Конспект занятия "Доброта спасёт мир"

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Центр детского творчества»

«Доброта спасёт мир»

разработка мероприятия,

посвящённое  Международному дню инвалидов

(для учащихся 5-7 лет)

          Автор-составитель: Степанова О. А.,

                                                                           педагог дополнительного                                                          образования

Междуреченский городской округ, 2016

Дата проведения: декабрь, 2016 г.

Возрастная категория:  дошкольники 6 - 7лет 

Тема мероприятия: «Доброта спасёт мир»

Цель: развитие у детей потребности в нравственном самосовершенствовании

Задачи:

·         расширять у детей представления о доброте, добрых поступках, их значении в жизни человека;

·         формировать знания о том,  кто нуждается в добрых поступках;

·         воспитывать добрые и уважительные чувства к людям с инвалидностью;

Этапы занятия:      1. Организационный  (вводный) - 2 мин.;

           2. Основной  -  20 мин.;

           3. Итоговый - 3 мин.;

Ход мероприятия:

1 часть. Организационный этап.

Педагог: - Что такое добро? (всё положительное, хорошее, полезное);

- Что такое доброта?  (отзывчивость, стремление сделать добро другим):

- О каком человеке можно сказать, что он добрый? (делающий людям добро, отзывчивый, хороший);

- О каком человеке можно сказать, что он добродушный?  (добрый, мягкий по характеру);

- О каком человеке можно сказать, что он добросердечный? (обладающий добрым сердцем)

- А вы встречали добрых людей? (ответы детей);

- Какие добрые дела вы, ребята научились делать? (ответы детей);

  2 часть. Основной этап.

Педагог:- Чем больше в мире доброты,

                  Тем счастливей я и ты.

- Ребята, есть люди, которые особенно нуждаются в теплоте, заботе, доброте - это инвалиды.

- Кто такие инвалиды? (ответы детей)

Инвалиды - это люди, которые по состоянию своего здоровья не могут самостоятельно передвигаться, не видят или не слышат, у кого – то нет руки или ноги, кто – то совсем не может передвигаться, это люди, которые не  могут сами позаботиться о себе. Люди с ограниченными возможностями здоровья. Одни уже рождаются с такими ограниченными возможностями, а другие становятся инвалидами после болезней,  травм или несчастных случаев.

- 3 декабря все страны отмечают Международный День инвалидов. Это напоминание нам, что есть люди, которые нуждаются в нашей помощи, защите, уважении, доброжелательности. Они живут среди нас. Одни с виду такие же, как и все, а другие отличаются от здоровых людей.

Люди порой их не замечают или не хотят замечать.  И им очень трудно справляться с ежедневными трудностями жизни. Порою для некоторых из них сделать один шаг бывает трудно и требуется много усилий. А мы даже не задумываемся когда идём или бежим, берём  что-то в руки, рассматриваем картинки, слушаем музыку…

 Каждый  инвалид желает, чтоб к нему относились как к полноценному человеку. Им не нужна ваша жалость, им нужна ваша дружба и помощь.

- А вот как  мы можем помочь им,  я хочу услышать от вас (высказывание детей).

Несмотря на свою болезнь, физические недостатки, многие инвалиды очень талантливы и добились больших успехов в спорте, творчестве и в трудовой деятельности.

Физкультминутка «Добро – зло»

Педагог называет глаголы (добро – хлопают, зло – топают)

Например: защитил, толкнул,  обогрел, порвал, помог, обидел,  заступился, накормил,  нагрубил, пожалел, поссорился, обнял,  отобрал, погладил, ударил, разрушил

Дети остаются в кругу, проводится игра на внимание:

- Хлопните в ладоши те, кто всегда готов прийти на помощь другу.
- Подпрыгните те, кто всегда слушается родителей.
- Присядьте те, кто равнодушен и безразличен к окружающим.
- Повернитесь вокруг себя, кто всегда со всеми делится.

-Попрыгайте на одной ножке те, кто обижает ребят.
- Присядьте те кто считает себя добрым.
- Схватите себя за ухо, кто любит грубить.
- Покажите пальцем, вот так, как хорошо быть добрым!

3  часть Итоговый  этап.

Педагог:  - Ребята, как вы поняли смысл слов «люди с ограниченными возможностями», «инвалид»? А верите ли вы в то, что доброта спасёт мир? Я,  думаю, что вы после сегодняшнего нашего мероприятия станете ещё добрее, внимательнее, отзывчивее, чтобы хоть как-то помочь им. В течение занятия,  по вашим глазам, мне стало понятно, что всё услышанное, увиденное  тронуло ваши сердца. Дарить добро – это очень просто, нужно только быть повнимательнее.

Люди – инвалиды – Ангелы земли

Сколько незаслуженной обиды

На себе они перенесли.

Есть хорошая русская пословица: Доброе слово лечит, а злое калечит.

Приложение