Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия: "Божья коровка на листе"

Конспект занятия: "Божья коровка на листе"


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: «Божья коровка на листке»

Интеграция образовательных областей: « Познание», « Социализация», « Коммуникация», «Творчество», «Ручной труд»

Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательная, продуктивная.

Цели деятельности педагога:

Продолжать учить приёмам лепки из глины;

Развивать познавательный интерес детей, внимание и творчество.

Воспитывать любовь к природе.

Планируемые результаты развития интегрированных качеств дошкольника:

Умеет скатывать кусочки глины и размачивать ее, формировать лист, и божью коровку на нем.

Эмоционально – доброжелательно относится к новому виду деятельности.

Демонстрационный материал: образцы листьев разных деревьев, божья коровка.

Раздаточный материал: доски для пластилина, глина, тряпочки, миски с водой.

Ход занятия

Воспитатель показывает детям кусочек глины.

Воспитатель: С глиной человек знаком давно, с незапамятных времен. С древних времен глина была незаменимым материалом, из которого изготовлялись почти все бытовые предметы. Использовались пластические свойства глины, ее способность приобретать и сохранять придаваемую ей форму. Первоначально глиной обмазывали плетенные из лозы корзины. После высушивания на солнце в таких корзинах можно было хранить пищу и даже переносить воду. Затем человек научился лепить из глины посуду, строить дома, изготавливать украшения, детские игрушки. Наши предки сушили и обжигали глиняную посуду на солнце. Потом кто-то додумался обжечь глиняные изделия в огне. Сегодня мы будем лепить из глины. Но прежде посмотрите, что у меня в руках.

Воспитатель показывает картинку с изображением листа, на котором сидит божья коровка.

Воспитатель: ой! Посмотрите, ко мне на листочек прилетело насекомое, я предлагаю вам отгадать загадку.

Будто с лапками горошки

По твоей ползут ладошки

В пятнах красные рубашки

Словно мини – черепашки

В свой футляр запрячет ловка

Крылья…(божья коровка)

С. Мельников

Дети: божья коровка.

Воспитатель: молодцы! Сегодня мы с вами слепим подружек для нашей божьей коровки и лист, на котором они сидят. Давайте рассмотрим лист, какой он формы? Каким он цвета?

Ответы детей: овальной, а цвет зеленый.

Воспитатель: ребята, сначала мы слепим лист, берем кусочек глины, скатываем овал, затем приплюскиваем и формируем лист.

Воспитатель показывает, затем дети выполняют. Звучит музыка К. Чуковского «времена года»

Воспитатель: молодцы, а теперь давайте поиграем.

Физкультминутка.

На лужайке по ромашкам / дети бегают по всей группе

Жук летел в цветной рубашке

Жу-жу-жу, жу-жу-жу

Я с ромашками дружу, / дети останавливаются, встают прямо

Тихо на ветру качаюсь, \ качаются вправо и влево

Низко-низко наклоняюсь \ наклоны вперед назад

На цветке я посидел, \ приседают

Отдохнул и полетел, \садятся на свои места.

Воспитатель: давайте с вами вспомним поговорку про божью коровку:

Божья коровка, полети на небо

Принеси нам хлеба

Черного и белого,

Только не горелого.

Воспитатель: молодцы, а теперь давайте, слепим божью коровку.

Берем кусочек глины, скатываем небольшой овал и прикрепляем его на лист. Затем, когда изделие высыхает, раскрашиваем гуашью.

Итог.

Воспитатель: понравилось ли вам наше занятие? Чем занимались? Посмотрите, каких красивых подружек мы сделали для нашей божьей коровки.

Выставка работ.












Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров45
Номер материала ДБ-219915
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх