Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект занятия для детей средней группы "Машенька и медведь"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Конспект занятия для детей средней группы "Машенька и медведь"

библиотека
материалов

Дети вместе с логопедом заходят в зал и встают перед гостями. Логопед надевает на руки куклы-перчатки бабушки и дедушки.

Л.: Дети, посмотрите, кто к нам пришёл в гости. Куклы плачут и жалуются на то, что внучка Машенька ушла в лес с подружками и заблудилась.

Л.: Ребята, давайте поможем бабушке и дедушке отыскать Машеньку. Куклы благодарят детей за то, что они согласились им помочь и уходят.

Л.: На поиски Машеньки нам придётся отправиться в лес.

Закройте глазки и произнесём волшебные слова:

Раз, два – потянись,

Вокруг себя ты повернись.

И в лесу ты очутись.

Рассматривание картины.

- Ребята, посмотрите на картину, что вы на ней видите?

- Какое время года мы с вами встречаем? Правильно, весну.

В этом весеннем лесу и заблудилась наша Машенька. Но, чтобы отправится на поиски Машеньки нам надо сделать разминку, но разминку не простую, а для язычка.

Выполняем гимнастику для языка. Как язычок гулял в лесу.

Молодцы! Дальше искать Машеньку мы отправимся на автобусе. Для того, чтобы сесть в автобус нужны билеты. Я вам сейчас их раздам, и мы поиграем. Логопед раздаёт билеты дети называют слово ласково и занимают свои места.

Проводится игра «Скажи ласково». Логопед раздаёт детям «карточки-билеты» с изображением предметов (солнце, ручей, ветка, почка, трава, цветок). А теперь отправляемся в путь.

Обус-обус-обус – сели мы в автобус

Со-со-со – спустило колесо

Мы-мы-мы – накачали шины мы



Вот мы и на первой остановке. Здесь нас встречает весенний лучик солнца. Лучик здоровается с детьми и спрашивает зачем они пришли.

Л.: Здравствуй лучик, мы идём в лес для того, чтобы отыскать внучку Машеньку. Не видел ли ты куда она ушла. Я вам подскажу, если вы догадаетесь куда я спрятался.

Игра «Найди лучик» (знание предлогов на, под, в)

Лучик: Машенька отправилась прямо по дорожке.

Л.: Спасибо. Ну что ж отправляемся дальше по дорожке.





Ой, ребята посмотрите, кто это нам встретился на пути. Появляется весенняя капелька. Капелька здоровается с детьми и спрашивает зачем они пришли.

Л.: Здравствуй капелька! Мы пришли в лес для того, чтобы отыскать девочку Машеньку. Она ушла в лес с подружками и заблудилась. Ты не видела куда она пошла? Подскажу, только сначала поиграем в игру «Найди в воде свой предмет»

Звонко с крыши капли скачут,

Над окном сосульки плачут.

Скачут капли мне в ладошку,

И на бабушкину кошку,

На ступеньки, на перила.

Кошка даже рот открыла.

Звонко каплют капли с крыши.

К нам весна идёт. Мы слышим:

Кап! Кап! Кап! Кап!

«Посмотрите, как много капель накапало в наш тазик. Опустите в него руки и найдите предметы, связанные с весной». Дети опускают руки в таз с водой и находят нужные предметы.

Л.: Ребятки, предлагаю составить предложения с вашими предметами.

Капелька: Спасибо, дети!

Капелька поблагодарила детей и говорит, что Машенька живёт в доме у медведя, к которому нужно пройти по двум дорожкам (длинная и короткая).

Л.: Спасибо капелька! Дети, посмотрите перед нами две дорожки. Какие они по длине, разные или одинаковые? По этим дорожкам нам не проехать и дальше путь держим пешком. По какой дорожке нам надо пойти, чтобы быстрее к дому медведя.

Из-за домика появляется кукла медведь. Медведь здоровается с детьми и спрашивает, зачем они к нему пришли.

Л.: Мишка, мы пришли к тебе за девочкой Машенькой. Отпусти её, пожалуйста к дедушке и бабушке.

Медведь говорит, что не отпустит Машеньку, потому что, она готовит ему обед.

Л.: Мишка, отпусти Машеньку, а мы с ребятами подарим тебе весеннюю картину. Хорошо.

Л.: ребятки, а рисовать мы будем необычным способом, а с помощью цветной крупы.

Дети дарят картину, медведь благодарит детей и говорит, что отпустит с ними Машеньку. Уходит в дом.

Появляется кукла Машенька.

Л.: Машенька, мы пришли за тобой, чтобы проводить домой. Ребята, сядем в автобус и вернёмся к бабушке с дедушкой.

Бабушка с дедушкой благодарят детей за помощь и угощают их сладостями.

А нам пора отправляться в группу. До свидания Машенька, будь осторожной в лесу и больше не теряйся.









Что перепутал художник РазИгрушки



Дизайн обложки Е. Кочетков - ReferatDB.ru







КРАСНАЯ ШАПОЧКА. Учимся читать по слогам.

Иллюстрация 11 из 11 для Слоговое лото. Приложение к пособию



Иллюстрация 1 из 5 для Учимся читать. Рабочая тетрадь для де…







Играем и учимся читать

Отгадки к 99 уровню 4 картинки 1 слово

Отгадки к 99 уровню 4 картинки 1 слово






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.02.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров279
Номер материала ДВ-438443
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх