Конспект занятие по познавательному развитию в младшей группе "Самолетик"

Предпросмотр материала:

ДЕТСКИЙ САД МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ АЛТАЙСКОЙ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № 1 ИМ. П.К. КОРШУНОВА -

СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ МБОУ АЛТАЙСКОЙ СОШ №1 ИМ. П.К.                     КОРШУНОВА

 

 

Конспект занятия с детьми 2 младшей группы

по ОО «Познавательному развитию».

Тема: «Самолетик»

 

 

 

Выполнила: воспитатель высшей

квалификационной категории

Ловчикова Татьяна Ивановна

                                                                               

Схема конспекта занятия

Образовательная область: «Познавательное развитие».

Интеграция образовательных областей: «Художественно – эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие»

Форма занятия: групповая.

Программное содержание: Закреплять знания детей о бумаге и ткани, их свойствах и качествах.

Учить устанавливать связь между материалом, из которого изготовлен предмет, и способом использования предмета.

Воспитывать доброжелательные отношения между детьми.

Предварительная работа: 

Рассматривание иллюстраций, игры с самолетиком, рисование.

Методы и приемы:

Беседа, показ.

Словесные приемы: использование художественного слова,

положительно стимулирующие оценивание – поощрение.

Оборудование и материалы: листы бумаги, ткань, карандаши, краски, кисти, музыкальное сапровождение.

 

Ход занятия:

Самолет построим сами.

Понесемся над лесами,

Понесемся над лесами,

А потом вернемся к маме.

Ребята, посмотрите к нам самолетик прилетел с посылкой. Что же в посылке? Давайте посмотрим.

(открываем посылку) Ой что это? (листочки и платочки)

Правильно это бумажные листочки, и платочки из ткани.

Бумага может менять форму, ее можно сложить, можно измять.

Читаю стихотворение:

Он летает высоко

И быстрее птицы.

Самолет построим мы,

Будем веселится!

Наш гость самолет, предлагает вам сложить самолетик, раскрасить его и поиграть. помогаю детям сложить самолет. Дети раскрашивают.

Какие красивые и яркие у вас получились самолеты.

Из чего сделали самолет (из бумаги)

У нас еще платочки есть, они из ткани. Попробуем сделать из ткани самолет?

Бумажные самолеты держат форму, а самолет из ткани развалился, не получается самолетик из ткани.

Возьмите свои самолетики и пойдем запустим их. Посмотрим чей самолет улетит дальше.

Дети под музыку запускают самолеты.

Нашему гостью самолетику пора улетать. Он говорит вам до свидания!

Мы скажем самолету спасибо, за бумажные листочки, теперь у нас есть самолеты.

В заключении спрашиваю: Что вы научились делать? Что может бумага и что не может ткань?

После занятия дети по желанию играют в самолетики.

 

 

 

Конспект занятие по познавательному развитию в младшей группе "Самолетик"

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Автор материала

Ловчикова Татьяна Ивановна

воспитатель

  • На сайте: 5 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 49294
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 87
  • 49294
    просмотров
  • 87
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Ловчикова Татьяна Ивановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~70

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: