352313
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект занятия "Будем мы играть ,правила дорожные изучать"

Конспект занятия "Будем мы играть ,правила дорожные изучать"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15 «Сказка» города Шумерля Чувашской республике.








Конспект игры викторины в старшей группе

« Будем мы играть, правила дорожные изучать»





Составила воспитатель:

Куркова Елена Владимировна





г. Шумерля, 2014 г.






Цель:

Закрепить знания детей:

- об элементах дороги

- о видах транспортных средств

- о средствах регулирования дорожного движения

- о группах дорожных знаков

- о правилах перехода проезжей части.

Ход деятельности:

Воспитатель:

Ребята, это медвежонок Паша. Послушайте историю о том, как он случайно попал в наш город.

Медвежонок:

Вчера в мой лес приехала одна семья отдохнуть. Я незаметно забрался в рюкзак с едой, чтобы полакомиться, да там и заснул. А когда проснулся и вылез наружу, кругом грохотали автомобили и туда- сюда мелькало множество людей. Я до такой степени напугался и растерялся, что даже расплакался. Ведь я понятия не имею как вести себя в городе. Переходить дороги. И не знаю правила дорожного движения. Как мне теперь вернуться в лес? А вернуться мне нужно обязательно- у моего дедушки сегодня именины.

Воспитатель:

Вот в таком состоянии я нашла медвежонка, сидящего на тротуаре. Я пригласила его к нам в детский сад и пообещала, что вы , ребята, поможете медвежонку вернуться в лес. Ребята, давайте расскажем о правилах дорожного движения. А чтобы он запомнил их, проведём викторину. За каждый правильный ответ вы будете получать жетон.


Первый конкурс

Полоса земли такая.

Где движенье не смолкает.

Там, где правил строгих много

Называется- ( дорога)

Назовите элементы дороги и соберите её из разных элементов на фланелеграфе

( тротуар, проезжая часть, разделительная полоса).

Кто является участником дорожного движения? ( водитель, пассажиры, пешеходы.)

Второй конкурс

У каждой машины дела и заботы

Машины выходят с утра на работу.

Я буду показывать транспортные средства, а вы называйте, к какой группе они относятся.

По нашей дороге едут автобусы, легковые машины- пассажирский транспорт.

Самосвалы, и грузовики- грузовой.

А когда спешат пожарные и скорая помощь- оперативный транспорт.

Летом, чтобы дорога была чистой, её поливают водой- поливальная машина. А зимой убирает снег- снегоуборочная машина. Рядом с нами строиться новый дом, роет яму, котлован- эскалатор. Поднимает груз подъёмный кран- специальный транспорт.

Молодцы, справились с заданием.

Ну, а в гости к дедушке медведю на автобусе мы поедем.

Третий конкурс.

Дома мы просто дети:

Насти, Маши, Пети, Ромы

По дороге же идёт

Не ребёнок- Пешеход.

  1. Назовите пешеходные переходы( наземный, надземный, подземный).

  2. Когда нерегулируемый пешеходный переход становиться регулируемым?

  3. Какие стихи вы знаете о пешеходных переходах?

Пешеходный переход

От беды тебя спасёт:

И наземный и подземный

И конечно же- подземный.

Знай, подземный переход-

Самый безопасный. Вот!

Запомни с самых малых лет

Пусть знают все друзья.

Что там, где перехода нет.

Переходить нельзя!

Я примерный пешеход

Знаю я про переход

Где попало не пойду

Чтобы не попасть в беду.

  1. Отгадайте загадку:

Мчался транспорт, торопился

А потом остановился

Приглушил слегка мотор

Кто помог нам? ( светофор).

  1. Что означают цветовые сигналы светофора?

Три сигнала светофора

Ты запомнишь очень скоро

Если красный, жёлтый свет-

Стоп, тебе дороги нет!

А зелёный сообщает:

Проходи! Я разрешаю!

Помни, даже на зелёный

Двигайся внимательно

Влево, вправо посмотреть

Нужно обязательно!

6. Что означает, если мигает красный или зелёный сигнал светофора?

( предупреждает о смене сигнала)

7.Что означает мигающий жёлтый?

( действуют правила нерегулируемого перехода)

8.какие бывают светофоры?

( транспортные, трёхсекционные, пешеходные, и двухсекционные).

Четвёртый конкурс.

Пять различных человечков

Вам встречаются в пути

А какой из них позволит

Вам дорогу перейти?

Человечки разные

Синие да красные

Треугольник, круг, квадрат

Вот они все пять подряд.

Это знаки: «ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД», ОСТОРОЖНО, ДЕТИ», «ПОДЗЕМНЫЙ ПЕРЕХОД», «ДОРОЖНЫЕ РАБОТЫ», « ДВИЖЕНИЕ ПЕШЕХОДОВ ЗАПРЕЩЕНО».

Что ж, отлично отвечали

И заданья выполняли.

А теперь, Мишка, дети тебе узнать помогут, как переходить дорогу.

Игра « Мы выходим со двора…»

Начинается игра:

Мы выходим со двора.

Ножки топают: топ, топ

Но перед дорогой стоп.

Все идут по тротуару

С правой стороны по парам

Идём, идём. Где же тот?

Пешеходный переход!


На бордюр не заходи

Нет здесь места пешеходам

Переход со светофором:

Красный загорится скоро.

Глазки ждут зелёный свет

На другой прохода нет!

И три раза- раз, два, три:

Влево, вправо посмотри!

Нет автомобилей вроде

Быстрым шагом переходим

Быстрым шагом- не бегом,

Строго под прямым углом!


Ребята, что обозначает этот знак? ( информационно- указательный), это остановка автобуса.


Вот и подошёл автобус

Ну, Мишутка, не зевай

Тех, кто сходит, пропускай.

Осторожно заходи!

Вот и наша остановка

Головою не верти

Осторожно выходи.

Чтобы попасть в лес надо перейти проезжую часть дороги.


Ножки топают: топ, топ.

Но перед дорогой- стоп.

Все идут по тротуару

С правой стороны по парам.

Ищем: где же? Где же? Вот!

Пешеходный переход

Переход нашли мы скоро

Но здесь нету светофора.

Видим знаки и разметку

Зебру знают наши детки

На бордюр не заходи

Места нет для пешехода

И три раза- раз, два, три

Влево, вправо посмотри

Нет автомобиля вроде

Быстрым шагом- переходим.

Быстрым шагом- не бегом

Строго под прямым углом.

Вот мы и в лесу на полянке.

Предлагаю поиграть в игру «Поющий светофор»

( звучит песня крокодила Гены)

Красный- стоим, поём.

Жёлтый- стоим, поём, хлопаем.

Зелёный- влево, вправо, влево, идём.

Медведь: я услышал песню и решил посмотреть, кто это поёт.

Медвежонок: дедушка, поздравляем тебя с днём рождения. А вам , ребята большое спасибо, многому я у вас научился.

Медведь: для ребят я припас угощения, приглашаю всех на свой день рождения.



Общая информация

Номер материала: ДВ-116683

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.