КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ «ЧТО ТАКОЕ ДОБРОТА» (старший дошкольный возраст).

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ «ЧТО ТАКОЕ ДОБРОТА»

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами самый главный урок – урок доброты!

А как вы думаете, что такое доброта?

В словаре слово «доброта» определяется как «отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление сделать добро другим». Добро – все положительное, хорошее, полезное… Ребята, как вы думаете, где живет доброта? Ответы детей

Ведущий: Доброта в первую очередь должна жить в ваших сердцах!

Добрые сердца – это сады

Добрые слова – корни

Добрые мысли – цветы

Добрые дела – плоды.

Сегодня мы с вами вырастим наш сад доброты!

Дерево первое «Улыбка»

Ведущий: С чего начинается доброта?

Доброта начинается с улыбки! И к нам в гости пришла улыбка. Она добрая, ласковая, приветливая, я дружу с ней. И хочу, чтобы вы с ней тоже подружились. Сейчас я подойду к одному из вас и передам свою улыбку. А он должен улыбнуться и передать улыбку соседу. И так далее. Последний игрок должен передать улыбку мне.

Дерево второе «Доброе слово»

Ведущий: Второй шаг к доброте – это доброе слово. Пожалуйста, закончите строчки вежливыми словами:

Если встретился знакомый, 
Хоть на улице, хоть дома – 
Не стесняйся, не лукавствуй,
А скажи погромче…(здравствуй)

Вылез крот на белый свет,
И сказал ежу …(привет)

Если просишь что-нибудь,
То сначала не забудь
Разомкнуть свои уста
И сказать…(пожалуйста)

Порвал воробей
Паутинные нити.
Чирикнул смущённо:
Ну…(извините)

Если, словом или делом
Вам помог кто-либо,
Не стесняйтесь громко, смело
Говорить:…(спасибо)

Зазеленеет старый пень,
Когда услышит …(добрый день)

Когда нас бранят за шалости,
Говорим мы,…(простите, пожалуйста)

Если вы друзей уважаете,
При встрече спросите,…(как поживаете)

Не забудьте, что на прощанье
Говорить всем нужно…(до свидания)

- Молодцы, как хорошо вы знаете добрые слова! Разрастается наш сад уже!

Дерево третье «Комплименты»

Ведущий: Вставайте в круг. Я достаю свой волшебный клубок ниток. Этот клубок нужно передавать друг другу по кругу так, чтобы каждый взялся за нить и при этом сказал комплимент следующему.

Дерево четвертое «Сказки»

Ведущий: - Ребята, все вы любите сказки. И одной из главных тем русских сказок была тема «добра» и «зла». В сказках встречаются добрые и злые герои. Сейчас мы с вами поиграем в игру: Я буду называть сказочного героя, а вы будете определять добрый или злой, если добрый, вы радостно хлопаете в ладоши, если злой – закрываете лицо ладошкой.
(Иван – Царевич, Кощей Бессмертный, Золотая рыбка, Дюймовочка, Красная Шапочка, Гуси – Лебеди, Баба – Яга, Колобок, Серый волк, Кот в сапогах, Белоснежка, Колдунья, Фея, Золушка.)

Дерево пятое «Добрые слова»

Ведущий: А сейчас мы с вами сделаем так, что плохих слов вообще не будет! На лучах солнца написаны «плохие слова»: «грубый», «злой», «жадный», «грустный», «горе», «вражда», «обман». Вы должны подобрать к ним противоположные, добрые слова.

Ведущий: Не осталось у нас больше плохих слов. Теперь будут только добрые, хорошие слова.

Посмотрите, какой большой, красивый сад мы вырастили. Этот сад доброты будет жить у каждого из вас, в вашей душе. Заботьтесь о нем, не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами.