Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятий по математике во 2 мл. группе

Конспект занятий по математике во 2 мл. группе

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект занятий по математике во 2-ой младшей группе

« Путешествие на ферму»


Цели:

- Закрепить понятия количества: один - много,

- Размер: больше – меньше, высокий - низкий.

- Длина: широкий – узкий,

- Цвета.

- Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник.

- Счет до пяти.

Материал: грибы, набор игрушек «домашние животные»,

геометрические фигуры, бумага, лабиринт – ориентировка в пространстве.

Ход занятия.

- Ребята, сегодня мы отправимся в путешествие на автобусе туда,

где живут домашние животные.

- Ребята, кто знает, где живут домашние животные?. (ответы детей )

- Ребята, а каких домашних животных вы знаете?

- Ребята, а домашние животные ещё кроме дома живут на ферме.

И сегодня мы с вами отправимся к ним в гости на ферму.

- Давайте занимайте места в автобус и отправимся в путешествие.

- Каждому ребёнку раздается билетик с геометрической фигурой.

- Ребята занимают места согласно билетам ( на каждом стульчике геометр. фигура)

- Вот ребята, мы приехали.

- Ой, смотрите, а что это у нас на дороге растёт?. (грибы, деревья).

- Ребята сколько грибов? (один).

- А здесь?( много).

- Какие грибы по размеру? (большие).

- А здесь ? ( маленькие).

- Ребята, а здесь что? ( деревья).

- Какие деревья ? (высокие).

- А здесь ? ( низкие).

Идем дальше.

Смотрите ребята что это ? длинная, холодная, мокрая? река, давайте мы с вами попробуем перепрыгнуть реку? ( рассуждения детей)

Нельзя, а почему? (потому что река широкая). Молодцы!

- Дети обходят. Так, идем дальше

Посмотрите, а вот, ребята что? ручеёк, давайте мы попробуем перепрыгнуть ручеёк?

Все прыгают. (перепрыгнули)

Ребята, а, почему мы его перепрыгнули? (потому что он узкий). Молодцы!

Идём дальше. Ребята, вот с вами мы и пришли в гости на ферму. Посмотрите – на зелёный травке пасутся кто ? ( животные).

Давайте их назовём (бычок, коровы, лошади, гуси).

Сколько домашних животных? ( много).

Посмотрите сюда кто это? ( бычок).

Сколько бычков ? ( один).

А, сколько коров? ( две).

А, что коровы дают? ( молоко).

Ребята, сколько лошадок? (три).

А, сколько гусей? (много).

Молодцы ребята! Видите, как много домашних животных живёт на ферме.

Ребята, когда наступает ночь, животные что делать? (ложатся спать).

Давайте мы их с вами поселим в домик, но домик не простой, а из геометрических фигур.

Что это? (квадрат).

Какого цвета? (красного).

А это что? (круг)

Какого цвета? (желтого).

Что это? (треугольник).

Какого цвета? ( синего).

Дети строят дом, помогает воспитатель.

В этот домик мы с вами поселим домашних животных.

Дети расставляют животных по желанию.

Ребята, давайте мы с вами поиграем в игру (физкультминутка).

Буратино потянулся,

Раз – нагнулся,

Два – нагнулся,

Три – нагнулся,

Руки в сторону развёл,

Ключик, видно, не нашел.

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать.

Молодцы ребята!

Ой, ребята, кто нас зовёт? Вы слышите? (подошли к столу)

Кто сидит (хором Мишка).

Мишка просит вас ему помочь найти дорогу к бочке с мёдом.

Ребята, давайте поможем, мишке. (дети садятся за стол,

берут карандаш и ведут карандашом по лабиринту)

(лабиринт – ориентировка в пространстве).

Нарисовали? (да). Помогли мишке найти бочку с мёдом.

Молодцы!

Ребята, давайте расскажем и покажем Мишке, куда мы сегодня с вами ходили.

А мы сегодня с вами ходили куда? (на ферму).

К кому в гости? (к домашним животным).

Беседа с детьми и продолжения игры.


hello_html_351081ef.jpg


















Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 26.09.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров1427
Номер материала ДВ-010918
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх