Конспект-занятия "Акция "Письмо-треугольник солдату"

Предпросмотр материала:

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ «СОЛОТЧИНСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ»

390021, г.Рязань, п. Солотча, ул. Владимирская , 100. Тел.: (4912)28-79-75, 28-76-71, факс: (4912) 28-79-75.

КОНСПЕКТ занятия:

«Акция «Письмо-треугольник солдату»»

Подготовила и провела:

Воспитатель группы №1

Малыхина Т.Н.

Рязань 2026 г.

Акция «Письмо солдату»

Цели:

- ознакомление обучающихся с примерами героизма и мужества защитников Отечества;

- оказание поддержки участникам специальной военной операции, а также мобилизованным военнослужащим, проходящим подготовку и боевое слаживание;

- содействование развитию опыта нравственного поведения личности через участие в социальных акциях.

Задачи:

Образовательные

1) Погрузить детей в атмосферу военного времени.

2) Пробудить интерес к изучению исторического прошлого и настоящего нашей Родины.

Воспитательные

1) Воспитание у учащихся благодарной памяти о простых советских людях, победивших фашизм, чувства гордости за свою страну.

2) Воспитание уважения к подвигам героев и чувства гордости за них.

3) Воспитание честности, благородства, сострадания.

4) Содействовать воспитанию патриотизма и любви к своей «малой» Родине.

Развивающие

1) Развивать интерес к изучению истории.

2) Расширять область знаний, обогащать словарный запас обучающихся.

Место мероприятия в системе воспитательной работы: Данное мероприятие соответствует возрастным и психологическим особенностям детей, направлено на реализацию поставленных целей и задач, занимает важное место в моей системе воспитательной работы по направлениям: воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека; воспитание нравственных чувств и этического сознания.

Дата проведения: 2026 г.

Треугольники-птицы, оригами войны.
Горьких судеб страницы и страшны и нежны.
Далеки расстояния от фронтов до тылов.
Письма – связь расстояний через магию слов.

Воспитатель: Ребята, расскажите, какой главный праздник мы отмечаем в феврале?

(воспитатель выслушивает ответы детей)

Воспитатель: правильно, 23 февраля! А как правильно называется этот праздник? День защитников отечества! А кого мы можем назвать защитниками? Отгадайте загадку:

Смелым, сильным должен быть,

Крепко Родину любить.

Друзьям помогать,

От врагов народ защищать.

(солдат)

Воспитатель: Правильно это солдат. А чем занимается солдат? Солдат-это военнослужащий в армии, он выполняет очень важную и ответственную работу-он защищает нашу Родину.

А знаете ли вы что такое армия и для чего она нужна?

(выслушивает ответы детей)

На земле много разных стран, но, к сожалению, не все живут дружно, иногда бывают войны. Поэтому у каждой страны есть армия, то есть вооруженные силы. У нас в России тоже есть своя армия. Она не раз защищала нашу страну от нападений врага. Армия состоит из различного рода войск. А какие рода войск знаете вы?

(воспитатель выслушивает ответы)

Воспитатель: молодцы! Все верно. это те самые войска, которые существуют в нашей армии. А зачем же их так много? Может хватило бы и 2?

(ответы детей)

Воспитатель: Действительно, двух родов войск было бы мало. Все войска, которые существуют в нашей армии, созданы не просто так. Они созданы для того, чтобы охранять и защищать нашу Родину со всех сторон: со стороны воды, со стороны воздуха, на суше и даже под водой.

Во всех войсках служат солдаты или их еще можно назвать военные. Это очень тяжелый труд. Особенно, когда идет война, на них возлагается огромная ответственность за жизнь и спокойствие всего нашего народа. Военные, порой, не бывают дома годами. А ведь многих дома ждут семьи, дети, родители, друзья. Мы с вами много говорили о ВОВ, о том, какая страшная была эта война, какие подвиги совершали солдаты. К, сожалению, в наше время развязалась еще одна очень страшная война. Многие страны встали против России. Но Россия никогда не сдавалась и сейчас не сдастся. А как вы думаете, что придает силу и уверенность нашим военным, для того, чтобы одержать победу над врагом?

(воспитатель выслушивает ответы детей)

Воспитатель: Верно, патриотизм, единство народа, мужество, отвага, взаимная выручка в бою и т.д. Да, все это и еще много другое придавало и придает сейчас нашим воинам силы. но сейчас я хотела бы поговорить о таком источнике вдохновения для солдата, как письмо из дома, от друзей, родителей. Ведь воюя, военные не видят своих родных длительное время и несмотря на свой долг, они тоже скучают по родным и близким. У некоторых даже и родных нет, только друзья. Но знаете, как приятно им получить весточку из родного дома, да даже просто от чужих людей со словами поддержки и благодарности за их самоотверженный труд и героизм. Вот и я хочу вам предложить написать письмо солдату, который сейчас воюет, защищает всех нас. Прочитав это письмо, солдат будет понимать, что все это он делает не зря, а для спасения наших жизней. Попробуем?

(ответы детей)

Воспитатель: для того, чтобы написать письмо, нам нужно подумать, что мы будем писать? Кому? Какие слова благодарности пошлем с этим письмом? Вот сейчас я предлагаю вам закрыть глазки и представить того самого солдата, которому вы будете посылать письмо. Представили? Теперь подумайте и попробуйте изложить свои мысли в письме, а потом мы его подпишем и отправим тому солдату.

Дети пишут письма. Звучит фонограмма песни «письма на фронт».

Воспитатель: Но и это ещё не всё. Мы сегодня научимся складывать письма в письма-треугольники...

Мастер класс: Письмо-треугольник представляло собой лист бумаги прямоугольной формы, загнутый сначала справа налево, а потом слева направо. Оставшаяся полоска бумаги вставлялась внутрь. Образцы, как правильно сложить письмо лежат перед вами.

Все выходят с письмами

Заключительное слово.

Воспитатель: Ребята, вы все молодцы! Теперь благодаря вашим словам поддержки, солдат получит новых сил и вдохновения на борьбу с врагом и вскоре одержит победу и вернется к своим родным вместе с вашими пожеланиями.

Конспект-занятия "Акция "Письмо-треугольник солдату"

DOCX

10.02.2026

126

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Малыхина Татьяна Николаевна

воспитатель

На сайте: 4 года и 10 месяцев
Всего просмотров: 5071
Подписчики: 0
Всего материалов: 10

5071
просмотров
10
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Малыхина Татьяна Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.