Конспект занятия "Брошь из георгиевской ленты на 9 мая"

Технологическая карта дистанционного занятия

педагога дополнительного образования

Верна Наталия Ивановна

Программа: «Творчество души»

Год обучения: 2

Тема занятия: Брошь из георгиевской ленты к 9 мая.

Тип занятия: изучение и закрепление материала

Цель занятия: Изготовление броши к празднику 9 мая.

Задачи занятия

 Обучающая: научить обучающихся изготавливать брошь из георгиевской и атласной ленты ко Дню Победы 9 мая. Совершенствовать умения и навыки работы с инструкционно – технологическими картами;

  Развивающая: развитие образного мышления, внимания, фантазии, творческих способностей, развитие эстетического и художественного вкуса.

 Воспитательная:  воспитывать аккуратность в выполнении работы, осторожность, усидчивость,  чувство гордости за свой народ, за свою страну одержавшую победу

.Виды работы, формы, методы, приемы: словесный, наглядный, технологическая карта

Форма контроля: практическая работа

Сервисы и инструменты для организации образовательного взаимодействия: (Zoom, Viber; Facebook; Instagram, АИС СГО «Сетевой город. Образование» и др.)

Оборудование: (компьютеры с выходом в сеть Интернет и т.д.)

Дидактические средства: технологическая карта, раздаточный материал

Планируемые результаты:

-выполнение аккуратной работы,

- отвечать на вопросы педагога;

- закрепить знания обучающегося о технологии изготовления открытки;

- дать поэтапное описание работы над технологической картой;

Регулятивные:

- организовывать свое рабочее место под руководством педагога;

- определять цель выполнения заданий на занятии под руководством педагога;

- определять план выполнения заданий на занятии под руководством педагога;

Коммуникативные:

- участвовать в диалоге на занятии;

- соблюдать простейшие нормы речевого этикета: здороваться, прощаться, благодарить;

Личностные:

- развитие у детей чувства патриотизма и уважения к ветеранам ВОВ.

- способствовать проявлению интереса к декоративно-прикладной деятельности;

№	Этапы занятия	Действия педагога	Действия обучающихся	Используе мые ресурсы
1.	Организационный (установление связи, объявление темы, постановка цели и задач, мотивация).	Оповестить обучающихся путем сообщения в группе Viber о дате и времени начала занятия. Создать конференцию на платформе Zoom. Выслать всем обучающимся идентификатор конференции 4901382873. В назначенное время начать конференцию. - Добрый день. Сегодня мы с вами встречаемся в он-лайн режиме и работаем следующем образом: Познакомимся с презентацией «Что означает георгиевская ленточка и цвета на ней» https://youtu.be/xAxftyYQhKM Практическая работа – изготовление броши из георгиевской ленты по технологической карте.	1.Вход на платформу для проведения онлайн занятий ZOOM	Платформа для проведения онлайн занятий ZOOM
2.	Изложение нового материала и закрепление его	Но для начала мы с вами вспомним, какие же правила поведения вы должны соблюдать при работе в он-лайн режиме? Молодцы, все верно. А сейчас внимание на экран и внимательно смотрим презентацию «Что означает георгиевская ленточка и цвета на ней» https://youtu.be/xAxftyYQhKM Я надеюсь, что вам понравился видео- презентация. Ответьте на вопросы -Дата начала Великой Отечественной войны? -Какие народы участвовали в ней? -Где состоялся первый парад Победы? -Какое знаменательное событие празднуется 9 мая? -Что означают цвета георгиевской ленты? -Почему люди до сих пор помнят эту войну? И я предлагаю немного размяться  в качестве физ. минутки 3. Анализ этапов технологической карты по изготовлению броши -Составьте список материалов и инструментов для изготовления броши.  - Представьте свой поэтапный план по изготовлению броши с помощью технологической карты.  Озвучь его. 4.Практическая работа. -Самостоятельно выполняйте  все этапы технологической карты по  изготовлению броши	1.Ответы детей: Не перебивать педагога, постараться не издавать посторонних звуков и шорохов, если что-то непонятно привлечь внимания педагога поднятием руки или сообщением в чат.  Демонстрация экрана с запущенным видео-уроком. Или проходят по ссылке и смотрят видео- презентацию «Что означает георгиевская ленточка и цвета на ней» 2.Отвечают на вопросы п едагога. Дети выполняют физкультминутку 3.Анализируют этапы технологической карты по изготовлению броши. 4.Составляют список необходимых инструментов и материалов. 5.Представляют свой план работы. 6.Изготавливают брошь	ZOOM презентация «Что означает георгиевская ленточка и цвета на ней» https://youtu.be/xAxftyYQhKM
3.	Контроль усвоения материала	Практическая работа поэтапно изготовить брошь из георгиевской ленты. Форма результата – фотография с выполненными практическими заданиями отправленная через сообщение в Viber. Оценка правильности и аккуратности выполнения работ.	Озвучивают поэтапность выполнения    практической работы. Выполняют практическую работу, делают фотографию и отправляют педагогу через Viber.
4.	Подведение итогов занятия.	Домашнее задание: 1. Выполнить практическую работу и скинуть в Viber. - Ребята, вы хорошо сегодня поработали, спасибо за занятие. Если у вас появились какие-либо вопросы, пишите в чате или в комментариях. Я обязательно на них отвечу. О времени следующего он-лайн занятия я сообщу вам в нашей группе в Viber. Также следите за информацией в сетевом городе. Там буду присылать вам практические работы.	1.Слушают педагога Прощаются	ZOOM Viber;

Приложение 1

Технологическая карта изготовления

броши из георгиевской ленты к 9 мая.

№ п/п	Последовательность выполнения работ	Графическое изображение	Инструменты, приспособления, материалы
1	Материал для работы		Фетр зеленого и красного цвета, георгиевская ленточка
2	Инструменты для работы		картон, клей, карандаш, заготовка для броши, зажигалка ножницы
3	Из картона вырезать шаблоны		картон и ножницы
4	Вырезать заготовки из ткани.		ножницы и  фетр.
5	Вырезать заготовки		ножницы и  фетр.
6	Сложить пополам заготовку		фетр
7	Сложить в четверо и закрутить		фетр
8	Заготовки сложить и закрутить		фетр
9	Приклеить заготовки в шахматном порядке		Фетр и клей
10	Приклеить тычинки		Тычинки, фетр, клей
11	Сложить ленточку и склеить		клей и ленточка
12	Приклеить заготовку для броши		клей, ленточка
13	Брошь готова