Конспект занятия для 1 класса "Учимся дружить и решать конфликты"

Предпросмотр материала:

Конспект занятия для 1 класса: «Учимся дружить и решать конфликты»

Цель занятия: Формирование у первоклассников первичных навыков конструктивного общения и мирного разрешения спорных ситуаций.

Задачи:

Познакомить детей с понятием «конфликт» на доступных примерах.
Изучить основные способы выхода из ссоры (компромисс, извинение, обращение за помощью).
Развивать эмпатию и умение слушать собеседника.

1. Введение: Что такое ссора?
Занятие начинается с обсуждения настроения. Педагог предлагает вспомнить случаи, когда два человека хотят играть одной игрушкой или не могут решить, в какую игру играть. Такое столкновение интересов называется конфликтом или ссорой. Важно подчеркнуть, что злиться — это нормально, но важно уметь правильно выражать свои чувства.

2. Интерактивная игра «Разожми кулак»
Дети делятся на пары. Один сжимает руку в кулак, представляя, что там спрятан «секрет». Задача другого — уговорить партнера разжать кулак, не используя физическую силу. После игры обсуждается, какие способы сработали лучше всего: вежливая просьба, предложение обмена или забавная шутка.

3. Основные способы решения конфликтов
Педагог представляет «Копилку мирных решений», в которую входят следующие приемы:

Переговоры: спокойно сказать о том, что не нравится, и выслушать другого.
Очередность: договориться использовать вещь по очереди (сначала ты, потом я).
Жребий: использовать считалку или игру «Камень, ножницы, бумага», если трудно выбрать.
Извинение: если кто-то был неправ или случайно обидел другого, важно искренне сказать «извини».
Помощь взрослого: если договориться не получается и ситуация становится опасной, нужно позвать учителя или родителя.

4. Практикум «Разбор ситуаций»
Учитель зачитывает короткие сценарии, а дети выбирают лучший способ решения:

Ситуация А: Дима и Катя одновременно схватили одну и ту же книжку в библиотеке.
Ситуация Б: Во время бега на перемене один ученик случайно толкнул другого.
Дети предлагают варианты ответов, основываясь на изученных способах.

5. Упражнение «Мостик дружбы»
Ученики встают в круг. Педагог предлагает каждому повернуться к соседу и сказать одну добрую фразу или предложить способ, как они могли бы вместе поиграть. Это создает позитивный финал занятия и закрепляет дружелюбный настрой.

6. Заключение
Подведение итогов: конфликт — это не конец дружбы, а ситуация, которую можно исправить словами и добрыми поступками. В завершение детям можно предложить нарисовать «Рисунок мира», где они играют вместе со своими друзьями.

Конспект занятия для 1 класса "Учимся дружить и решать конфликты"

DOCX

02.02.2026

181

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Колодина Елена Владимировна

Воспитатель ГПД

На сайте: 7 лет и 5 месяцев
Всего просмотров: 563
Подписчики: 0
Всего материалов: 3

563
просмотров
3
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Колодина Елена Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.