Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Конспект занятия для 1 курса "Экономически развитые и развивающиеся страны"

Конспект занятия для 1 курса "Экономически развитые и развивающиеся страны"

  • География

Название документа к уроку.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

ВИКТОРИНА

Самые, самые.

1.Государство занимает целый материк (Австралия).

2.Самая многонациональная страна мира (Индия).

Первые.

1.Страна занимает первое место в мире по площади (Россия).

2. Страна занимает первое место в мире по поголовью овец (Австралия).

Вторые.

1.Страна занимает второе место в мире по площади (Канада).

2.Вторая по площади и по уровню развития страна материка Южная Америка

(Аргентина).

Семёрка.

1.Самая развитая страна «Большой семёрки» (США).

2. Страна «Большой семёрки», находится на Апеннинском полуострове (Италия).

Вопросы для второй команды. Участник выбирает вопрос, если отвечает неверно, то кто

первым ответит из команды, тот и получит баллы.

Самые, самые.

1. Самая маленькая страна мира (Ватикан).

2.Страна, где крупного рогатого скота больше всего в мире, но жители мясо коров не

едят по религиозным убеждениям (Индия).

Первые.

1.Страна занимает первое место в мире по численности населения (Китай).

2. Страна занимает первое место в мире по выпуску автомобилей (Япония).

Вторые.

1.Страна занимает второе место в мире по численности населения (Индия).

2.Вторая по уровню развития страна региона Северная Америка (Канада).

Семёрка.

1. Страна – архипелаг, входит в «Большую семёрку» ( Япония).

2. Страна «Большой семёрки», которая в 1991 году увеличила свою площадь и сменила

столицу (Германия).


Европа.

1.Страна Западной Европы, занимает Британские острова, входит в «Большую

семёрку» (Великобритания).

2. Самая большая страна Западной Европы, омывается водами Бискайского залива и

Средиземного моря, входит в «Большую семёрку» (Франция).

Азия.

1.Страна имеет выход к Тихому океану, на её территории находится нагорье Тибет, в

столице страны проходили последние летние Олимпийские игры (Китай).

2.Страна Центральной Азии, самая большая в мире, не имеющая выхода в океан, по суше

граничит только с двумя странами – Россией и Китаем (Монголия).

Африка.

1.Страна «Северной Африки». Юг страны заходит в пустыню Сахара, а север

занимают Атласские горы, столица называется также, как и страна (Алжир).

2. Страна находится на юге Африки, страна переселенческого капитализма, самая

богатая полезными ископаемыми на этом материке (ЮАР).

Америка.

1.Страна Латинской Америки, омывается водами Тихого океана и Мексиканского

залива Атлантического океана, столица – один из самых крупных городов мира

( Мексика).

2.Страна Северной Америки, омывается водами трёх океанов, по суше граничит

только с одной страной, двунациональная страна (Канада).

Европа.

1.Страна Восточной Европы, омывается водами Балтийского моря, граничит с

Калининградской областью России, столица Варшава (Польша).

Страна Восточной Европы. Входит в группу стран Балтии, вышедшие из СССР, но не

вошедшие в СНГ, граничит по суше с Латвией, Псковской и Ленинградской

областями России (Эстония).

Азия.

1. Страна Юго-Западной Азии, не имеет выхода в океан, столица – Кабул (Афганистан).

2. Страна Южной Азии, полуостровное государство, на территории которого находится

плоскогорье Декан, страна занимает первое место в мире по производству

кинофильмов в год (Индия).

Африка.

1. Страна Восточной Африки, занимает одноимённое нагорье, родина кофе, столица

Аддис-Абеба (Эфиопия).

2. Страна Центральной Африки, омывается водами Гвинейского залива, единственная

страна Африки, где проживает больше 100 млн.человек ( Нигерия).

Америка.

1. Самая большая по площади страна Латинской Америки, столица – не самый

большой, и не самый древний город страны, государственный язык – португальский.

( Бразилия).

2.Страна Латинской Америки, граничит с Панамой, омывается водами Тихого океана

и Карибского моря Атлантического океана, названа в честь одного из

путешественников (Колумбия).

По итогам второго тура в каждой команде остаётся по 2 человека (ученик, набравший

меньше всего баллов, покидает игру).

1.Страна в составе имеет территорию, раньше принадлежащую Царской России

(США).

2. Стана находится в двух частях света – Европе и Азии, омывается водами трёх

океанов ( Россия).

3. Страна не имеет сухопутных границ, но и не остров (Австралия).

4.Страна занимает остров в Индийском океане, который раньше назывался Цейлон

( Шри-Ланка).

5. Страна Западной Европы, которой принадлежит остров Гренландия (Дания).

1.Страна «восходящего солнца», национальное дерев – сакура (Япония).

2. Самая узкая и протяжённая страна Латинской Америки, протянулась вдоль побережья

Тихого океана на склонах Анд (Чили).

