Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятие "Подарок своими руками"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект занятие "Подарок своими руками"

библиотека
материалов



Конспект занятия по рисованию в средней группе.

«Подарок своими руками».

Задачи: 
- продолжать формировать умение рисовать отдельные предметы
 
- уточнить представление о родном селе.
- закреплять названия цветов
- развивать творчество, умение работать самостоятельно
- воспитывать аккуратность в работе.

Материал: сосновые веточки, гуашь, кисточки, салфетки


Предварительная работа: изучение названии цветов, посещение достопримечательностей села.


Ход:
      - Ребята, вы знаете, что наш мир состоит из множества красок? Всё вокруг яркое. Наше настроение тоже бывает разным, оно раскрашено в разные краски. Вот у меня есть красивая коробочка – она волшебная. Мы сейчас в нее подуем, и в ней окажется наше хорошее разноцветное настроение.
Подумайте, какого цвета у вас сегодня настроение. У меня, например, зеленое настроение  (несколько детей отвечают и дуют на коробочку)        Вот как много красок, доброты, хорошего настроения появилось в волшебной коробочке.
      - Ребята, как вы думаете, а в нашем детском саду живут краски? (ответы детей) Да, правильно, много красок живет в садике. А в нашем селе живут краски? Да, ведь наше село разноцветное.
      - Скажите, как называется село, в котором мы с вами живём? (Бураево). А в какой республике находится наше село? (Башкортостан). Правильно. Ребята,  а село Бураево большое или маленькое? (большое)  Скажите, что находится в нашем селе? (ответы детей). Вы всё правильно сказали, ребята, наше село большое, красивое, с большими домами, с магазинами, с больницами, со школами, с детскими садиками. (Слайд 1). Бураевцы строят наше село, он становится ещё больше, ещё красивее. Нам очень приятно жить в селе Бураево.(Слайд 2)

Ребята в нашем районе есть не только достопримечательности, но так же живут замечательные, талантливые люди. Ф. Максютова , ребята , для вас написала очень красивое стихотворение «Сез кайдан дип сорасагыз…»)

      Воспитатель: Ребята, посмотрите наше село с высоты птичьего полета. (Слайд 3)

(Во время просмотра видео звучит музыка, и рассказываю стих Ф.Максютовой «Сез кайдан дип сорасагыз…»)

Воспитатель: Ребята наш район очень богат животными, красивой природой, много лек. Трав, цветов, птиц, насекомых (Слайд 4)

В нашем районе есть место где выращивают ели, сосны. И это место место- называется «Питомник» (Слайд5)

Ребята, я вам принесла сосновые веточки. И этими веточками мы будем рисовать.




Физминутка: Встаньте, дети! Отдохните!

Вместе руки поднимите!

Превосходно! Опустите!

Наклонитесь! Разогнитесь!

Улыбнитесь и садитесь!

В-ль: А теперь садимся за столы. Ребята, посмотрите, какой красивый рисунок получился из сосновых веточек (Показ образца)

Вам нравится эта картина, хотите тоже научится рисовать такую картину? (Ответы детей)

Сначало смотрите как я буду рисовать. (Показ рисования ветками)


- Ребята, предлагаю вам нарисовать осенний букет. Наша волшебная коробочка превращает вас всех в художников.

Самостоятельная творческая деятельность детей в сопровождении музыки. (помощь воспитателя затрудняющимся детям)
      По мере выполнения, рисунки располагаются на доске.      
      Анализ детских работ.
      - Ребята, предлагаю рассмотреть ваши рисунки. Все они очень хороши. Как вы думаете, какой рисунок получился удачный  (высказывания 2-3 детей с помощью воспитателя)
      - Дети, вам самим понравились ваши рисунки? И мне очень понравились. Вы все сегодня очень постарались. Что вам сегодня больше всего понравилось делать? (ответы детей) А свои рисунки мы подарим нашим. Недавно был праздник «День воспитателя».И мы поздравим наших воспитателей. Пожелаем им творческих успехов, семейного благополучия.

Воспитатель: Ребята, подойдите все ко мне, сделайте большой круг. Мы сегодня с вами нарисовали очень красивые цветочки, а теперь мы с вами вспомним их названия (ответы детей)У меня на руке венок, и одев его на голову мы должны назвать название одного цветочка.

Игра «Назови цветок»

В-ль: Наше занятие закончилось .Молодцы ребята.





















МБДОУ «ЦРР д/с № 1 «Гузель» с. Бураево»









Конспект занятия

по рисованию

с детьми средней группы на тему:

«Подарки своими руками»

(семинарское)





Разработала воспитатель

Первой категории:

Низамова Айгуль Айратовна.







Бураево 2015


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.10.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров369
Номер материала ДВ-054244
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх