Инфоурок / Социальному педагогу / Конспекты / Конспект занятия "Азбука правильного питания"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Конспект занятия "Азбука правильного питания"

библиотека
материалов

Цель: пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

1. Воспитывать стремление питаться рационально, умение выбирать продукты не только по вкусовым качествам, но наличием в них основных питательных веществ;

2. Повышать активность учащихся на занятии, способствовать формированию умения работать в группах и сознательному усвоению материала;

3. Развивать и корригировать связанную речь учащихся беседу;

5 .Развивать слуховое и зрительное восприятие через рассказ учителя и информационно-компьютерные технологии;


ХОД ЗАНЯТИЯ:
Учитель:
Здравствуйте! Обычно люди говорят это хорошее, доброе слово при встрече, желая друг другу здоровья. Все мы хотим вырасти крепкими и здоровыми. А без правильного питания не может быть здоровья. Ребята по дороге к вам я встретила почтальона, который передал мне письмо.

(Из него выпадают листы, с написанными на них слогами: ПО, МО, ГИ, ТЕ.)



Ребята! Составьте из этих слогов слово. Давайте посмотрим на экран и узнаем, кому же понадобилась помощь:

Кто это? Правильно Айболит и он просит нас помочь сказочным героям. Ребята, поможем сказочным персонажам разобраться, что такое вредная и полезная еда!

Игра «Да и Нет»

Каша – вкусная еда.
Это нам полезно? (
Да)
Лук зеленый иногда
Нам полезен дети? (
Да)
В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (
Нет)
Щи – отличная еда
Это нам полезно? (
Да)
Мухоморный суп всегда –
 
Это нам полезно? (
Нет)
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно? (
Да)
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки? (
Нет)
Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (
Да)
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? (
Да)
Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети? (
Да)
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
А раз полезная еда –
Будем мы здоровы? (
Да)

А что думаете вы ребята, что такое здоровое питание: ВЫСТУПЛЕНИЯ ДЕТЕЙ:


Ученик 1: Чтобы выглядеть здоровым нужно сильно постараться.

Заниматься чаще спортом, спать и правильно питаться.

Ешьте овощи и фрукты, в них так много витаминов. 



Ученик 2: Что полезно для здоровья и для сил необходимо.

Не забудьте о петрушке, лишь она украсит блюдо.

Что вы скажете подружке, если вдруг вам станет худо?


Ученик 3: Кто поможет организму, неужели медицина?

Лишь здоровое питание - вот, что вам необходимо.

Вы забудете надолго, что такое боль и слабость.

Все, что нужно для здоровья - соблюдать диету, малость.



ученик 4: Исключить из рациона все ненужные продукты.

Кушать только порционно, пить водицу в промежутках.

Чтобы выглядеть здоровым, соблюдайте гигиену


ученик 5 Вы увидите, как скоро вас настигнут перемены.

Словно сокол воспарите вы над жизнью и беда.

Обойдет вас стороною и исчезнет навсегда.

А давайте с вами разберемся, что же относится к вредной и полезной еде: посмотрите на доску, здесь изображены продукты, вам нужно рассортировать, что же для человека вредно, а что полезно.

А следующая игра называется «Угадай овощ». Двум участникам нужно будет закрыть глаза и по очереди угадать овощ, который вам предложит попробовать учитель.

Но одними овощами и фруктами сыт не будешь. Послушайте песенку.
Дети слушают песню «Далеко, далеко на лугу пасутся ко…». О каком важном продукте для детей поется в этой песенке?

Пейте, дети, молоко. Оказывается, молоко полезно не только как средство для защиты от болезней, но и как... «лекарство» от излишней полноты…. Но еще больше полезны кисломолочные продукты.

ИГРА: Кто назовет больше продуктов молочного происхождения.

Письмо Айболит прислал со своей помощницей, она проведет для вас Физминутку.

Итак, ребята мы узнали с вами, что молочные продукты, овощи, фрукты очень полезны для нашего организма, а теперь поговорим с вами о кашах. Как вы думаете, они полезны?

На сцену приглашается два ученика. Им необходимо разобрать перепутанные крупы по мешочкам

ИГРА «ЗОЛУШКА»

Вот какие вы молодцы, знаете, что такое полезная еда и как надо правильно питаться, а как вы думаете, что относится к вредным продуктам?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

Чтобы закрепить знания о полезной и вредной еде я предлагаю вам посмотреть мультфильм: «Приключения Тани и Вани в стране продуктов»

Вот мы постоянно говорим, что кока-кола очень плохо влияет на организм человека, а сейчас я предлагаю вам самим убедиться, что она вредна для вас проведя научный опыт. Я приглашаю два помощника, которые, будут мне помогать. Для этого нам понадобится 2 стакана, 2 яйца, чистая вода, кока-кола. В каждый стакан разбиваем яйцо, в один из них наливаем воду, смотрим, что происходит с яйцом? Видно ли яйцо? Оно изменилось? В другой стакан с яйцом мы наливаем кока-колу, что произошло с яйцом? Яйцо свернулось, стало грязным, то же самое происходит и с нашим организмом, если мы употребляем кока-колу.

Давайте с вами еще раз повторим, что же относится к полезной еде? Какая от нее польза? А что относится к вредной еде? Можно ли есть чипсы, жирную пищу, сладости и пить газированную воду? Какой они наносят вред нашему организму?

Дорогие ребята, вы помогли сказочным героям разобраться, что же относится к вредной, а что к полезной еде, и поэтому Айболит решил лично вас поблагодарить за помощь и приехал к нам в школу, чтобы сказать спасибо

Награждение учащихся полезными витаминами.

А сегодняшнее мероприятие я хочу закончить вот такими словами:

Всю азбуку здоровья
Нужно крепко знать.

И в жизни эти знанья
Повсюду применять!
 





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-021243

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"