1065447
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыКонспект занятия час диалога "Кабинет врача"

Конспект занятия час диалога "Кабинет врача"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект занятия часа диалога.

Воспитатель: Гурьева Л.В.


Тема занятия: В кабинете врача.

Цель: знакомство с кабинетом врача, с элементарными приемами работы врача.

Задачи:

Образовательные:

- формировать у обучающихся знания о кабинете врача;

- расширять знания о профессии врача;

- формировать наиболее адекватную самооценку, уверенность в своих возможностях.

Коррекционно-развивающие:

- развивать мыслительную деятельность, общительность, умение преодолевать страх в общении со слышащими людьми.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к занятию по часу диалога, воспитывать умение работать в парах.

Словарь: кабинет врача, врач, изолятор, лекарство, укол, градусник, больной.

Оборудование: тетрадь, ручка, доска, карточки, ноутбук, презентация, телевизор, набор врача (детский), халат медицинский.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Этап занятия

Деятельность воспитателя

Деятельность обучающихся/воспитанников

1.Организация начала занятия

-Встаньте прямо. Будьте внимательны.

Дети встают около парты.

2. Голосовая зарядка

-Кто сегодня дежурный в классе?
-Илья, проведи голосовую зарядку.





-Хорошо, молодец Илья!

- Я дежурный в классе.

-Будем петь А,О,У,И,Ы,Э.

-Будем читать слоги.

ПА,АП,ПО,ОП, ПУ, УП,

АПА, АП,АПЬ
-Будем читать слова.

ТРЯПКА,КЕПКА,РЕПКА
-Будем читать предложение.

ПАРТА – ЭТО НЕ КРОВАТЬ И НЕЛЬЗЯ НА НЕЙ ЛЕЖАТЬ

3.Разговорная минутка

ЗА ЭКРАНОМ

-Снежана, Витя, Илья, Нигина.

-Сядь.

-Ребята, послушайте внимательно.

-Какое сейчас время года?

-Какое сегодня число?



-Какой сегодня день недели?

-Будьте внимательны! Какое занятие у нас в понедельник?




-Я готов(а).





-Сейчас время года осень.

-Сегодня девятнадцатое октября.

-Сегодня понедельник.



-В понедельник занятие по часу диалога.

4.Основная часть

-Сегодня новая тема занятия,

новые слова. Давайте вместе прочитаем словарь. (слайд)





А теперь дежурный раздаст тетради.

-Что ты сделал Илья?

Запишем число, тему занятия и новые слова.



-Что ты сделал(а)?

-Хорошо, молодцы! Все написали.

Закройте тетради.



-Ребята, скажите какая тема занятия?

-Правильно.

-Скажите где в нашей школе кабинет врача? (слайд)

-Кто работает в кабинете врача?

(слайд)



-Посмотрите внимательно, что делает врач?( слайд)

-Витя, прочитай.



-Что делает врач?(слайд)

-Нигина, прочитай.

-Молодцы, хорошо работаете, стараетесь!

Давайте отдохнём.



Дети читают вместе словарь, Витя и Нигина прочитывают дополнительно по одному.



Дежурный раздает тетради.



-Я раздал тетради.

Дети работают в тетради. Запись на доске.



-Я написал(а)







Дети дают разные ответы…

-Тема занятия кабинет врача.



-Кабинет врача на первом этаже.

-В кабинете врача работает врач.



- Врач даёт лекарство.



-Витя читает. Врач дает лекарство.

-Врач делает укол.

-Врач делает укол.

5. Физ. минутка

Пальчиковая зарядка «Суджок».


Дети выполняют зарядку, у каждого свой суджок.

6.Основной момент

-Отдохнули, поиграли, продолжим занятие.

-Посмотрите внимательно, что делает врач?

-Ребята, как вы думаете, что это? Как называется?

-Правильно, изолятор.

-А у нас в школе есть изолятор?

-Что мы сейчас делали?





-Врач ставит градусник.



-Это изолятор.





-У нас в школе есть изолятор.

-Мы говорили.

7.Игровой момент

-А сейчас поиграем в игру «В кабинете у врача».

-Здесь у нас будет кабинет врача. Стол, стул, набор врача. Врач будет Нигина. Нигина надевает халат. Больной будет Илья. Илья пришел на прием к врачу.











-Что мы делали?

Дети обыгрывают при этом читают составленный диалог.

-Здравствуйте!
-Здравствуйте!
-У меня болит горло и голова.
-Откройте рот, покажите горло.
-Поставим градусник.

-Примите лекарство.

-Спасибо, до свидания.
-До свидания.

-Мы играли.

8.Рефлексия

-Давайте вспомним тему занятия.

-Что мы делали на занятии?

-Тема занятия кабинет врача.

-Мы говорили, мы читали, мы писали, мы играли.

9. Подведение итогов

-Мне интересно, а вам понравилось наше занятие?

-А что больше понравилось?

-Вы сегодня молодцы. Всем смайлики за работу.

-Да, понравилось.



-Играть в игру «В кабинете у врача».








Общая информация

Номер материала: ДВ-438479

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.