Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект занятия английского языка на тему "Как мы знаем алфавит"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект занятия английского языка на тему "Как мы знаем алфавит"

библиотека
материалов

Конспект открытого

интегрированного урока

английского языка

Класс: 1-4 классы

Тема: Как мы знаем алфавит.

Этап обучения по данной теме: закрепление

Место урока в цикле: рабочий урок закрепления изученного материала

Дата урока: 21.10.2016г.

Цель:  обобщение и контроль знаний о порядке букв английского алфавита, развивать умение записывать слова в алфавитном порядке, воспитание умений работы в команде.

Образовательные задачи урока:

· обобщить и закрепить изученный материал, научить учащихся самостоятельно планировать и осуществлять свою учебно-коммуникативную деятельность;

· формировать коммуникативные навыки;

· повышать мотивацию к изучению иностранного языка

Развивающие задачи:

· развивать  коммуникативные умения и навыки во всех аспектах речевой деятельности обучающихся: чтении, говорении, аудировании.

· развивать психологические функции, связанные с речевой деятельностью (память, способность логически мыслить, умение анализировать).

· продолжить развитие поисковых, творческих способностей.

 Методы обучения, примененные на уроке:

· по восприятию информации: словесные, наглядные, практические;

· стимулирующие: познавательные игры, создание ситуации занимательности, успеха;

· систематизирующие: обобщение и систематизация знаний;

Методы обучения, примененные на уроке:

· по восприятию информации: словесные, наглядные, практические;

· стимулирующие: познавательные игры, создание ситуации занимательности, успеха;

· систематизирующие: обобщение и систематизация знаний;

Форма обучения:  сочетание групповой и индивидуальной деятельности.

Зрительный ряд: мультимедийнаяпрезентация, интерактивные игры.

Оборудование:

  • Компьютер с подключением к интернету.

  • Интерактивная доска.

  • Мультимедийная система.

Материалы:

  • Таблица “Алфавит английского языка”.

  • Набор букв английского алфавита.

  • Материал с заданиями для индивидуальных работ.

  • Презентация к уроку (как наглядность и функциональный материал с заданиями для работы с интерактивной доской).



Ход урока

I. Организационный момент.

Слайд 1, титульный слайд.

Учитель:

Здравствуйте, дети! Hello,children! Сегодня у нас с вами необычный урок . Вы уже выучили английский алфавит и вот сегодня мы проверим как хорошо вы их знаете. И тема нашего сегодняшнего урока «Как мы знаем алфавит» (записана на доске). Необычный урок потому что сегодня мы поработаем ещё и в командах.

II. Актуализация знаний.

А сейчас давайте повторим алфавит.

- Сколько букв в Английском алфавите? (26)

- А сейчас посмотрите на доску.

- listen and repeat. Слушаем и повторяем!

Учитель:

Задание 1.

- Молодцы ребята, а сейчас давайте закрепим наши знания

- Ваша зададача соединить буквы алфавита по порядку и раскрасить рисунок, который получился.

- Каждый выполняет самостоятельно.

III. Физминутка

- Stend app, children.

- Молодцы, как вы хорошо работаете! Давайте немного отдохнем. Встаньте поудобнее и посмотрите на интерактивную доску и повторите.

Учитель:

Задание 2. «Соберите английский алфавит»

Дети делятҗся на 2 команды , получают по набору букв английского алфавита и получают задание собрать буквы в алфавитном порядке.

Проверка: 1 из детей читает буквы и слова.

Учитель:

Задание 3. «Чудо-юдо»

с ссылкой на он-лайн игру на chudo-udo.com

Выполнение заданий по сайту - http://chudo-udo.com/izuchaem-anglijskij/item/2082-urok-1-anglijskij-alfavit-s-proiznosheniem



Если учащиеся не смогут уложиться во времени при выполнении задания, то подводится итог задания.



P.S. Во время урока учителя могут использовать дополнительные индивидуальные задания как по русскому, так и по английскому языку. Если вы использовали этот вид работы, то не забудьте их оценить и присоединить балл (оценку).



Заключительная часть:

- Подведение итога урока, отметки.

- Слова благодарности за участие.

ДЗ: проект “ABC”.

- Урок закончен, до свидание. Спасибо за урок.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-349535

Похожие материалы