|
Конспект занятия для детей старшего
дошкольного возраста по гражданско-правовому воспитанию «Символика России».
|
|
Конспект занятия для детей старшего
дошкольного возраста
по гражданско-правовому
воспитанию «Символика России».
Цель: Познакомить
детей с символикой России. Воспитывать у детей патриотические чувства – любовь
к Родине, уважение к гербу, флагу, гимну.
Материал: карта
России, изображение герба и флага России; аудиозапись гимна России.
Ход:
Воспитатель вносит карту России и привлекает к ней внимание детей.
Педагог.
Ребята, как называется наша страна?
Дети.
Россия.
Педагог.
Правильно, Россия. Посмотрите, какую огромную территорию она занимает.
Педагог указкой показывает границы России.
Наша Родина
Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озера, горы.
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймем тогда, какая
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
В. Степанов.
Педагог.
Велика и прекрасна наша страна. В разные времена её называли по-разному: Русь,
Россия, Советский Союз, Российская Федерация. Но для других стран и народов
страна наша всегда была Россией. Это имя она носит и сегодня. А какая она, наша
Россия?
Дети.
Большая, любимая, красивая, огромная, богатая, сильная.
Педагог.
Россия - это наша Родина. Родина – страна, в которой человек родился и живёт.
Чтение стихотворения.
Великую землю,
Любимую землю,
Где мы родились и живём,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной милой,
Мы Родиной нашей зовём.
М. Лисянский. «Моя Родина»
Всех нас объединяет одно – любовь к Родине и забота об её
процветании. А чтобы любить и заботиться, нужно хорошо знать свою страну и все,
что с ней связано.
Педагог. У
каждой страны есть свои отличительные знаки – символы. Вы знаете их?
Дети. Герб,
флаг, гимн.
Педагог.
Правильно, есть они и у России. Флаг, герб, гимн – официальные государственные
символы, означающие суверенитет (независимость) государства.
Педагог показывает изображение герба России.
У России величавой
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный.
В. Степанов. «Герб России».
Педагог. Герб
– это отличительный знак государства, города. Это герб нашей страны – России.
Давайте его рассмотрим.
Герб России представляет собой темно-красный щит, на котором
изображен золотой двуглавый орел.
-Что вы видите в центре? (Орла.) Расскажите о нём, какой он? (С
двумя головами, с поднятыми крыльями.) Почему же на гербе России изображен
орел? Российский двуглавый орел символизирует собой незыблемость и верность
православию. Орел на гербе обозначает силу, это значит, что государство, на
гербе которого изображен орел – сильное и непобедимое. Но почему у орла две
головы? (Предположения детей.) Необъятная Россия расположена и в Европе, и в
Азии. Поэтому одна голова орла обращена на Восток, другая – на Запад при едином
теле – едином правлении.
Грудь орла украшена щитом с иконным изображением Георгия
Победоносца – защитника Отечества, борющегося со змеем. В этом гербе отразилась
постоянная борьба добра и зла.
-А что вы видите ещё? (Корону.) Как вы думаете, что она
обозначает? (Предположения детей.) Корона обозначает, что в России главный –
царь.
-А что в лапах у орла? (Ответы детей.) Это посох или жезл, а ещё
его называют скипетр. В другой лапе у орла шар, его называют держава. Держава –
значит могущество, то есть страна, в которой правит царь, могучая. Скипетр и
держава в лапах орла служат воплощением государственного порядка и верности
закону.
Этому российскому гербу много-много лет. Конечно, нет сейчас
царей. Но корона, скипетр и держава напоминают нам о том, что наша Родина
возникла очень давно.
На груди орла изображен герб Москвы. А почему? (Предположения
детей.) Да, потому что Москва – главный город России, столица могучего
Российского государства.
Педагог. У
каждой страны обязательно есть не только герб, но и флаг. Флаг – прикрепленное
к древку полотнище определенного цвета и размера. Флаг – отличительный знак,
символ государства. Под флагом сражаются за свою страну воины, флаг поднимают
во время побед, флаги вывешивают во время праздников.
Педагог показывает изображение флага России, читает стихотворение.
Три цвета на флаге России:
Красный, белый, синий.
С красной полоской флаг –
В ней кровь отцов и дедов,
С красным цветом Россией
Добыта честь и победа!
Синяя полоса – цвет неба ясного,
Чтоб жизнь в нашей стране была прекрасная!
Белый цвет – в нем добро, любовь, чистота,
Мы хотим жить в дружбе и мире всегда!
Г. Лапшина
У России флаг трехцветный, он состоит из трёх полос – белой,
синей и красной. Что же они обозначают? (Предположения детей.)
Белый цвет – благородство, откровенность, это цвет мира. Он
говорит о том, что наша миролюбивая, она ни на кого не нападает.
Синий цвет – верность, честность, безупречность, целомудрие. Народ
любит свою страну, защищает её, верен ей.
Красный цвет – мужество, смелость, великодушие, любовь, цвет силы.
Это кровь, пролитая за Родину.
Вот как много могут рассказать о стране её герб и флаг.
Ребенок читает стихотворение.
Белый цвет – березка,
Синий – неба цвет.
Красная полоска –
Солнечный рассвет.
В. Степанов. «Флаг России»
Россияне с уважением относятся как к современным, так и к другим
историческим флагам своего Отечества.
Дидактическая игра «Выложи флаг».
Воспитатель предлагает детям выложить флаг из полос белого, синего и красного
цвета.
Педагог. У
каждого государства обязательно есть свой гимн. Гимн – главная государственная
песня, в которой отражены народная любовь и патриотизм. Если герб и флаг мы
видим, то гимн – слышим. Обычно музыка гимна – торжественная, эмоционально
приподнятая, а слова – величавые. Автор слов гимна России – знаменитый писатель
и драматург Сергей Михалков. Автор музыки гимна России – композитор А.
Александров.
Гимн исполняют в самых торжественных случаях – во время праздников
и других важных событий. Когда спортсмены побеждают на соревнованиях, то
поднимается флаг их Родины, и звучит гимн их страны. При исполнении гимна все
обязательно встают, а мужчины снимают головные уборы.
Педагог предлагает детям встать и послушать
гимн России.
Педагог. И
закончить наше занятие мне хотелось бы отрывком из рассказа К.Д. Ушинского
«Наше Отечество»: «…Много есть на свете и кроме России всяких хороших
государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.