Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Другое КонспектыКонспект занятия для детей 6-7 лет "Непоседы"

Конспект занятия для детей 6-7 лет "Непоседы"

Скачать материал
библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №210 «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития воспитанников»











Конспект занятия для детей 6-7 лет

«Непоседы»

























г. Кемерово

Тема: «Непоседы»

 

Цель: расширение представления детей о танце; вовлечение детей в практическую деятельность, развитие интереса, работа в паре, в группе. Формирование положительного взаимоотношения ребенка со взрослым и сверстниками. Развитие чувство общности детей в группе и навыков сотрудничества.



  Задачи:

  • развивать чувство ритма,

  • учить различать части в музыке (на примере трехчастных произведений),

  • учить различать динамические оттенки в музыке (громко – тихо),

  • учить передавать в движении характер музыки.























Ход занятия:

  Вводная часть

  • поклон

  • ходьба (с носка, на носочках, на пятках)

  • подскоки, галоп

  • бег с поджатыми ногами и коленками вперед

  • Разминка подъем на полупальцы, полуприседания, приседания, выставление ноги вперед и в сторону на носок и на пятку, прыжки на месте

  Основная часть

  • Танцевальная композиция “Танцкласс”

  • Танцевальная композиция “Менуэт”

  • Ритмическая композиция «Барбарики»

  • Упражнение “Громко-тихо”. Дети стоят в колонне. Под громкую музыку идут топающим шагом, под тихую – шагом с носка.

  • Упражнение “быстро - медленно” – под быструю музыку дети танцуют, медленную музыку – слушают сидя на полу или на лавочке.

  • Игра “Найди свой кружок”. Для музыкального сопровождения выбирается любая ритмичная трехчастная мелодия. Дети делятся на 3 подгруппы по 5 человек. В каждой подгруппе выбирается ведущий. На первую часть музыки ведущие исполняют одно танцевальное движение (каждый свое), остальные дети, стоя в кружках вокруг ведущих – хлопают в такт музыке. На вторую часть дети исполняют заранее названное педагогом движение, в это время ведущие меняют свое местоположение в зале. После второй части необходимо сделать небольшую паузу, во время которой дети каждой группы должны найти своего ведущего и выстроиться вокруг него. На третью часть музыки каждая группа вместе с ведущим исполняет то движение, которое было исполнено ведущим во время первой части. Игра повторяется 2-3 раза.

  • Композиция на восстановление дыхания и мышц тела.



  Заключительная часть

  • Подведение итогов занятия

  • Поклон





  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

расширение представления детей о танце; вовлечение детей в практическую деятельность, развитие интереса, работа в паре, в группе. Формирование положительного взаимоотношения ребенка со взрослым и сверстниками. Развитие чувство общности детей в группе и навыков сотрудничества. развивать чувство ритма, учить различать части в музыке (на примере трехчастных произведений, учить различать динамические оттенки в музыке (громко – тихо), учить передавать в движении характер музыки.

Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.