3.Государство – самый большой остров Индийского океана, страна и остров имеют

одинаковое название ( Мадагаскар).

4.Страна располагается на Скандинавском полуострове, граничит с Россией за полярным

кругом, из этой страны были родом древние викинги ( Норвегия).

5. На территории этой страны находится Южный полюс ( нет такой страны, Антарктида

не принадлежит ни одной стране мира).

1.Сколько звёздочек на флаге США ( 50).

2.Кто такие метисы ( Потомки от брака белых и индейцев).

3.В какой стране выпускают автомобили «Мерседес» (Германия).

4.Страна, занимает первое место в мире по выращиванию цветов (Нидерланды).

5. Страна – молочная ферма Европы ( Дания).

6. Кто себя называет ХАНЬ, а кто ХИНДИ ( хань – китайцы, хинди – жители Индии).

7.Какие страны разделяет Берингов пролив ( США и Россию).

8.На территории какой страны находится Суэцкий канал (Египет).

9.Сколько суверенных стран образовалось на территории бывшего Советского Союза(15).

10.Государственный язык Канады ( два – английский и французский).





Типология стран

Типология стран

Типология стран

Типология стран

Типология стран

Типология стран

Типология стран

Типология стран












































к

в

а

р

т

и

р

о

с

д

а

т

ч

и

к

и

м

и

к

р

о

г

о

с

у

д

а

р

с

т

в

а

В

В

П














в

е

л

и

ч

и

я










т

и

г

р

ы












Я

п

о

н

и

я











В

е

л

и

к

о

б

р

и

т

а

н

и

я



р

а

з

в

и

т

ы

е









р

а

з

в

и

в

а

ю

щ

и

е

с

я




э

к

о

н

о

м

и

к

а








п

р

о

м

ы

ш

л

е

н

н

о

с

т

ь



А

ф

р

и

к

а











Е

в

р

о

п

а











п

е

р

е

х

о

д

н

а

я







С

е

м

ё

р

к

а










б

е

д

н

е

й

ш

и

е








О

О

Н














К

у

б

а













Р

о

с

с

и

я











С

Ш

А






















1 команда

2 команда

1. Заполнение таблицы





2. Упорядочить страны





3. Викторина





4. Кроссворд







1 команда

2 команда

1. Заполнение таблицы





2. Упорядочить страны





3. Викторина





4. Кроссворд






Название документа конспект.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Экономически развитые и развивающиеся страны.

Цель: применяют разнообразные источники географической информации для проведения наблюдений за социально-экономическими объектами, процессами и явлениями, их изменениями под влиянием разнообразных факторов; используют приобретенные знания и умения для: выявления и объяснения географических аспектов различных текущих событий и ситуаций; нахождения и применения географической информации, включая карты, статистические материалы, геоинформационные системы; правильной оценки важнейших социально-экономических событий международной жизни, геополитической и геоэкономической ситуации в странах и регионах мира.

Э

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Примечание

1

2

3

4


5









6

7


Письменный опрос домашнего задания.

Тема: Экономически развитые и развивающиеся страны. Делятся на 2 команды. Названия.

Заполните предложенную таблицу, используя текст учебника и атлас.

После заполнения устные ответы для записи другой командой.

Проверим, что вы запомнили. Выберите страны, которые относятся к одной из групп нашей классификации и приклейте на доске.

Мини-викторина «Угадай страну».




Составить кроссворд из предложенных слов с вопросами для другой команды. Отгадать кроссоворд другой команды.


Подведение итогов соревнований. Выставление оценок.

Домашнее задание: записи в тетради.


Выполняют работу.


Заполняют таблицу.

Устно отвечают.

Работа у доски на время.


Работа на скорость и правильность ответа.



Оценивается правильность ответа и скорость.


Карточки, 15 минут на работу

Раздать таблицы и атласы, 15.

Раздать карточки со странами. 3 мин.

Список с вопросами и ответами. Фиксировать очки для команд на доске.

Раздать страны, листы и клей.








Название документа таблицы.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Развитые страны

Развивающиеся страны

группы

признак группы

страны

группы

признак группы

страны









Развитые страны

Развивающиеся страны

группы

признак группы

страны

группы

признак группы

страны









Развитые страны

Развивающиеся страны

группы

признак группы

страны

группы

признак группы

страны









Развитые страны

Развивающиеся страны



США

ОАЭ

Сингапур

Япония

Чехия

Австрия

Тайвань

Египет

Китай

Бразилия

Канада

Австралия

Эфиопия

Франция

Вьетнам

Латвия

Казахстан

Тунис

Н.Зеландия

Андорра

Украина

Белоруссия

Литва

Эстония

Россия

Германия

Швеция

Индонезия

Филиппины

Куба



Автор
Дата добавления 10.12.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров280
Номер материала ДВ-246145
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх