Конспект занятии "Жануарлар әлемі" в детском саду

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

«Жануарлар әлемі»

Білім беру саласы: Қатынас.

Бөлімі: Қазақ тілі.

Сабақтың мақсаты

Білімділік: Жануарлар әлемі туралы түсініктерін қалыптастыра отыра, олардың қазақша атауларын білуге үйрету. Алған білімдерін бекіту. Сөздік қорларын молайту.

Дамытушылық: Ауызша сөйлеу дағдысы мен тілдерін жетілдіру, балалардың ойлауын, тілін, сөздік қорларын сұрақ-жауап арқылы дамыту.

Тәрбиелік: Жануарларға қамқор бола білуге тәрбиелеу.

Көрнекілігі: Магнит тақта, жануарлардың суреттері,  қоңырау, шар.

Сөздік жұмыс: қасқыр, аю, түлкі, қоян, тиін

Әдіс-тәсілдері: Көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап, мадақтау, қорытындылау.

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері	Педагогтың іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық-қозғаушылық Ұйымдастырушылық-ізденушілік Рефлексиялық-түзетушілік	(Мұғалім балалармен бірге сабақты қоңырау сылдыран бастайды) Сәлеметсіздер ме!    Қалдарың қалай? Ал. балалар, көмекшілерімізді шақырайық. (Көмекшілерді ашумен, мейіріммен, көңілді шақыру) Біздің ең бірінші көмекшіміз – тіл. (Фонетикалық жаттығу жасау) Бүгін біз сендермен саяхатқа шығамыз. (Готовы путешествовать?) Ол үшін бізге жылы киініп алу керек. Үстімізге не киеміз? Басымызға не киеміз? Аяғымызға не киеміз? Қолымызға не киеміз? А на чем мы можем доехать туда? Посмотрим Тағы  немен баруға болады? Ендеше әуе шарымен ұшайық Ол үшін сиқырлы сөздерді айтайық: Қандай жыл мезгілі келе жатыр? Ендеше тоңып қалмас үшін ән айтайық. Балалар, міне сендермен зоопаркке келдік. (Вот и мы с вами долетели в зоопарк) Все звери живут отдельно. И у всех домики разного цвета. Қандай түстер екенін атап өтейік. Давайте узнаем кто живет в первом домике. Мұнда нелер тұрады екен? Қазір көреміз. Мынау қандай түс? Жасыл үйде кім тұрады? Аю қалай жүреді? Захар, мынау қандай түс? Қызыл үйде не тұрады? Түлкі қызыл Түлкі қалай жүреді? Мынау қандай түс? Қара үйде не тұрады? Қасқыр қандай түсті? Қасқыр қалай жүреді? Мынау қандай түс? Ақ үйшікте не тұрады екен? Қоян қандай түсті? Қоян қалай жүреді? Мынау қандай түс? Сары үйшікте не тұрады? Тиін қандай түсті? Тиін қалай секіреді? Ал енді мына үйшіктерді санап шығайық Жарайсыңдар, балалар, бізге енді балабақшаға да кететін кез келіп жетті. Ол үшін сиқырлы сөздерді айтайық: Балалар, міне біз балабақшаға да келіп жеттік. Қане сендер жануарлар зоопаркте нелерді көрдіңдер? Жарайсыңдар! Бүгін сабақ сендерге ұнады ма? Ендеше қоштасайық! Сау болыңдар балалар!	Дың-дың-дың, қоңыраумын, Дың-дың-дың, соғыламын Дың-дың-дың, қағыламын Мен мұннан табыламын! Сәлеметсіз бе! Жақсы Бас, құлақ, көз, мұрын, қол, аяқ, тіл. ұ-ұ-ұ мұрын і-і-і, тіл қ-қ-қ құлақ Тон киеміз Малақай киеміз Етік киеміз Қолғап киеміз. Автобуспен, кеме, қайықпен, ұшақпен, әуе шары 1,2,3 әуе шары ұш! Қыс Қыс құнар береді Көктем дән себеді Жаз бастап өсірсе, Күз жинап береді қызыл, сары, ақ, қара, жасыл жасыл аю (балалар көрсетеді) қызыл түлкі (балалар көрсетеді) қара қасқыр қасқыр қара ақ қоян ақ (қоян сияқты секіреді) сары тиін тиін сары (тиін сияқты секіреді) 1,2,3,4,5 Бір, екі, үші Әуе шары ұш (Балалар балабақшаға оралады) Аю, түлкі, қоян, тиін, қасқыр. Сау болыңыз!

Күтілетін нәтиже:

Білуі керек: жан-жануарлардың қазақша атауарын білу керек

Игеру керек: жаңа сөздермен сөздік қорын толтырып, оларды сөйлеу диалогында игеру.

Үйрену керек: суреттер арқылы жануарларды ажыратып, олардың аттарын датауға үйрену.