь товары продают, песни звонкие поют.
Вместе: Ярмарка! Ярмарка! Удалая ярмарка!
Только у нас, только сейчас- самый лучший в мире квас!

Уважаемая публика, покупайте у нас бублики!

3: Бубны, ложки, балалайки, покупайте, покупайте!

Под русскую народную песню “Полянка” две девочки в сарафанах идут навстречу друг другу рус. шагом, одна с корзиной с петухом. (Встретились)

  1. (без корзинки): Здорово, кума. (Разводит руки и в бока)

  2. На базаре была. (Топает, рукой вниз)

  3. Ты, кума, никак глуха? (Показывает на ухо)

  4. Купила курицу да петуха (поднимает корзинку, показывает)

  5. Прощай, кума! (Расходятся, продолжая каждая куда шла)

  6. (отойдя. Оборачивается, перекладывает корзину): Пять алтын дала!

Ставит корзинку, возвращается к коробейником, разглядывает товар,) в это время мальчик в фуражке с цветком.

- Скрип, скрип, скрипачок – куплю новый башмачок, (показ на пальцах) кошке Машке, коту Николашке, утке Анютке – всем по обутке. (жест одна рука вверху, другая внизу, пяточка).

Выбегает ещё девочка в сарафане.

* Бегу, бегу на базар, принесу домой товар
Родной матушке платок- посерёдочке цветок! 
(Убегает)
Мальчик в фуражке: Ваня, Ваня, простота, купил лошадь без хвоста,
Сел задом наперёд и поехал в огород! 
(Рукой вверх)

Девочки (за голову): Да ты что?

Мы по ярмарке гуляли, карусели увидали, эй, скорее торопись, вместе с нами прокатись! (Машут, топают, выбегают все персонажи)

Карусель (шест с ленточками)

Еле, еле, еле, еле, закружились карусели,
А потом-потом-потом, всё бегом-бегом-бегом!
Эй, ребята не спешите, карусель остановите!
Раз-два, раз-два, вот и кончилась игра! Приехали!

(Все разбегаются)

Остаются 3 мальчик и три девочки.

Мальчик: Вы слыхали? (пальчиком) у канавки две козявки продают ежам булавки, а ежи-то хохотать, всё не могут перестать! Эй, вы, глупые козявки, нам не надобны булавки, мы булавками сами утыканы!

Девочки: Вы слыхали, Муха в баню прилетела, попарится захотела, таракан дрова рубил. Мухе баню затопил, а мохнатая пчела ей мочалку принесла. (Ой, не могу!)

2 девочка: Муха мылась, муха мылась, Муха парилася, да свалилась, покатилась и ударилася.

  1. девочка: Бедро вывернула, плечо вывихнула Эй. Мурашик-муравей, позови-ка лекарей. Кузнечики приходили, Муху каплями поили!

  2. девочка: Стала Муха как была – хороша и весела, и помчалася опять вдоль по улице летать. (В это время Муха сзади их садится за стол)

  3. девочка: Да не правда всё это, да – неправда! Ходит Муха по базару и не знает что купить. Оглядела весь товар и купила все: самовар.

(Отходят)

Муха под музыку подлетает к лотошнику:
Муха: Тут хорош любой товар, но мне нужен самовар.
Лотошник показывает на столик с самоваром позади него:
Все товары раскупили, но один совсем забыли,

Он пыхтит, как паровоз, важно кверху держит нос,
Пошумит, остепенится, пригласит чайку напиться.
Муха отдаёт денежку, покупает самовар,
Ах, какой, ах какой, он красивый и цветной!

Несёт его, ставит на пол посередине.

Танец “Самовар”

После танца остаётся Муха, ставит самовар на стол.

Муха: Всё готово, стол накрыт, самовар уже кипит.
Вот придут мои друзья, буду очень рада я.
Поёт: Не стесняйтесь, прилетайте, жду вас в гости ровно в пять.
Приходите, приползайте, если крыльев нет у вас.

Пых-пых-пых- закипает самовар
Пых-пых-пых — из трубы пускает пар.
Под русскую народную песню "Посею лебеду” вылетает Пчела.
Бежит, кружится раз 7 перед Мухой, Муха встаёт на цыпочки, машет ей, встречает, выглядывает)

Пчелка (с ведёрком):

Здравствуй. Муха Цокотуха, позолоченное брюхо
Я — соседка Пчела, тебе меду принесла!
Ах, какой он чистый, Сладкий и душистый!
А ещё с своих лугов принесла тебе цветов.

Передает Мухе банку с медом и цветы.

Муха – Спасибо Пчелка. Проходи к столу.

Выбегает Блошка под русскую народную песню (сначала подскоки на месте, Муха – на цыпочки, машет – так 8 раз.

Блошка подскоками прибежала, кружатся 1 раз парой, затем подскоки на месте. То же в другую сторону. 3 галопных шага в сторону – притоп, 3 – в другую, притоп) – 2 раза.

Блошка: Я Блошка, принесла тебе сапожки

А сапожки не простые, в них застежки золотые Дарю тебе их от души!

Муха-Цокотуха. Спасибо, Садитесь за стол, Самовар готов.

Звучит мелодия русской народной песни "Посею лебеду на берегу".

Вылетает Бабочка. Кружится красиво. Муха встречает, привстаёт на цыпочки, машет рукой поочерёдно, вместе танцуют как вальс.

Бабочка: Я порхала по цветам, Прилетела в гости к вам,
Поздравляю, поздравляю! Счастья, радости желаю!
Я пришла на угощенье 
(подлетает к столу. Смотрит.)
Ах, какое вкусное цветочное варенье!

Муха сажает Бабочку за стол. — угощайся, пожалуйста.

Все гости вместе: Поздравляем, поздравляем! Счастья, радости желаем!

Муха: Для гостей как смогла, каравай испекла. Очень пышный, очень вкусный, и красивый и воздушный.

Каравай: Как на Мухины именины испекли мы каравай. Вот такой вышины, вот такой нижины, вот такой ширины, вот такой ужины. Каравай, каравай, кого любишь — выбирай.

Муха по очереди выбирает Блошку. Пчёлку, Бабочку Комарика. Звучит музыка Паука, все разбегаются. Ой!!!!!

Выходит Паук, (лицо хмурое, хитрое, лапками перебирает, гости застывают от ужаса). Обходит круг

Паук: На чай не позвали, самовар не показали
Вашу Муху утащу 
(топает).
Паучок ковер свой ткет — паутиночку плетет,
В сеть свою ловит мух, выпускает дух!

Обходят круг, паук впереди, муха сзади, помахивает крылышками, легко на носочках, одна нога всё время впереди)

Пчёлка: Ой, смотрите, паучок нашу Муху поволок,
Что же делать, как же быть? Надо Муху защитить.
Бабочка 
(топает): Эй, Паук, не шути и скорее уходи!
Блошка: Нашу Муху пожалей, уходи-ка поскорей. 
(Грозит)

Паук: Эй, букашки, таракашки, вы не стойте на дороге,
Уносите быстро ноги, вот какой я молодец!
(Мухе) А тебе пришёл конец!
Муха: Дорогие гости, помогите, паука-злодея погубите. И кормила я вас, и поила я вас, не покиньте меня в мой последний час!

Но гости мои испугалися, по углам, по щелям разбежалися.

Девочка в сарафане: Вдруг откуда-то летит маленький комарик,
А в руке его горит маленький фонарик.
Звучит русская народная мелодия "Полянка"; выходит
Комарик с саблей и фонариком, обходит круг.

Комар: Я комар — комарик, я несу фонарик,
Ночью он во тьме сияет, озаряет всё вокруг,
И увидеть помогает всем – где враг, а кто твой друг.
Какой бы подвиг совершить? Без подвигов так грустно жить!

Спасти кого-нибудь хочу, на помощь прилечу!
Где убийца, где злодей? Не боюсь его когтей.
У меня, у комара шпага длинная остра.
Выходи, Паук, на бой, расквитаюсь я с тобой!

(Под музыку изображают борьбу, шпага вверх, вниз выпады, паук выхватывает саблю, бросает на пол. Комар ставит Паука на колени)

Паук: Всё, меня ты победил, ухожу к себе я (быстро уползает).

Комар поднимает саблю, берет Муху за руку, все дети-гости выходят вперед. Хлопают.

Все: Слава, слава комару, победителю!

Комар: Я злодея победил? Победил!
Я тебя освободил? Освободил!
И теперь, Душа-девица, На тебе хочу жениться!
Эй, букашки, жуки, кузнецы, Играть, плясать начинайте,

Веселье затевайте!

Все заканчивается русской народной песней "Как у наших у ворот".

Пляшут Муха и девочка в сарафане (топотушки а месте, кружение под руку. В другую сторону, топотушки вперёд, назад, поклон) Все хлопают.

Как у наших у ворот — 2 р.
Ай. Люли, у ворот — 2 р.
Муха песенки поёт, — 2 р.
Ай. Люли, вот поёт! — 2 р.

Ты комарик, милый мой — 2 р.
Ай. Люли, милый мой — 2 р.
Попляши-ка ты со мной — 2 р.
Притопнули, руки — одна вверх, одна внизу.

Все выходят, берутся за руки, под “Русскую плясовую” обходят круг, головка из круга, поднята, кланяются.

Все: вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров72
Номер материала ДБ-401347
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх