Конспект занятия в
рамках «Дня открытых дверей» для будущих первоклассников.
Тема. Урок добра.
Цель. 1. Создание
условий для знакомства детей и родителей с учителем, снятие
напряжения, создание дружеской атмосферы, доверия, взаимопомощи,
доброжелательного и открытого общения друг с другом.
2.Формирование представлений о добре, воспитание стремления совершать
добрые дела.
Оборудование.
Образец для «цветка Добра», полоски бумаги разного цвета, кружочки, салфетки,
клей. На доске «Цветочная поляна».
Ход занятия.
1.
Орг.момент. Приветствие.
-
Здравствуйте, ребята, уважаемые родители. Меня зовут… . Я рада нашей первой
встрече с вами.
Давайте встанем в круг, возьмёмся за руки и улыбнёмся друг другу. Как светло,
тепло стало от наших улыбок, настроение поднялось. Мне очень приятно видеть вас
именно такими, весёлыми, радостными.
2.
Выход на тему занятия.
-
Сегодня у нас в гостях прекрасный цветок. Посмотрите, какой он замечательный.
От наших улыбок цветку тоже стало радостно. Он улыбается, правда? Но этот
цветок необычный, это волшебный цветок Добра.
-
А что такое добро?
-
Это всё хорошее, доброе, красивое. Н-р, весна, солнце, улыбка, мама, учитель.
-
Где живёт доброта?
-
В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта. Добрый человек –
это тот, кто любит людей и помогает им. Добрый человек любит животных и
защищает их.
3.
Сообщение темы и задач.
-
Сегодня я вам предлагаю сделать цветок Доброты, вот такой. Хотите?
Тогда
приготовьте ладошки, получите кружочки. ( Круги 4-х цветов, дети находят по
таким же цветам свой стол, садятся по группам).
4
Практическая работа (вместе с родителями).
-
Из чего состоит цветок?
-
Серединка - кружок, лепесточки – полоски. Берём полоску, соединяем оба конца,
приклеиваем края, получился лепесток. Теперь этот лепесток приклеиваем к
кружочку.
-
Сколько лепестков у цветка? (4, 5. 6, и т.д.)
-
Когда все лепестки приклеили к кружку, берём другой кружок, приклеиваем сверху.
-
А теперь придумайте к каждому лепестку добрые слова, вежливые слова, слова
дружбы.
5.
Игра «Торопись обрадовать» (в кругу).
-
Вот какой замечательный цветок у каждого из нас получился. Положите цветок на
ладонь, полюбуйтесь им.
Ты лети, наш цветок,
Через запад на восток.
Ты по всей Земле лети.
Семена добра дари.
-
Порадуйте нас добрым словом.
Весна, солнце, улыбка, мама, спасибо, любовь, красота, нежность, умница,
молодец, цветок, … .
6.
Упражнение на расслабление «Волшебный цветок добра».
-
А сейчас давайте составим «букет добра». Положите цветок из добрых слов и
мыслей на ладошку, подойдите ко мне, ближе друг другу. Вы чувствуете, что
цветок согревает вас: ваши руки, ваше тело, вашу душу. От него исходит
удивительный запах и приятная музыка. И вам хочется её послушать. (Звучит
музыкальное произведение «Утро» Э.Грига). Медленно поместите всё добро и
хорошее настроение этого цветка внутрь, в своё сердце. У вас появляются новые
силы здоровья, счастья, радости. У вас доброе, согревающее душу настроение.
Я
хочу, чтобы вы запомнили то, что сейчас чувствуете и взяли с собой, уходя из
этого класса. Я думаю, этот цветок добра, радости даст начало той большой дружбе,
которая начнётся у нас в 6-й школе, когда вы придёте 1 сентября в 1 класс, и
которую мы пронесём через всю школьную жизнь. Доброго пути вам!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.