Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятий по развитию речи "Описание животных по картинкам"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект занятий по развитию речи "Описание животных по картинкам"

библиотека
материалов

Конспект занятия по развитию речи

Тема: «Описание животных по картинкам

Задачи: расширять и активизировать словарь детей. Закреплять названия животных, их признаки. Учить отвечать на вопросы. Воспитывать умение слушать товарища, бережное отношение к животным.

         Оборудование, необходимое для занятия: сундучок, картинки с изображением животных: петушок, бычок, котик, лошадка, лисичка; кукла – домовёнок Кузя.

         Словарная работа: названия животных, животное, корзина, гребешок, названия цветов спектра.

         Методы и приёмы: образец воспитателя, художественное слово, вопросы, показ, рассматривание картинок.

         Ход занятия:

I часть.

         hello_html_2d9117a1.jpgВоспитатель показывает куклу, изображающую домовёнка Кузю: «Ребята, Кузя сегодня нам принёс сундучок, давайте посмотрим, что там лежит. В нём интересные картинки, но Кузя не поймёт, что на них нарисовано, давайте ему расскажем, что же изображено на картинках».

II часть.

         hello_html_76934d1a.jpgСначала воспитатель сам рассказывает, что изображено у него на картинках: «Здесь нарисована кошечка, она чёрного цвета, пушистая, в лапках держит горшочек с маслом, на голове у кошечки розовый бантик. Кошечка мурлычет: «Мяу – мяу – мяу!».

         Остальные картинки воспитатель раздаёт каждому ребёнку. Дети рассказывают, что нарисовано у них на картинках. Воспитатель от лица Кузи задаёт вопросы ко всей группе:hello_html_m49348d29.jpg

кто нарисован на картинке?

какого он цвета?

что у него в лапах?

что он делает?

что на нём одето?

как кричит это животное? (мяу, ку-ка-ре-ку, му-у-у, иго-го и тд.)

         hello_html_72dec6e4.jpgДети вместе с воспитателем вспоминают потешки о животных: «Кисонька», «Котенька — коток», «Лисонька», «Лошадка».

III часть.

Воспитатель спрашивает: «Ну, что, Кузя, понравились тебе рассказы детей? (да). Но Кузе уже пора уходить, у него много дел по хозяйству. До свидания, Кузя! Приходи к нам ещё в гости!». Воспитатель провожает Кузю.

Автор
Дата добавления 24.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров193
Номер материала ДБ-097684
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх